Условные сокращения и аббревиатуры 16 страница

ОГЛУШЕНИЕ — форма помрачения сознания, характеризу­ющаяся повышением порога всех внешних раздражителей, за­медлением и затруднением течения психических процессов, скудностью представлений, неполнотой или отсутствием ори­ентировки в окружающем.

ОГЛУШЕНИЕ СОГЛАСНЫХ — переход звонкого согласного в соответствующий глухой в определенных положениях (в кон­це слова или перед глухими согласными), свойственный русскому литературному произношению или вследствие общей тенденции к усилению артикуляции согласных и сокращению участия голоса.

ОГУБЛЕНИЕ — см. Лабиализация.

ОГУБЛЕННЫЙ — см. Лабиализованный согласный.

ОДАРЁННОСТЬ — уровень развития способностей, определяющий диапазон деятельностей, в которых человек может достичь больших успехов.

ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ — дети, обнаруживающие ту или иную специальную или общую одаренность; см. Одаренность, Спо­собности общие, Способности специальные.

ОДНОСЛОВНЫЙ — состоящий из одного слова.

ОДНОСЛОГОВОЙ — см. Односложный.

ОДНОСЛОЖНЫЙ — состоящий из одного слога.

ОДНОСТОРОННЯЯ АГРАФИЯ — нарушение письма, при ко­тором ребенок не может писать правой рукой, а левой пишет нормально; при этом письмо левой рукой подготавливает на­вык письма правой рукой; встречается редко.

ОДНОЯЗЫЧИЕ — ограниченность одним языком.

ОДОНТОЛОГИЯ [греч. odus, odontos зуб + logos учение, на­ука] — раздел стоматологии, изучающий болезни зубов; в на­стоящее время не выделяется.

-ОЗ [греч. -osis суффикс существительных, образованных от глаголов на -об] — суффикс, означающий «процесс», «резуль­тат процесса», «патологическое состояние», «болезнь».

ОЗВОНЧЕНИЕ — переход глухого согласного в соответству­ющий звонкий в определенных положениях или вследствие общей тенденции к ослаблению артикуляции согласных.

ОЗВОНЧЕНИЕ СОГЛАСНЫХ — переход глухих согласных, сто­ящих перед звонкими, в звонкие согласные, свойственный русскому литературному произношению.

ОЗЕРЕЦКОГО МЕТРИЧЕСКАЯ ШКАЛА — методика обследова­ния психомоторики, т. е. моторного развития ребенка и сло­весной регуляции движений и выявления отклонений в раз­витии; при помощи проб испытываются статические и дина­мические координации, скорость движений, возможность вы­полнения одновременных движений и синкинезий.

ОККЛЮДОР — устройство для выключения глаза из акта зре­ния, которое крепится к очковой оправе.

ОККЛЮЗИЯ ОБРАТНАЯ — метод лечения амблиопии, заключа­ющийся в выключении из акта зрения амблиопичного глаза.

ОККЛЮЗИЯ ПРЯМАЯ — метод лечения амблиопии, заключа­ющийся в выключении из акта зрения ведущего, лучше видя­щего глаза.

ОКРОШКА СЛОВЕСНАЯ — см. Инкогерентность речевая.

ОКРУГЛЕНИЕ — см. Лабиализация.

ОКСИЕКОЙЯ — см. Гиперакузия.

ОКСИФОНИЯ — звонкий голос.

ОКСИЭКОЙЯ — см. Гиперакузия.

ОЛИГ- [греч. oligos малый, немногочисленный, незначитель­ный] — составная часть сложных слов, означающая «малый», «недостаточный», «незначительный».

ОЛИГО - см. Олиг-.

ОЛИГОДАКТИЛИЯ [олиго- + греч. daktilos палец] — аномалия развития: неполное, количество пальцев кистей или стоп.

ОЛИГОДЕНТИЯ [олиго- + лат. dens, dentis зуб] — наличие не­полного количества зубов.

ОЛИГОКИНЕЗИЯ [олиго- + греч. kinesis движение] — нару­шение двигательных функций, характеризующееся малопод­вижностью и скованностью движений; наблюдается при акинетико-ригидном синдроме.

ОЛИГОПНОЭ [олиго- + греч. дыхание] — редкое поверх­ностное дыхание; наблюдается при резком угнетении дыхатель­ного центра, при тяжелой дыхательной недостаточности.

