Контрольні питання, тести. Питання для обговорення

Питання для обговорення

1. Структурні зміни в економіці окремих країн та продуктивних сил світу.

2. Перетворення США на провідну індустріальну країну світу наприкінці ХІХ ст.

3. Економічне піднесення Германії, його причини і наслідки.

4. Виникнення маржиналізму

5. Інституціоналізм і його напрямки

Теми рефератів

1. Розвиток лівобережної України у складі Російської імперії.

2. Особливості господарського освоєння південно-східних земель України в останній третині XIX ст.

3. Прогрес світової науки і техніки наприкінці XIX ст.

4. Виникнення маржиналізму і інституціоналізму.

5. Формування неокласичної традиції в західній політичній економії в другій половині 19-го - на початку 20 ст.

Терміни і поняття

Науково-технічна революція; індустріальна цивілізація; фінансовий капітал; фінансова олігархія; гранична корисність; інститути

1. Назвіть основні здобутки науки, техніки, технології виробництва в останній третині XIX ст., вкажіть їхні наслідки.

2. Розкрийте основний зміст процесу індустріалізації та його наслідки.

3. За допомогою порівняльної таблиці покажіть динаміку та особливості індустріального розвитку США, Німеччини, Великобританії, Франції.

4. Які структурні зміни відбулися в економіці провідних країн світу протягом останньої третини XIX - початку XX ст.?

5. Коли завершилося формування світового ринку? Дайте визначення поняття «світовий ринок».

6. Доведіть, що на зламі XIX - XX ст. сформувалося світове господарство.

7. Розкрийте особливості соціально-економічного розвитку ведучих капіталістичних країн в останній третині XIX століття. Яка динаміка їхнього економічного лідерства?

8. Поясните терміни «індустріальна цивілізація» і «індустріальна революція».

9. Дайте порівняльну характеристику напрямків і соціально-економічних наслідків промислового перевороту в Англії, Франції, Німеччині і США.

10. Що, на Вашу думку, сприяло прискореному економічному розвитку США наприкінці XIX – початку XX століття?

11. Поясните, яким чином Німеччина, що у першій половині XIX століття залишалася економічно відсталою державою, до кінця сторіччя перевершила Англію і Францію за обсягами і темпами промислового виробництва.

12. Назвіть причини економічного відставання Франції в розглянутий період.

13. Основна риса економічного розвитку капіталістичних країн наприкінці ХІХ ст.:

а) остаточне подолання пережитків кріпацтва;

б) особиста свобода всіх громадян і наявність пролетаріату;

в) чисельні війни між метрополіями за перерозподіл колоніальних територій;

г) винайдення парової і електричної енергії;

д) поступовий перехід від капіталізму вільної конкуренції до монополістичного капіталізму.

14. В чому полягали основні причини економічного відставання Германії у період становлення індустріального виробництва:

а) політична роздробленість;

б) вузькість сировинної бази;

в) політика уряду;

г) відсутність загальнонаціонального ринку.

15. Причини втрати Англією світової економічної гегемонії в останній третині ХІХ ст.:

а) поразка у війні з США за їх незалежність;

б) загострення капіталістичної конкуренції;

в) здійснення промислового перевороту в інших країнах на кращій технологічній основі;

г) невмілі прийоми ведення демпінгу на світовому ринку;

д) уповільнення темпів економічного зростання.

16. У Німеччині промисловий переворот завершився:

а) в 70-х роках ХХ ст.;

б) це безперервний тривалий процес;

в) на межі ХІХ-ХХ ст.;

г) перед Першою світовою війною.

17. Головна причина економічного підйому Німеччини наприкінці XІХ ст.:

а) перемога над Францією;

б) об'єднання країни;

в) більш пізніший початок промислового перевороту;

г) відносно дешева робоча сила.

18. У чому перебуває основний зміст еволюції буржуазної політекономії у другій половині XIX - початку XX ст.?

19. Що створює, згідно з Марксом, конкретна праця:

а) вартість;

б) споживчу вартість;

в) переносить вартість засобів виробництва на готовий продукт;

г) додаткову вартість;

д) прибуток;

є) ренту.

20. Ким створюється, згідно з Марксом, додаткова вартість:

а) промисловим робітником;

б) капіталістом;

в) фермером;

г) сільськогосподарським робітником;

є) банкіром;

ж) підприємцем?

21. Виберіть правильні терміни й поняття, що використовуються маржиналізмом:

а) гранична корисність,

б) споживча вартість,

в) вартість,

г) цінність,

д) товар,

є) економічне благо,

ж) гранична продуктивність,

з) гранична конкуренція.

22. Маршалл аналізував закономірності руху цін при:

а) досконалій конкуренції,

6) чистій монополії,

в) дуополії,

г) чистій конкуренції,

д) олігополістичній конкуренції,

є) вільній конкуренції?

23. Виберіть правильну відповідь:

а) закон спадаючої продуктивності базується на теорії граничної

продуктивності,

б) теорія граничної продуктивності базується на законі спадаючої

продуктивності,

в) немає ніякого зв’язку між законом спадаючої продуктивності і

теорією граничної продуктивності,

г) немає правильної відповіді.

24. Дайте загальну характеристику маржинальної «революції».

25. Розкрийте зміст методологічних принципів маржиналізму.

26. Які з перерахованих характеристик відбивають основні риси теорії граничної корисності?

