Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Логіка несвідомого конфлікту




Філософські і природничонаукові передумови психоаналізу

Свідомеі несвідоме

Основи психоаналізу якфілософської концепції були закладені 3ігмундом Фрейдомна рубежі XIX і XX століть, коли намічалася ломка традиційних уявленьпро психічного життя людини, методах і межі пізнання психічноїреальності, що стала об'єктом пильної уваги і суперечок філософів,психологів, фізіологів, неврологів. Інші представники цьогонапрямки - К.Г. Юнг (1875-1961), А. Адлер (1870-1937), неофрейдісти В. Райх(1897-1957), Г. Маркузе (1898-1979).

З усьогорізноманіття проблем, пов'язаних з осмисленням психічної реальності, можнавиділити дві головні, від правильного розуміння яких багато в чому залежалорішення всіх інших.

перше,проблема утримання психічної реальності і, як більш приватний аспект її,питання про правомірність відомості психіки до свідомості.

друге,проблема методу дослідження власне психічних явищ.

Виникненняпсихоаналізу пов'язано зі своєрідним баченням 3. Фрейдом цих основних проблем,з його спробами їх власної інтерпретації та дозволи. Перша з цихпроблем, що викликала жваву дискусію в кінці XIX-початку XX століття, має своюпередісторію, що сягає корінням у філософську думку попередніх століть.Міркування про взаємини між тілом і душею, матерією і свідомістюскладають основу багатьох філософських систем минулого. Історія розвиткуфілософської думки свідчить, що інтерес до пізнання людської душіпроявляється вже на самих ранніх стадіях становлення філософського знання - вдавньогрецької, старокитайської і староіндійської філософії.

 

Давно булопомічено, що людина нерідко не усвідомлює сенс і значення мотиву свогоповедінки. А якщо при цьому попросити пояснити свою поведінку, то він частоназиває такі причини, які не відображають його справжніх намірів. Багатовчинки людини, якщо він згодом замислюється над ними, виявляютьсязагадковими не тільки для оточуючих, але і для нього самого. Не дивнотому, що мотиваційна діяльність індивіда, рушійні сили, які стоять за йоговчинками, причини, які спонукають його чинити так, а не інакше, завждипривертали увагу допитливих розумів людства, які прагнули осягнути сутністьлюдської природи. Не міг пройти повз розгляду прихованих мотивів поведінкилюдини і Фрейд. Аналіз людської поведінки став для нього одним знайважливіших аспектів осмислення динаміки психічної діяльності і "логіки"несвідомих конфліктів, драматично розігруються в глибинах особистості.

Впротивагу теоретикам, які причину людської поведінки намагалисявідшукати у зовнішньому середовищі, що викликає відповідну реакцію людського організму,засновник психоаналізу звернувся до внутрішніх стимулів, під впливомяких, на його думку, приходять в рух всі психічні процеси,обумовлюють мотиваційну структуру поведінки людини. Найбільш прийнятнимв цьому сенсі Фрейду уявлялося поняття несвідомого потягу, якевін в якості умовного допущення і поклав в основу мотивації поведінкилюдини. Поняття несвідомого потягу стало в його теорії тимреально-значущим концептом, за допомогою якого пояснювалася еволюція всьогоживого від примітивного організму до високорозвиненої психічної організаціїлюдини.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 329; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.