ОЛИГОФАЗИЯ [олиго- + греч. phasis речь] — пониженная ре­чевая активность; наблюдается при поражениях головного моз­га, чаще лобной доли доминантного полушария, и при некото­рых психических болезнях; больной говорит медленно, не сра­зу отвечает на вопросы, забывает нужные слова, часто останав­ливается, с трудом подыскивает необходимые выражения.

ОЛИГОФРЕНИЯ [олиго- + греч. phren ум, разум] — стойкое психическое недоразвитие, обусловленное органической не­достаточностью головного мозга, возникшей на ранних эта­пах онтогенеза — во внутриутробном периоде, во время родов или на первом году жизни; наиболее распространенная кли­ническая форма умственной отсталости.

ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ — педагог со специальным высшим образованием, осуществляющий обучение и воспитание ум­ственно отсталых детей.

ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА — наука о воспитании и обуче­нии умственно отсталых детей; раздел коррекционной педа­гогики (дефектологии).

ОЛИГОФРЕНОПСИХОЛОГИЯ [олиго- + греч. phren ум, разум + психология] — отрасль специальной психологии, изучающая осо­бенности психической деятельности умственно отсталых людей.

ОЛИГОЭПИЛЕПСИЯ [олиго- + эпилепсия] — эпилепсия ран­него или детского возраста с задержкой или остановкой ин­теллектуального развития.

-ОМА [греч. -ота суффикс имен существительных] — суф­фикс, означающий «новообразование», «опухоль».

ОМОНИМЫ [греч. homos одинаковый + onyma имя] — раз­ные по смыслу, но одинаково звучащие и пишущиеся едини­цы языка (слова, морфемы и др.), например «рысь» — бег и «рысь» — животное.

ОМОФОНЫ [греч. homos одинаковый + phone звук] — раз­ные слова, совпавшие по звучанию при различии морфонологического состава (например, «плод» и «плот»).

ОМОФОРМЫ — омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своем звучании лишь в отдельных фор­мах, например, существительное «печь» (печи, печью) и гла­гол «печь» (пеку, печешь).

ОНАНИЗМ [по имени библейского персонажа Онана] — ис­кусственное раздражение эрогенных зон (чаще собственных половых органов) с целью вызывания оргазма.

ОНКОЛОГИЯ [греч. onkos масса, объем, вздутость; onkoma опухоль + logos учение, наука] — область медицины и биоло­гии, изучающая причины возникновения, механизмы разви­тия и клинические проявления опухолей и разрабатывающая методы их диагностики, лечения и профилактики.

ОНОМАТОЛАЛИЯ [греч. onoma, onomatos имя, слово + lalia речь, болтовня] — насильственное повторение больным от­дельных слов:

ОНОМАТОМАНИЯ [греч. onoma, onomatos имя, слово + ма­ния] — навязчивое влечение к припоминанию собственных имён, дат, названий предметов, редких слов.

ОНОМАТОПЕЯ [греч. onomatopoiia производство названий] — звукоподражание.

ОНОМАТОПОЭТИЧЕСКИЕ СЛОВА — слова, в которых звуча­ние частично предопределено значением слова; различают зву­коподражательные слова, имитирующие неречевые комплексы звуков фонетическими средствами конкретного языка («ку-ку», «буль-буль»), и звукообразные слова, звучание которых создает ассоциативное впечатление о форме, передвижении предметов и т. п. (например, в чувашском языке «йалт-йалт» — о мелька­нии отдаленной молнии).

ОНТОГЕНЕЗ [греч. on, ontos сущее, существо + генез] — со­вокупность последовательных морфологических, физиологи­ческих и биохимических преобразований организма от его за­рождения до конца жизни.

ОНТОГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ — индивидуальное разви­тие организма.

ОПИСТОГЕНИЯ [греч. opisthen сзади, назад + genys нижняя челюсть] — аномалия прикуса, характеризующаяся задним (дистальным) положением нижней челюсти.

«ОПОРА» — явление, которое заключается в повышении дав­ления воздуха в подсвязочном пространстве.

ОПОРНОЕ СЛОВО — главное слово словосочетания.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ — система суждений о некотором классе предметов (явлений), выделяющая наиболее общие их признаки.

ОПТИМАЛЬНЫЙ [лат. optimus наилучший] — наилучший, наи­более соответствующий определенным условиям и задачам.