а) відмова від аналізу середніх величин в економіці;

б) перехід від оцінки витрат на виробництво товару до оцінки кінцевих

результатів виробництва;

в) вартість товару визначається трьома основними факторами: працею,

капіталом, природними ресурсами;

г) психологічний підхід до аналізу економічних категорій.

27. З перерахованих нижче виберіть основні напрямки австрійської школи політичної економії:

а) навчання про цінність;

б) теорія еластичності економічних процесів;

в) теорія суб’єктивної цінності;

г) теорія стимулюючої ролі інвестицій;

д) теорія граничної корисності.

28. Хто є автором моделі «системи загальної економічної рівноваги»?

а) А.Маршалл;

б) К. Менгер;

в) Л.Вальрас;

г) Ф.Візер.

29. Закон попиту припускає, що:

а) перевищення пропозиції над попитом викликає зниження ціни;

б) якщо прибутки в споживачів зростають, вони, звичайно, купують

більше товарів;

в) крива попиту, звичайно, має позитивний нахил;

г) коли ціна товару падає, обсяг планованих покупок зростає.

30. Установіть правильну відповідність між приведеними в одній колонці відомими економістами й школами - в іншій:

А. Кембриджська школа 1. Є.Бем-Баверк,

Б. Австрійська школа 2. А.Маршалл,

В. Американська школа 3. К.Менгер,

Г. Математична школа 4. Ф.Візер,

5. Дж.Кларк,

6. Л.Вальрас,

7. У.Джевонс,

8. А.Курно.

31. Теорія добробуту (теорія економічного оптимуму) розроблена:

а) Л.Вальрасом;

б) У.Парето;

в) Ф.Еджуортом.

32. Критерій суспільної корисності, згідно з Парето, перебуває в тому, що:

а) кожен учасник обміну витягає з нього рівну вигоду;

б) за даних умов (наявності ресурсів, системи розподілу, запитах споживачів, цінах) ніхто не може поліпшити своє становище, не погіршуючи при цьому становища когось іншого;

в) ціна товарів відповідає витратам, відповідає їхній граничній корисності.

33. Основоположником австрійської школи, представники якої розвивали кардиналістську теорію корисності, є:

а) Г.Госсен;

б) К.Менгер;

в) Є.Бем-Баверк;

г) Й.Шумпетер.

34. Які з перерахованих тверджень характеризують принципи інституціоналізму?

а) Економічні відносини розвиваються у відповідності до об’єктивних економічних законів;

б) Рушійною силою суспільного розвитку є держава, сім’я, профспілки, інші соціальні явища;

в) В основі аналізу лежить дослідження продуктивних сил і виробничих відносин;

г) Економічні категорії –приватна власність, гроші, прибуток, торгівля

виступають як прояв суспільної психології;

д) Основою суспільного прогресу є мотиви поведінки, спосіб мислення, звичаї, традиції, правові й моральні норми.

35. Що є загальним й у чому розходження трьох основних напрямків інституціоналізму (соціально-психологічного, соціально-правового і емпіричного)?

36. Установіть правильну відповідність між трьома течіями інституціоналізму:

а) соціально-технологічне;

б) соціально-правове;

в) емпіричне (кон’юнктурно-статистичне)

і наведеними нижче концепціями:

1) індивідуально-технократична концепція,

2) виділення в суспільстві світу «бізнесу» і світу «індустрії»;

3) концепція юридичного оформлення економічних категорій і інститутів,

4) концепція прояву власності як речовинної, нематеріальної і невловимої,

5) концепція, що визнає психологію як фактор економічного розвитку.

37. Що Т.Веблен вважає хибою капіталізму:

а) недосконалість юридичних форм;

б) відсутність системи державного страхування від безробіття;

в) недосконалість операцій по продажу цінних паперів;

г) нечесну конкуренцію;

д) протиріччя між індустрією та бізнесом.

38. Спільність методології інституціоналізму з історичною школою Німеччини виявляється в тому, що обидва напрямки:

а) враховують особливості історичного розвитку й чинники соціального середовища;

б) визнають можливість автоматичного саморегулювання ринкової економіки;

в) відстоюють ідею примата вільної конкуренції;

г) заперечують роль держави в регулюванні господарських процесів.

ТЕМА 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.)

Основні положення та економічні наслідки реформи 1861 р. Формування ринкової економіки. Капіталістична еволюція поміщицьких та селянських господарств. Столипінська аграрна реформа. Зародження кооперативного руху.

Початок промислового перевороту в Україні та промислове піднесення 90-х років XIX ст. Розвиток металургії, вугільної та залізорудної промисловості у східній Україні. Будівництво залізниць. Створення монополістичних об'єднань і акціонерних товариств. Роль іноземного капіталу.

Економіка західноукраїнських земель. Розшарування селянства. Перенаселення на західноукраїнських землях та еміграція до Америки і Канади. Відставання промислового розвитку Західної України від інших регіонів Австро-Угорської імперії. Колоніальний характер галузевої структури західноукраїнської промисловості.

Економічна думка революційної та радикальної демократії. Ліберально-народницька економічна думка.

Розвиток політичної економії. Космогенно-енергетична теорія розвитку економіки С. Подолинського.

Формування основних політико-економічних шкіл. Маржиналізм та його математичний напрям. Наукові новаторства М. Туган-Барановського. Економіст-математик Є. Слуцький та його наукові відкриття.

Економічна теорія марксизму. Соціальний напрям у політичній економії.

Література: основна 1-10, 12, 15, 16-18; додаткова 5, 6, 7, 8, 12

Дата добавления: 2015-05-26