И промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

1. Предмет и метод истории государства и права России.

2. Древнерусское государство как раннефеодальная монархия. Орга­ны власти и управления. Норманнская теория.

3. Возникновение и развитие древнерусского феодального права. Источники права.

4. "Русская правда" как памятник древнерусского права.

5. Защита личных и имущественных прав по "Русской правде".

6. Преступления и наказания по "Русской правде". Процессуальное право. Система доказательств.

7. Государственный и общественный строй феодальных республик Новгорода и Пскова.

8. 6. "Псковская судная грамота". Гражданское и уголовное право. Судопроизводство и процесс.

9. Государственный и общественный строй, органы управления централизованного общерусского государства. Социальное положение раз­личных слоев общества.

10. Судебник 1497 года как памятник общерусского феодального права. Гражданское и уголовное право. Виды наказаний, судопроиз­водство и процесс.

11. Сословно-представительная монархия. Государственный и общест­венный строй. Характеристика представительных органов. Роль зем­ских соборов.

12. Соборное уложение 1649 года как памятник общероссийского права.

13. Гражданское, семейное и наследственное право по соборному уложению 1649 года.

14. Уголовное право по Соборному уложению 1649 года. Виды престу­плений и наказания. Судебная система и процесс. Виды доказательств.

15. Российский абсолютизм и его особенности. Органы государствен­ной власти и управления. Реформы государственного управления.

16. Развитие гражданского, семейного и наследственного права периода абсолютной монархии.

17. Военное и уголовное законодательство периода абсолютной монар­хии. Артикул воинский 1715 года. Краткое изображение процессов или судебных тяжб. О форме суда. Реформы судебной системы.

18. Государственный и общественный строй Российской империи пер­вой половины XIX века.

19. Кодификационная работа по созданию Российской империи первой половины XIX века.

20. Отмена крепостного права в России и изменение правового по­ложения крестьян.

21. Государственный и общественный строй России второй половины XIX века, финансовая, военная, цензурная реформы. Система народ­ного образования.

22. Судебная реформа 1864 года. Устав уголовного судопроизводст­ва. Суд присяжных, адвокатура, прокуратура. Мировой суд.

23. Земская и городская реформы 60 – 70-ых годов XIX века.

24. Сословное крестьянское самоуправление и его правовой статус. Волостной крестьянский суд.

25. Контрреформы 60 – 90-ых годов XIX века.

26. Свод основных законов 1906 года. Правовое оформление само­державной власти императора.

27. Государственная дума Российской империи как законодательный ор­ган власти: порядок выборов, принятия законов, предмет ведения.

28. Аграрная реформа П.А. Столыпина и ее политические, социальные, экономические, правовые последствия.

29. Право и формы вмешательства государства в предприниматель­скую деятельность, в годы первой мировой войны.

30. Временное правительство, советы: борьба за альтернативу государственного и общественного устройства России, провозглашение ре­спублики, органы власти и управления. Судебные органы.

31. Законодательство Временного правительства.

32. Октябрь 1917 года: революция или переворот. Альтернатива госу­дарственного и общественного устройства России. Первые советские декреты и их правовая оценка.

33. Создание советского государственного аппарата. Крах попыток соз­дания многопартийной системы. Разгон Учредительного собрания. Превращение большевизма в государственную структуру.

34. Первая Конституция РСФСР 1918 года. Проблемы федерализма, демократии, прав и свобод граждан.

35. Советское право периода гражданской войны и его особенности. Кодекс законов о браке... Руководящие начала по уголовному праву PCФCP 1919 года, советская судебная система.

36. Перестройка государственного аппарата и управления в условиях нэпа, судебная реформа 1922 года.

37. Кодификационная работа 1922 - 1926 годов. Гражданское и уголо­вное право на основе кодексов 1922 года.

38. Образование СССР. Конституция СССР 1924 года. Органы госу­дарственной власти и управления. Национально-государственное устройство.

39. Изменения в развитии государства и общества в связи с лик­видацией НЭПа и строительством государственно-партийного социа­лизма, становление тоталитарной модели развития государства и общества, методов политического и хозяйственного управления.

40. Конституция СССР 1935 года. Органы государственной власти и управления СССР и PCФCP. Права и обязанности граждан и действи­тельность.

41. Советское законодательство 30-х годов. Усиление репрессивного начала в уголовном праве. Введение новых составов преступлений. Законодательство о государственных и имущественных преступлениях. Массовые репрессии 30-ых годов.