ОПТИМИЗАЦИЯ — 1) процесс выбора наилучшего варианта из возможных; 2) процесс приведения системы в наилучшее (оптимальное) состояние.

ОПТИЧЕСКАЯ АГРАФИЯ И ДИСГРАФИЯ — полное отсутствие или искажение письма, вызванное поражением или недораз­витием оптических речевых систем в коре головного мозга; больной утрачивает графический образ букв или смешивает буквы по оптическому сходству.

ОПУХОЛЬ — патологическое разрастание тканей, состоящих из качественно изменившихся клеток, ставших атипичными в отношении дифференцировки, характера роста и передающих эти свойства при последующем делении.

ОРАЛЬНЫЙ [лат. os, oris рот] — относящийся ко рту, распо­ложенный в полости рта.

ОРГАН(-Ы) [греч. organon орудие] — часть организма, пред­ставляющая собой эволюционно сложившийся комплекс тка­ней, объединенный общей функцией, структурной организа­цией и развитием.

ОРГАНИЧЕСКОЕ КОСНОЯЗЫЧИЕ — см. Дислалия органическая.

ОРГАНЫ АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ — см. Органы речи.

ОРГАНЫ РЕЧИ — различные части человеческого организ­ма, участвующие в образовании звуков речи.

ОРГАНЫ РЕЧИ АКТИВНЫЕ — подвижные органы речи, про­изводящие основную работу, необходимую для образования звука (язык, губы, мягкое нёбо, маленький язычок, надгор­танник).

ОРГАНЫ РЕЧИ ПАССИВНЫЕ — неподвижные органы речи, неспособные к самостоятельной работе при образовании зву­ков служащие точкой опоры для активных органов (зубы, аль­веолы, твердое нёбо, глотка, полость носа, гортань).

ОРИЕНТАЦИЯ [фр. orientation, направление на восток, от лат. oriens восток] — 1) определение своего местоположения на местности; 2) умение разобраться в окружающей обстановке, осведомленность в чем-либо; 3) направленность деятельнос­ти, определяемая интересами кого-либо, чего-либо (напр., О. на массового читателя).

ОРИЕНТИРОВКА АЛЛОПСИХИЧЕСКАЯ — ориентировка, от­носящаяся к осознанию окружающей обстановки (местопре­бывание, время и т. п.).

ОРИЕНТИРОВКА АУТОПСИХИЧЕСКАЯ — ориентировка, отно­сящаяся к осознанию состояния собственной личности.

ОРИЕНТИРОВКА — в психиатрии — психическая функция, обеспечивающая осознание собственной личности и обстановки.

ОРИЕНТИРОВКА СОМАТОПСИХИЧЕСКАЯ — ориентировка, от­носящаяся к осознанию состояния собственного организма (в том числе оценка величины, формы, количества, расположе­ния и других качеств отдельных частей собственного тела) и происходящих в нем процессов.

ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ РЕАКЦИЯ — совокупность сенсорных и двигательных реакций организма, направленных на лучшее восприятие изменений внешней или внутренней среды.

ОРТ- [греч. orthos прямой, прямо стоящий, вертикальный; правильный] — составная часть сложных слов, означающая «прямой», «вертикально направленный», «правильный», «со­ответствующий норме».

ОРТО - см. Орт-.

ОРТОГЕНИЯ [орто- + греч. genys челюсть] — прикус, при котором верхние и нижние передние зубы находятся в одной фронтальной плоскости.

ОРТОГНАТИЯ [орто- + греч. gnathos челюсть] — прикус, ха­рактеризующийся таким смыканием зубов, при котором верх­ние передние и боковые зубы перекрывают одноименные ниж­ние.

ОРТОДАКТИЛИЯ [орто- + греч. daktylos палец; син. симфа-лангия] — аномалия развития: сращение фаланг пальцев.

ОРТОДОНТИЯ [орт- + греч. odus, odontos зуб] — раздел стома­тологии, изучающий диагностику, профилактику и лечение ано­малий развития и деформаций зубов, зубных рядов и челюстей.

ОРТОПЕДИЯ [орто- + греч. paideia воспитание, обучение] — область клинической медицины, изучающая болезни и дефор­мации опорно-двигательного аппарата и разрабатывающая методы их диагностики, лечения и профилактики.

ОРТОПСИХИАТРИЯ [орто- + психиатрия] — раздел психиат­рии, изучающий пограничные состояния и разрабатывающий методы их диагностики, лечения и профилактики.

