Перечень теоретических вопросов в тестовой форме и задач для подготовки

Знать

Уметь

Знать

Уметь

- применять знания о строении и функциях органов и систем организма человека при

оказании сестринской помощи;

- применять знания анатомической номенклатуры, а также физиологические понятия и

термины;

- владеть понятийным модулем и алгоритмами, позволяющими дифференцировать

нормальные показатели констант внутренней среды организма;

- опознавать основные структуры человеческого организма на муляжах,

таблицах и соотносить их расположение на живом человеке;

- основные закономерности развития и жизнедеятельности организма;

- строение клеток, тканей, органов и систем организма во взаимосвязи с их функцией в

норме и патологии;

- основы регуляции физиологических функций, принципы обратной связи, механизм

кодирования информации в центральной нервной системе;

в области учебной дисциплины «Основы патологии»:

- определять признаки типовых патологических процессов и отдельных заболеваний в организме человека;

- общие закономерности развития патологии клеток, органов и систем в организме человека;

- структурно-функциональные закономерности развития и течения типовых патологических процессов и отдельных заболеваний.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями и профессиональными компетенциями.

2. Объем времени и процедура проведения экзамена:

1. Экзамен проводится в период экзаменационной сессии, установленной календарным учебным графиком.

2. К экзамену допускаются студенты, имеющие положительные оценки по итоговому зачету по предмету.

3. Экзаменационные материалы составлены на основе рабочей программы по дисциплинам «Анатомия и физиология человека», «Основы патологии», обсуждены на заседании МО, утверждены зам. директора по УВР и директором Учреждения.

4. За 2 месяца до экзамена студентам выдается перечень заданий в тестовой форме, вопросов и задач, рекомендуемых для подготовки к экзамену.

5. Экзамен проводится в 2 этапа. На первом этапе в форме тестирования, студентам предлагаются задания различных уровней сложности:

- тестовые задания закрытой формы с вариантами ответов,

- тестовые задания открытой формы с формулированием ответа обучающимся,

- тестовые задания на соответствие,

- тестовые задания на установление правильной последовательности.

На втором этапе экзамен проводится путем ответа на вопросы и решения задач.

6. Накануне экзамена проводится консультация по экзаменационным материалам за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации.

- Экзаменационный билет состоит:

- из вопроса и задачи по дисциплине «Анатомия и физиология человека»,

- задачи по дисциплине «Основы патологии».

7. Экзамен проводится в специально подготовленном кабинете.

8. На выполнение задания по билету студенту отводится 30 минут, на ответ – 20 минут.

9. В критерии оценки уровня подготовки студента входят:

- уровень усвоения материала, предусмотренного учебной программой,

- умение студента, использовать теоретические знания при выполнении практического задания путем решения задачи,

- обоснованность, четкость, краткость изложения

10. Уровень подготовки студента оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо),

3 (удовлетворительно). Оценка заносится в экзаменационную ведомость и зачетную

книжку.

11. Экзамен принимается преподавателем по данной дисциплине, утвержденной приказом учебного заведения.

к междисциплинарному экзамену по дисциплине «Анатомия и физиология человека»

Дата добавления: 2015-05-09