Требования к уровню освоения курса. В сфере профессиональной коммуникации

В сфере профессиональной коммуникации

Место дисциплины в профессиональной подготовке переводчиков

Дать необходимые для практического использования знания о речевом общении и о приемах повышения его эффективности.

Познакомить с основами культуры речи и речевого этикета в научном, деловом и производственном общении.

Познакомить с различными видами норм и стилистическими ресурсами русского литературного языка.

Дать необходимые знания о литературном языке как высшей форме национального языка.

2. Сформировать устойчивое представление о функциональных стилях литературного языка: обиходно-разговорном, официально-деловом, научно-популярном, научном, научно-техническом и др.

6. Сформировать или развить следующие умения и навыки:

а) навык грамотного использования языковых средств (с точки зрения стилистической и жанровой их целесообразности) в текстах научного стиля, практикуемых в вузах: аннотации, реферата, рецензии, курсовой и дипломной работ;

б) навык грамотного составления и оформления некоторых типов документов;

в) умение видеть и исправлять различные типы речевых ошибок в текстах научного и официально-делового стилей;

г) умение ориентироваться в различных речевых ситуациях, учитывая зависимость речи от стиля, жанра, вида, ситуативных детерминант (целей и задач общения, статуса собеседника, условий, места действия и др.)

д) умение подготовить сообщение на заданную тему и выступить с ним публично.

Дисциплина «Русский язык и культура речи» введена в обязательное изучение в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, что позволяет обеспечить повышение коммуникативной компетенции студентов нефилологических специальностей. Владение языком и культурой русской речи является не только необходимой частью профессиональной компетенции современного специалиста, но и показателем культуры мышления, а также общей культуры делового человека.

В процессе изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» студенты должны –

а) знать:

· основные функции языка как знаковой системы, структуру национального языка;

· разновидности литературного языка, выделяемые в зависимости от целей и задач общения (функциональные стили);

· стилевые особенности, сферу употребления и классификацию основных (устных и письменных) жанров научного и официально-делового стилей;

· различные виды норм литературного языка, а также основные случаи их нарушения;

· особенности речевого общения и приемы повышения его эффективности;

· основы культуры речи и речевого этикета в деловом общении;

б) уметь:

· практически владеть наиболее значимыми нормами современного русского языка, фиксировать их нарушения;

· контролировать свою речь, владеть обязательным минимумом орфоэпических норм;

· различать стили речи и адекватно использовать их в практике общения;

· грамотно написать (с точки зрения стиля, композиции и оформления) тексты научного стиля, практикуемые в вузах: аннотации, реферата, рецензии;

· грамотно составить и оформить некоторые типы официально-деловых документов (заявление, доверенность, объяснительная записка, резюме и др.);

· подготовить сообщение на заданную тему и выступить с ним публично;

в) иметь представление:

· об основных средствах кодификации языковых факторов (словари, справочники, учебники русского языка и др.);

· о типах лингвистических словарей и принципах работы с ними.

Дата добавления: 2015-05-09