ОРТОПТИКА [орт- + греч. optikos относящийся к зрению] — совокупность консервативных методов восстановления бино­кулярного зрения при косоглазии.

ОРТОФОНИЯ — сочетание голосовых, дыхательных, артику­ляционных и медикаментозных упражнений.

ОРТОФОРИЯ [орто- + греч. phoros несущий] — нормальное состояние двигательного аппарата глаз, характеризующееся тем, что при исключении условий для бинокулярного зрения не происходит отклонения глазных яблок от правильного (сим­метричного) положения.

ОРФОГРАФИЯ [греч. orthos правильный + grapho пишу] — система правил, определяющих единообразие способов пере­дачи речи на письме.

ОРФОТОН — слово, сохраняющее свои просодические свой­ства независимо от положения во фразе.

ОРФОЭПИЯ [греч. orthos правильный + epos речь] — 1) раздел языкознания, изучающий нормативное литературное произно­шение; 2) совокупность произносительных норм национального языка, обеспечивающих единство его звукового оформления.

ОСАНКА — привычное непринужденное положение тела при стоянии, ходьбе, сидении.

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ — фонетика, лексика, грамматика.

ОСТАНОВКА РЕЧИ ЭПИЛЕПТИЧЕСКАЯ — психический эпи­лептический припадок в форме потери способности говорить вслух при сохранности внутренней речи.

ОСТАТКИ СЛУХА У ГЛУХИХ — сохранные возможности слу­хового восприятия при глухоте, которыми обладает большин­ство глухих.

ОСТАТОЧНЫЙ ВОЗДУХ — воздух, остающийся в легких пос­ле усиленного выдоха.

ОСТРОТА ЗРЕНИЯ — чувствительность зрительного анали­затора, отражающая способность различать границы и детали видимых объектов; определяется по минимальному угловому расстоянию между двумя точками, при котором они воспри­нимаются раздельно.

ОСТРОТА СЛУХА — чувствительность слухового анализато­ра; оценивается по порогу восприятия звука.

ОСЦИЛЛОГРАФИЯ [лат. oscillo, oscillatum качаться, колебаться + греч. grapho писать, изображать] — метод изучения колеба­тельного процесса, напр. биоэлектрической активности, ос­нованный на его графической регистрации.

ОСЯЗАНИЕ — восприятие факторов окружающей среды кон­тактными рецепторами кожи и слизистых оболочек, а также рецепторами мышц и суставов.

ОТ- [греч. us, otos ухо] — составная часть сложных слов, означающая «относящийся к уху, к органу слуха, к слуху».

ОТАЛГИЯ [греч. otos ухо + algos боль] — боль в области уш­ной раковины и наружного слухового прохода при отсутствии видимых патологических изменений в них.

ОТВЛЕКАЕМОСТЬ — в психиатрии — расстройство внима­ния, характеризующееся его быстрым переключением на но­вые объекты при возникновении случайных ассоциаций или действии внешних раздражителей.

ОТВЛЕЧЕНИЕ — процесс мысленного выделения некоторых свойств предметов и рассмотрение выделенного свойства изо­лированно от других и от целостного образа объекта; О. явля­ется основой обобщения; обобщая предметы или явления, че­ловек отвлекается от имеющихся между ними различий.

ОТДЫХ — процесс восстановления работоспособности, протекающий в условиях прекращения деятельности, вызвав­шей утомление.

ОТИАТРИЯ [от- + греч. iatreia лечение] — учение о болезнях уха и их лечении.

ОТИТ [от- + -ит] — воспаление какого-либо отдела уха.

ОТКРЫТЫЙ СЛОГ — слог, оканчивающийся гласным звуком.

ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ СЛУХ — способность определить высоту зву­ка путём сравнивания его с другими звуками, высота которых известна, узнавать или воспроизводить музыкальные интервалы.

ОТО - см. От-.

ОТОЛИТОВЫЙ АППАРАТ [ото- + греч. lithos камень] — часть внутреннего уха, расположенная в мешочках преддверия уш­ного лабиринта; состоит из пятен мешочка и маточки и зало­женных в них особых камешков-отолитов; является важней­шей частью органов равновесия.

ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ [ото- + греч. rhis, rhinos нос + larynx, laryngos гортань + logos учение, наука] — отрасль ме­дицины, изучающая этиологию, патогенез, клиническое тече­ние болезней уха, носа, околоносовых пазух, глотки и гортани и разрабатывающая методы диагностики, лечения и профи­лактики этих болезней.

ОТОСКОПИЯ [ото- + греч. skopeo рассматривать, наблю­дать] — метод исследования наружного слухового прохода и барабанной перепонки путем осмотра с помощью ушного зер­кала и лобного рефлектора или осветителя.

ОТОТОПИКА [ото- + греч. topikos относящийся к месту] — способность с помощью слуха определять локализацию источ­ника звука.

ОТРАЖЁННАЯ РЕЧЬ — повторное произнесение (индивиду­ально или хором) отдельных слов, фраз вслед за кем-либо.

ОТРЕАГИРОВАНИЕ — двигательная или речевая активность, уменьшающая или устраняющая психическую напряженность.

ОТСРОЧЕННОЕ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ — см. Реминисценция.

ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ — см. Умственная отсталость.

ОТСТУП — третья (последняя) фаза артикуляции звука, ког­да органы речи выходят из занятого ими положения.

ОТСТУПАЮЩЕЕ УДАРЕНИЕ [син. рецессивное ударение] — ударение в заимствованных словах, перенесенное с конца на начало слова в соответствии с акцентуационными законами чаимствующего языка.

ОТТЕНОК ЗНАЧЕНИЯ [син. значение побочное] — оттенок видовой, оттенок длительности, оттенок ласкательный, отте­нок мгновенности, оттенок модальный, оттенок незакончен­ности действия, оттенок однократности, оттенок повторяемо­сти, оттенок пренебрежительный, оттенок причинный, отте­нок увеличительный, оттенок уменьшительно-ласкательный.

ОФТАЛЬМИЯ [греч. ophthalmos глаз] — общее название не­которых воспалительных поражений глаза.

ОФТАЛЬМО- [греч. ophthalmos глаз] — составная часть слож­ных слов, означающая «относящийся к органу зрения, к зре­нию».

ОФТАЛЬМОЛОГ — врач-специалист, получивший подготов­ку в области офтальмологии.

ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ — специализированная лечебно-профилактическая помощь при болезнях и травмах глаза.

ОФТАЛЬМОЛОГИЯ [греч. ophthalmos глаз + logoa учение, наука] — отрасль медицины, изучающая этиологию, патогенез и клиническое течение нарушений зрения и болезней глаза и раз­рабатывающая методы их диагностики, лечения и профилактики.

ОФТАЛЬМОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ — раздел офтальмологии, изу­чающий возрастные особенности строения и функции глаза у детей, а также особенности возникновения и течения у них глазных болезней.

ОФТАЛЬМОМИКРИЯ [офтальмо- + греч. mikros малый] — см. Микрофталъм.

ОФТАЛЬМОПЛЕГИЯ [офтальмо- + греч. plege удар, пораже­ние] — паралич мышц глаза.

ОФТАЛЬМОСКОП [офтальмо- + греч. skopeo рассматривать, исследовать] — прибор для визуального исследования прозрач­ности сред глаза и осмотра глазного дна.

ОФТАЛЬМОСКОПИЯ [офтальмо- + греч. skopeo рассматри­вать, исследовать] — метод изучения состояния сетчатки, со­судистой оболочки глаза и диска зрительного нерва, основан­ный на осмотре глазного дна.

ОФТАЛЬМОТОНУС [офтальмо- + греч. tonos напряжение] — см. Внутриглазное давление.

ОХРАНИТЕЛЬНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ — один из видов безуслов­ного торможения; возникает при сильном или очень длитель­ном раздражительном процессе; примером этого вида тормо­жения является сон.

ОХРАНИТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ — порядок и условия содержания больных, предусматривающие максимальное устранение фак­торов, действующих отрицательно на психику.

ОЦЕНКА — суждение говорящего, его отношение — одобре­ние или неодобрение, желание, поощрение и т. п. — как одна из основных частей стилистической коннотации; О.: субъек­тивная, качественная, стилистическая, экспрессивно-модаль­ная, экспрессивно-эмоциональная.

ОЧАГ ВОЗБУЖДЕНИЯ — совокупность близко расположен­ных и одновременно физиологически активных элементов центральной нервной системы.

ОЧАГ ПАТОЛОГИЧЕСКОГО ЗАСТОЙНОГО ВОЗБУЖДЕНИЯ — обус­ловленный патологическим процессом длительно существующий очаг возбуждения; усугубляет течение основного патологического процесса или вызывает новый (по механизму порочного круга).

