ПРОГРАМА 3 страница

дзесяцігоддзе і развіццѐм навукі ў гэты час. Звярніце ўвагу на агульны рост адукацыі моладзі, што стала перадумовай паскарэння грамадскага прагрэсу і стварыла рэальныя ўмовы для паспяховага станаўлення індустрыяльнага грамадства. Адзначце панаванне ў літаратуры і мастацтве прынцыпа партыйнасці і метаду сацыялістычнага рэалізму.

Програму вивчення навчальної дисципліни «Історія економіки та економічної думки» складено відповідно до освітньо-професійної програми підготовки 0305 «Економіка та підприємництво» напряму підготовки/спеціальності 6.030509 «Облік і аудит», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030502 «Економічна кібернетика».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є вивчення процесів формування знань про історичний розвиток господарства та економічної думки країн світу для розуміння генезису та закономірностей функціонування сучасних економічних систем і сучасної економічної політики.

Міждисциплінарні зв’язки «Політична економія», «Макроекономіка», «Мікроекономіка», «Історія України»

1 Дисципліна є нормативною.

2 Мета та завдання навчальної дисципліни

2.1 Метою викладання навчальної дисципліни є формування знань про історичний розвиток господарств та економічної думки різних країн для розуміння генезису та закономірностей функціонування економічних систем. Вивчення курсу „Історії економіки та економічної думки" дозволить студентам мати знання про спадкоємність економічних ідей, течій і шкіл, їхню відмінність; детермінізм повноти і глибини висновків історичних фактів і обставин.

2.2 Основними завданнями вивчення дисципліни є

· оволодіння знаннями і методами історичного аналізу економічних процесів;

· формування уявлень про закономірності та тенденції розвитку світової та вітчизняної економічної думки;

· формування системних знань про економічний розвиток світу та України на найважливіших етапах соціально-економічної еволюції;

· визначення наукового внеску окремих шкіл і напрямів в економічну теорію та їхнього впливу на економічну політику держав світу;

· характеристика сучасних економічних процесів та сучасних економічних концепцій;

· формування сучасного економічного мислення та світогляду студентів.

2.3 Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні

знати: найважливіші поняття, категорії, принципи історичного розвитку економіки та економічної думки; сучасні економічні процеси та економічні концепції.

вміти: проводити аналіз наукового внеску окремих шкіл і напрямків в економічну теорію; давати розгорнуту характеристику сучасних економічних концепцій; проводити наукову систематизацію та періодизацію основних економічних вчень, головних шкіл і напрямків економічної думки.

На вивчення навчальної дисципліни відведене 180 годин, 5 кредита EСTS.

Форма підсумкового контролю екзамен

3. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 «Історія економіки та економічної думки від стародавніх часів до ХІХ століття»

Змістовий модуль 2 «Економічна історія у XIX – XX століттях»

4. Рекомендована література

Дата добавления: 2015-05-26