Правоведение. Экономика образования

Экономика образования

Дисциплина «Экономика образования» рассматривает состояние и проблемы развития экономики современного российского образования. Среди них: организация управления образованием, финансирование и развитие приносящей доходы деятельности, взаимоотношения с налоговой системой и ряд других. Большое внимание уделено проблемам совершенствования экономических отношений и основным направлениям модернизации образования на разных этапах.

Структура дисциплины охватывает законодательные основы функционирования сферы образования Российской Федерации. Направления развития законодательной базы сферы образования; понятия системы образования, образовательного процесса, образовательной организации; основы построения системы управления образованием; функции управления образованием и их распределение по уровням управления.

Также изучению подлежит система финансирования образования; бюджетная смета, расчет потребности в бюджетных средствах; основные проблемы, направления и перспективы совершенствования бюджетного и внебюджетного финансирования сферы образования в России

1.2 Вариативная часть, в т.ч. курсы по выбору

Учебная дисциплина «Правоведение» представляет собой синтез различных категорий и теоретических блоков из области истории, философии, истории государства и права, теории государства и права, криминологии, конституционного права России, муниципального права и др., позволяющих обучаемым понять значимость права как социального явления и регулятора общественных отношений. Дело в том, что информация о функциях и принципах права, о закономерностях его развития является частью правового сознания гражданина, важнейшим аспектом формирования гражданского общества. Независимо от того, в какой сфере социальной жизни функционирует индивид (врач, учитель, инженер, чиновник, рабочий и т. п.), правовые знания выступают в роли универсальной субстанции, так как большей части общественных отношений придана именно юридическая форма (закон, указ, постановление и т. п.).

Цель: сформировать у будущих специалистов объем научных знаний о правоотношениях в современном обществе и нормах различных отраслей права их регулирующих.

В результате изучения дисциплины «Правоведение» студенты должны:

– понимать законы и другие нормативные правовые акты;

– обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

– анализировать законодательство и практику его применения;

– ориентироваться в специальной литературе.

Курс «Правоведение» вносит существенный вклад в реализацию целей социально-гуманитарного образования на современном этапе развития общества: содействует развитию личности студента, формированию человека-гражданина, интегрированного в действительность и нацеленного на ее совершенствование, ориентированного на утверждение гражданского общества и правового государства; вырабатывает основы правовой культуры; воспитывает гражданственность.

Дата добавления: 2015-05-09