ОЧКИ — устройство, предназначенное для коррекции зре­ния и (или) для защиты глаз от механического, химического повреждения и неблагоприятного воздействия каких-либо ви­дов излучения.

ОЧКИ СЛУХОВЫЕ — слуховой аппарат, вмонтированный в очковую оправу.

ОШИБКИ — возникновение неправильных образов слов.

ОШИБКИ ФОНЕТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА — пропуск букв, сло­гов, смешение глухих и звонких согласных.

ОШИБКИ, НЕ СВЯЗАННЫЕ С РЕЧЬЮ ДЕТЕЙ — 1) нарушение зрительного образа буквы; 2) ошибки на правила.

ОЩУПЫВАНИЕ — см. Пальпация.

ОЩУЩЕНИЕ — отражение свойств предметов объективного мира, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров коры головного мозга; О. являются исходным пунктом, первой ступенью познания.

ОЩУЩЕНИЙ ВИДЫ — см. Болевые ощущения, Ощущения интероцептивные, Ощущения проприоцептивные, Ощущения экстероцептивные.

ОЩУЩЕНИЙ НАРУШЕНИЯ — см. Аллохирия, Анестезия, Гипе­рестезия, Типестезия, Дизестезия, Парестезия, Сенестопатия.

ОЩУЩЕНИЙ ПОРОГИ — основные характеристики любого анализатора; см. Ощущения порог абсолютный верхний, Ощуще­ния порог абсолютный нижний, Ощущения порог дифференциаль­ный, Ощущения порог оперативный.

ОЩУЩЕНИЯ ИНТЕРОЦЕПТИВНЫЕ [лат. interior внутренний + capio брать, принимать] — ощущения, имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и тканях тела и отра­жающие состояние внутренних органов.

ОЩУЩЕНИЯ КИНЕСТЕЗИЧЕСКИЕ [греч. kineo приводить в дви­жение, двигать] — см. Ощущения проприоцептивные.

ОЩУЩЕНИЯ ПОРОГ АБСОЛЮТНЫЙ ВЕРХНИЙ [лат. absolutus безусловный] — максимально допустимая величина внешнего раздражителя.

ОЩУЩЕНИЯ ПОРОГ АБСОЛЮТНЫЙ НИЖНИЙ [лат. absolutus безусловный] — минимальная величина раздражителя, вызымлющая едва заметное ощущение.

ОЩУЩЕНИЯ ПОРОГ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ [лат. differentia разность] — минимальное различие между двумя состояниями одного раздражителя, вызывающее едва заметное различие ощущений.

ОЩУЩЕНИЯ ПОРОГ ОПЕРАТИВНЫЙ [лат. operatio действие] — наименьшая величина различия между сигналами, при кото­рой точность и скорость различения достигают максимума.

ОЩУЩЕНИЯ ПРОПРИОЦЕПТИВНЫЕ [лат. proprius собствен­ный + capio брать, принимать] — ощущения, рецепторы кото­рых расположены в мышцах и связках; О. п. дают информа­цию о движении и положении тела в пространстве.

ОЩУЩЕНИЯ ЭКСТЕРОЦЕПТИВНЫЕ [лат. exter, exteras наруж­ный, внешний + capio брать, принимать] — ощущения, отража­ющие свойства предметов и явлений внешней среды и имею­щие рецепторы на поверхности тела; О. э. делятся на дистант­ные, рецепторы которых реагируют на раздражения, исходящие от удаленного объекта (зрительные, слуховые) и контактные, ре­цепторы которых передают раздражение при непосредственном контакте с воздействующими на них объектами (осязательные, вкусовые); обонятельные ощущения занимают промежуточ­ное положение между этими подклассами экстероцепции.

ПАЗИГРАФИЯ [греч. pasis понятный + grafus письмо] — вы­ражение мысли знаками, понятными многим народам; напр., арабские и римские цифры.

ПАЛАТ- [палато-; лат. palatum нёбо] — составная часть слож­ных слов, означающая «относящийся к нёбу».

ПАЛАТАЛИЗАЦИЯ [лат. palatalisation смягчение] — дополни­тельный к основной артикуляции согласных подъем средней части языка к твердому небу (или йотовая артикуляция), рез­ко повышающий характерный тон и шум.

ПАЛАТАЛЬНЫЙ [лат. palatum нёбо] — образуемый подняти­ем спинки языка к твердому нёбу.

