КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Образовательные технологии при проведении практических (семинарских) занятий
|
|
|
|
Образовательные технологии при проведении лекций
Таблица 6
| № | Тема лекции | Виды применяемых образовательных технологий | Кол. час |
| Судебная власть и система органов ее осуществляющих. Конституционный Суд РФ. | Аудиовизуальная технология, проблемное изложение | ||
| Суды общей юрисдикции РФ. Арбитражные суды РФ. | Аудиовизуальная технология, проблемное изложение | ||
| Правовой статус судей РФ. | Аудиовизуальная технология, проблемное изложение | ||
| Прокурорский надзор, организация и задачи прокуратуры в РФ. | Аудиовизуальная технология, проблемное изложение | ||
| Органы, осуществляющие деятельность по раскрытию и расследованию преступлений. | Аудиовизуальная технология, лекция — дискуссия, проблемное изложение с привлечением специалиста* | 2* | |
| Органы внутренних дел РФ и государственной безопасности. | Аудиовизуальная технология, проблемное изложение | ||
| Таможенные органы РФ. | Аудиовизуальная технология, лекция — дискуссия, проблемное изложение с привлечением специалиста* | * | |
| Нотариат в РФ. | Аудиовизуальная технология, проблемное изложение | ||
| Адвокатура в РФ. | Аудиовизуальная технология, лекция — дискуссия, проблемное изложение с привлечением специалиста* | 1* | |
| Всего по курсу | |||
| в т.ч. интерактивное обучение* | 4* |
Таблица 7
| № | Тема занятия | Виды применяемых образовательных технологий | Кол. час |
| Практическое занятие № 1 по теме 1. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Индивидуализированное обучение с групповым обсуждением итогов | ||
| Практическое занятие № 2 по теме 2. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Индивидуализированное обучение с групповым обсуждением итогов | ||
| Практическое занятие № 3 по теме 3. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Индивидуализированное обучение с групповым обсуждением итогов | ||
| Практическое занятие № 4 по теме 4. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Индивидуализированное обучение с групповым обсуждением итогов | ||
| Практическое занятие № 5 по теме 5. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Разбор конкретной ситуации, работа малыми группами* | 4* | |
| Практические занятия № 6 по теме 6. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Разбор конкретной ситуации, работа малыми группами* | 4* | |
| Практическое занятие № 7 по теме 7. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Разбор конкретной ситуации, работа малыми группами* | 4* | |
| Практическое занятие № 8 по теме 8. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Разбор конкретной ситуации, работа малыми группами* | 4* | |
| Практическое занятие № 9 по теме 9. Обсуждение теоретических вопросов по теме. Выполнение практической части по теме. | Разбор конкретной ситуации, работа малыми группами* | 4* | |
| Итого по курсу | |||
| в т.ч. интерактивное обучение* | 16* |
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 401; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!