КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Сучасні уявлення про співвідношення психічного і фізіологічного
Незважаючи на багато досягнень психофізіології, особливо в останні десятиліття, психофізіологічний паралелізм як система поглядів не відійшов у минуле. Відомо, що видатні фізіологи ХХ в. Шерінгтон, Едріан, Пенфілд, Екклс дотримувалися дуалістичного рішення психофізіологічної проблеми. Відповідно до їх думки, при вивченні нервової діяльності не треба брати до уваги психічні явища, а мозок можна розглядати як механізм, діяльність певних частин якого в крайньому випадку паралельна різним формам психічної діяльності. Метою психофізіологічного дослідження, відповідно до їх думки, повинне бути виявлення закономірностей паралельності протікання психічних і фізіологічних процесів. Взаємозв'язок психіки і мозку. Численні клінічні й експериментальні дані, накопичені в науці в останні десятиліття, свідчать, однак, що між психікою і мозком існує тісний і діалектичний взаємозв'язок. Впливаючи на мозок, можна змінити і навіть знищити дух (самосвідомість) людини, стерти особистість, перетворивши людину в зомбі. Зробити це можна хімічно, використовуючи психоделічні речовини (у тому числі наркотики), "електрично" (за допомогою вживленных електродів); анатомічно, прооперувавши мозок. В даний час за допомогою електричних чи хімічних маніпуляцій з певними ділянками головного мозку людини змінюють стан свідомості, викликаючи різні відчуття, галюцинації й емоції. Усе вищесказане незаперечно доводить пряме підпорядкування психіки зовнішнім фізико-хімічним впливам. Більш того, останнім часом усе більше і більше накопичується даних про те, що психологічні стани людини тісно зв'язані з наявністю чи відсутністю тієї чи іншої хімічної речовини в мозку. З іншого боку, усе, що глибоко стосується психіки, відбивається також і на мозку, і на всьому організмі. Відомо, що горе чи сильна депресія можуть привести до тілесного (психосоматичного) захворювання. Гіпноз може викликати різні соматичні розлади і навпаки, сприяти лікуванню. Широко відомі разючі експерименти, що здійснюють йоги зі своїм організмом. Більш того, таке психокультурне явище, як порушення "табу", чи чаклунство в примітивних народів можуть викликати смерть навіть у здорової людини. Є свідчення, що релігійні чудеса (явища Богоматері, Святих ікон і т.п.) сприяли зціленню хворих з різною симптоматикою. Цікаво, у цьому зв'язку, що ефект плацебо, тобто ефект нейтральної речовини, що застосовується замість "ультрасучасних" ліків, дієвий для однієї третини хворих, незалежно від їхнього соціального статусу, культурного рівня, віросповідання чи національності. У цілому приведені вище факти однозначно свідчать про те, що настільки тісний взаємозв'язок між мозком і психікою не можна пояснити з позицій фізіологічного паралелізму. Важливо, однак, підкреслити й інше. Відношення психіки до мозку не можна розуміти як відношення продукту до виробника, наслідку до причини, оскільки продукт (психіка) може і часто дуже ефективно впливає на свого виробника - на мозок. Таким чином, між психікою і мозком, психічним і фізіологічним, очевидно, існує діалектичний, причинно-наслідковий зв'язок, що ще не одержав повного пояснення. Дослідники не залишають спроб проникнути в суть проблеми, пропонуючи іноді найвищою мірою незвичайні варіанти рішення. Наприклад, такі видатні фізіологи як Экллс і Барт вважають, що мозок не "продукує дух", але "виявляє його". Одержувана органами почуттів інформація, "матеріалізується" у хімічні субстанції і зміни в стані нейронів, що фізично накопичують символічні значення почуттєвих відчуттів. Так відбувається взаємодія зовнішньої матеріальної реальності з духовним субстратом мозку. При цьому, однак, виникають нові питання: що є "носієм" духу поза мозком, за допомогою яких саме рецепторів сприймається організмом людини зовнішній "дух" і т.д. Поряд з такими "екстравагантними" рішеннями, нові підходи до вивчення співвідношення фізіологічного і психологічного проробляються й у контексті вітчизняної науки. Сучасні варіанти рішення психофізіологічної проблеми можна систематизувати в такий спосіб: 1. Психічне тотожно фізіологічному, представляючи собою не що інше, як фізіологічну діяльність мозку. В даний час ця точка зору формулюється як тотожність психічного не будь-якій фізіологічній діяльності, але тільки процесам вищої нервової діяльності. У цій логіці психічне виступає як особлива сторона, властивість фізіологічних процесів мозку чи процесів вищої нервової діяльності 2. Психічне - це особливий (вищий) клас чи вид нервових процесів, що володіє властивостями, не властивим всім іншим процесам у нервовій системі, у тому числі процесам ВНД. Психічне - це такі особливі (психонервові) процеси, що зв'язані з відображенням об'єктивної реальності і відрізняються суб'єктивним компонентом (наявністю внутрішніх образів і їхнім переживанням). 3. Психічне, хоча й обумовлено фізіологічною (вищою нервовою) діяльністю мозку, проте НЕ ТОТОЖНО їй. Психічне не зводиться до фізіологічного як ідеальне до матеріального чи як соціальне до біологічного. Слід зауважити, що жодне з приведених рішень не одержало загального визнання, і робота в цьому напрямку продовжується.
Дата добавления: 2015-05-09; Просмотров: 4066; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |