Розділ 5

Педагогічний менеджмент як сучасна

Теоретичні засади управління загальною середньою освітою

Розділ 4.

Сутність гуманістичних відносин

Класне керівництво

Патріотичне виховання учнів. Формування культури міжнаціональних відносин

Розумове виховання................................... 145

ДІДУСЬ Н.І.

ЯЦІЙ ОМ.

3.9. Трудове виховання і профорієнтація..... 152

ЯЦІИ ОМ.

3.10. Робота з важковиховуваними дітьми... 156

ДІДУСЬ НІ.

3.11. Робота з обдарованими дітьми............... 159

ДІДУСЬ НІ.

і учнівський колектив................................... 163

ЯЦІЙ ОМ.

3.13. Фізичне виховання................................... 169

КУРЛЯНД З.Н.

у педагогічній діяльності............................... 174

ВУЖИНА І.В.

УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМИ СИСТЕМАМИ.......... 190

в Україні.................................................................. 190

ЦОКУР О.С.

4.1.1. Рівні загальної середньої освіти........... 190

4.1.2. Стратегічні завдання та пріоритетні напрями розвитку

загальної середньої освіти..................................... 191

4.1.3. Система державного управління загальною середньою освітою 193

4.1.4. Заклади системи загальної освіти........ 198

4.1.5. Шляхи та засоби оновлення функцій управління сучасними

закладами загальної середньої освіти.................... 204

концепція внутрішкільного управління.............. 207

ЦОКУР О.С.

4.2.1. Основні поняття традиційної

теорії внутришкільного керівництва..................... 207

4.2.2. Основні підходи до визначення сутності поняття «педагогічний

менеджмент»............................................................ 211

4.2.3. Що таке педагогічний менеджмент?... 215

4.2.4. Характеристика функцій

і принципів педагогічного менеджменту............. 219

4.2.5. Сутність професійної діяльності керівника сучасного навчально-виховного закладу як менеджера освіти............................................... 224

4.2.6. Сутність самоменеджменту

в професійній діяльності керівника

сучасного закладу.............................................. 227

НАРИСИ З ІСТОРІЇ ПЕДАГОГІКИ.................... 234

5.1. Виховання у Давній Греції.......................... 234

ХМЕЛЮК РІ.

5.2. Виховання в Давньому Римі....................... 247

ХМЕЛЮК РІ.

5.3. Значення християнства для виховання........... 254

ЯЦІЙ ОМ.

5.4. Освіта, школи, університети

в середні віки......................................................... 267

ЯЦІЙ ОМ.

5.5. Педагогічна культура епохи

Відродження........................................................ 269

ЯЦІЙ О.М.

Дата добавления: 2015-05-24