42. Советское законодательство в предвоенные годы. Ужесточение наказаний. Регулирование трудовых отношений методами уголовного права.

43. Государство и право периода Великой Отечественной войны. Характеристика режима военного и осадного положений.

44. Государство и право в послевоенный период. Возврат к довоен­ной тоталитарной системе управления. Репрессии послевоенного пери­ода.

45. Государство и право середины 50-х - начала 60-х годов XX века. Десталинизация и революция политической системы. Реабилитация жертв политических репрессий. Реформы управления промышленностью, строительством, сельским хозяйством. Изменение отношений собственно­сти в деревне.

46. Государство и право периода застоя и стагнации. Кризис разви­того социализма.

47. Конституция СССР 1977 года и РСФСР 1978 года. Органы государственной власти и управления. Кодификация законодательства.

48. Государство и право периода перестройки. Провозглашение суверенитета РФ. Распад СССР.

49. Конституционная реформа и ликвидация системы советской влас­ти. Конституция РФ 1993 года.

50. Государственное строительство и развитие законодательства в постсоветский период.

Задания для контроля самостоятельной работы

Тема 1.

1. Составьте аналитическую таблицу "Методы изучения истории оте­чественного государства и права".

2. Составьте таблицу связь изучаемой науки с другими науками.

Тема 2.

1. Составьте таблицу дворцово-вотчинной системы управления в Дре­внерусском государстве

2. Составьте таблицу "Судебные органы Древнерусско­го государства".

3. Составьте таблицу "Основные редакции "Русской правды" и их ис­точники".

4. Составьте таблицу "Преступления и наказания по "Русской пра­вде".

5. Дайте сравнительный анализ краткой и пространной редакций "Рус­ской правды".

6. Составьте схему процесса по "Русской правде.

7. Сделайте вывод, как защищалась личность свободного человека и его имущественные права. Почему "Русская правда " не защищала ли­чность холопа? Защищались ли права смерда, закупа, рядовича?

Тема 3.

1. Начертите таблицу "Государственный строй Новгородской феодаль­ной республики".

2. Начертите таблицу "Структура власти в Новгороде".

3. Начертите схему административного деления Новгородской зем­ли.

4. Докажите, что Новгород и Псков были не монархиями, а феодаль­ными республиками. Покажите систему сдержек и противовесов.

5. В чем состоит главное отличие в понимании преступления в "Пско­вской судной грамоте" по сравнению с "Русской правдой"? Какие по­явились новые виды преступлений?

6. Каковы были гарантии права собственности по сравнению с "Рус­ской правдой"?

7. Начертите схему осуществления процессуальных действий.

Тема 4.

1. Начертите схему системы центральных и местных органов в русском централизованном государстве.

2. Начертите схему «Уголовное право по Судебнику 1497 года».

3. Назовите новые институты монархической власти, регалии, сим­волы, ее идеологию.

4. Начертите схему правового статуса вотчины и поместья.

5. Назовите основные виды договоров и покажите, как они юриди­чески оформлялись.

6. Начертите схему преступлений по Судебнику 1497 года.

Тема 5.

1. Начертите схему центральных и местных органов управления в пе­риод сословно-представительной монархии.

2. Начертите схему судебного процесса.

3. Начертите схему "Источники права по Соборному уложению".

4. Начертите схему структуры Соборного уложения 1649 года.

5. Начертите схему общей части уголовного права по Соборному уложению 1649 года.

6. Начертите схему преступлений и наказаний по Соборному уложе­нию 1649 года.

7. Начертите схему феодального землевладения по Соборному уложе­нию 1649 года.

8. Определите схематично основные ^тапы закрепощения крестьян к 1649 году.

Тема 6.

1. Начертите схему государственного управления Российской импе­рии при Петре I.

2. Начертите схему судебной системы при Петре I.

3. Начертите схему "Источники, структура и особенности Артикула воинского 1715 года".

4. Начертите таблицу преступлений и наказаний по Артикулу воин­скому 1715 года.

5. 5.Начертите схему органов политического сыска России в ХУШ веке.

6. Начертите схему полицейских органов России во второй половине ХVIII века.

7. Начертите схему местного управления в России по "Учреждению для управления губерний" 1775 года.

8. Начертите схему общих судов при Петре I.

9. Используя "Краткое изображение процессов или судебных тяжб" 1715 года, начертите схему судебного процесса.