ПАЛАТО - см. Палат-.

ПАЛАТО-АЛЬВЕОЛЯРНЫЙ [палато- + лат. alveolar альвео­лы] — относящийся к границе между альвеолами и нёбом (при классификации звуков речи по пассивному органу артикуляции).

ПАЛАТОГРАММА [палато- + лат. grammis изображение] — изображение точек соприкосновения языка с небом на иск. нставном небе, поверхность которого припудрена, а также схе­матический чертеж такого изображения.

ПАЛАТОДИНИЯ [палат- + греч. odyne боль] — боль в облас­ти нёба.

ПАЛАТОЛАЛИЯ [палато- + греч. lalia речь] — нарушение ар­тикуляции, обусловленное наличием расщелины мягкого нёба.

ПАЛАТОПЛАСТИКА [палато- + пластика] — см. Ураноплас­тика.

ПАЛАТОСХИЗИС [палато- + греч. schisis расщепление] — см. Расщелина неба.

ПАЛИ- [греч. palin вновь, опять, снова] — составная часть сложных слов, означающая «возвратность, повторность дей­ствия».

ПАЛИГРАФИЯ [пали- + греч. grapho писать] — расстройство письма в виде многократного повторения слов или коротких фраз; обычно сочетается с палилалией.

ПАЛИЛАЛИЯ [пали- + греч. lalia речь] — расстройство речи в виде многократного повторения отдельных фраз, слов или слогов.

ПАЛИМНЕЗИЯ [пали- + греч. mnesis воспоминание, па­мять] — восстановление в памяти больного событий, забытых в период амнезии.

ПАПИН - см. Пали-.

ПАЛИНОПСИЯ [палин- + греч. opsis зрение] — см. Персевера­ция зрительная.

ПАЛЛИАТИВ [лат. pallio сглаживать] — средство, временно облегчающее болезнь, но не излечивающее ее.

ПАЛЬПАЦИЯ [лат. palpatio поглаживание] — метод диагнос­тического исследования путем ощупывания определенной ча­сти тела.

ПАМЯТИ ВИДЫ — см. Память ассоциативная, Память двига­тельная, Память долговременная, Память кратковременная, Память логическая, Память мгновенная, Память механическая, Память непроизвольная, Память образная, Память оператив­ная, Память произвольная, Память эмоциональная.

ПАМЯТИ ПРОДУКТ — см. Представление памяти.

ПАМЯТИ ПРОЦЕССЫ — см. Воспроизведение, Забывание, За­поминание, Сохранение.

ПАМЯТИ РАССТРОЙСТВА — нарушение или утрата способ­ности запоминать, сохранять, узнавать и воспроизводить ин­формацию; см. Амнезия, Гипермнезия, Гипомнезия, Криптомне-зия, Парамнезия.

ПАМЯТЬ — форма психического отражения действительно­сти, заключающаяся в запоминании, сохранении и воспроиз­ведении индивидуумом данных прошлого опыта.

ПАМЯТЬ АССОЦИАТИВНАЯ [лат. associo, associatum присое­динять] — память, при которой элементы запоминаемого свя­заны между собой ассоциативно: по смежности (в простран­стве или времени)., сходству или контрасту.

ПАМЯТЬ ДВИГАТЕЛЬНАЯ — память на координацию и пос­ледовательность движений.

ПАМЯТЬ ДОЛГОВРЕМЕННАЯ — память, способная хранить информацию в течение практически неограниченного срока.

ПАМЯТЬ КРАТКОВРЕМЕННАЯ — память, способная хранить информацию в течение короткого промежутка времени (в сред­нем около 20 секунд без повторения); в П. к. сохраняется не полный, а лишь обобщенный образ воспринятого, его наибо­лее существенные элементы.

ПАМЯТЬ ЛОГИЧЕСКАЯ [греч. logos слово, речь, разум, смысл] — память, при которой элементы запоминаемого свя­заны между собой определенной логической связью (как род и вид, причина и следствие, сущность и явление и т. д.); со­держанием П. л. являются мысли, воплощенные в различную языковую форму.

ПАМЯТЬ МГНОВЕННАЯ — память, связанная с удержанием точной и полной картины только что воспринятого органами чувств, без какой бы то ни было переработки полученной ин­формации; длительность П..м. в среднем от 0,1 до 0,5 секунд.

Дата добавления: 2015-05-09