10. Начертите упрощенную схему судопроизводства в России при Екатерине II.

11. Начертите схему прокурорских органов в России при Петре I.

12. Начертите схему социальной структуры российского общества в ХУШ веке.

Тема 7.

1. Начертите схему органов государственной власти и управления в первой половине XIX века.

2. Начертите схему структуры Свода законов Российской империи первой половины XIX века.

3. Начертите схему структуры полицейских органов и тюремной сис­темы.

4. Начертите схему товариществ.

5. Начертите таблицу преступлений.

6. Начертите схему доказательств.

Тема 8.

1. Начертите схему освобождения крестьян от крепостной зависимо­сти.

2. Начертите таблицу личных и имущественных прав крестьян-собст­венников.

3. Начертите схему органов крестьянского самоуправления и их пре­дмета ведения.

4. Начертите схему земского управления по реформе 1664 года, и их полномочий.

5. Начертите схему городского общественного управления по Городо­вому положению 1870 года.

6. Начертите схему судов по судебной реформе 1664 года.

Тема 9.

1. Начертите схему статуса императора России по Своду основных государственных законов Российской империи 1906 года.

2. Начертите схему цензовой системы выборов в Государственную думу Российской империи.

3. Начертите схему принятия законов в Российской империи.

4. Начертите схему вмешательства государства в предпринимательс­кую деятельность и ограничения права распоряжения собственностью в годы первой мировой войны.

Тема 10.

1. Начертите таблицу основных положений Декларации Временного правительства от 3 марта 1917 года, выделив отдельно демократи­ческие и деструктивные моменты.

2. Начертите схему органов государственной власти и управления буржуазно-демократической республики в России.

Тема 11.

1. Начертите схему органов государственной власти и управления со­ветской республики.

2. Начертите схему актов гражданского состояния по кодексу 1919 г.

3. Начертите структуру органов советской власти на местах.

4. Начертите схему судебных органов.

Тема 12.

1. Начертите схему органов государственной власти и управ­ления РСФСР после окончания гражданской войны.

2. Начертите таблицу органов государственной власти и управления по Конституции СССР 1924 года и РСФСР 1925 года

3. Начертите структуру советских правоохранительных органов.

4. Начертите схему классификации преступлений по Уголовному кодексу 1922 года.

5. Обозначьте схематично схему прав предпринимателей по Граждан­скому кодексу 1922 года.

6. Начертите схему организации товариществ по Гражданскому ко­дексу 1922 года.

7. Обозначьте схему договоров и сделок, предусмотренных Граждан­ским кодексом 1922 года.

8. Начертите схему органов государственной власти и управления по Конституции 1936 года.

Тема 13.

1. Начертите схему военной модели управления в годы Великой Отечественной войны.

2. Начертите схему чрезвычайных мероприятий по Указу "О военном положении".

3. Перечислите меры чрезвычайного характера в уголовном, граждан­ском и семейном праве.

4. Какие нормы международного права выработал Нюрнбергский процесс 20 ноября - 1 октября 1945 года.

5. Расскажите о судьбах ваших родственников старшего поколения в годы Великой Отечественной войны.

6. Как Вы относитесь к современным фальсификациям истории Великой Отечественной войны?

Тема 14.

1. Начертите схему послевоенной модели управления.

2. Начертите схему реорганизации силовых структур в период "хру­щевской оттепели".

3. Начертите схему изменений в управлении промышленностью и строи­тельством.

4. Обозначьте основные направления экономической, социальной по­литике в период "хрущевской оттепели".

5. Обозначьте основные мероприятия в области развития права.

Тема 15.

1. Начертите схему реорганизации системы управления в период за­стоя.

2. Начертите таблицу органов государственной власти и управления по Конституции СССР 1977 и РСФСР 1978 годов.

3. Начертите схему косыгинской реформы в области промышленности и сельского хозяйства.

4. Начертите схему экономической реформы 1967 года и перехода к регулируемому рынку.

Тема 16.

1. Начертите схему органов государственной власти по Конституции PФ 1993 года.

2. Начертите схему судебных органов.

3. Обозначьте основные направления развития права в постсоветский период.

4. Каковы основные черты правового государства в РФ?

5. Как вы понимаете назначение гражданского общества?

6. Какие проблемы, на Ваш взгляд, имеет российская демократия?

Дата добавления: 2015-05-31