КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Структура програми навчального курсу
РОБОЧА ПРОГРАМА ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ ІНСТИТУТ СОЦІАЛЬНОЇ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ «Затверджую» Перший проректор ____________ _проф._ О.І.Безлюдний “____“ ______________2012 р. з дисципліни "Гігієна шкільного і фізичного виховання" для студентів галузь знань 0102 Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини напрям підготовки 6.010201 Фізичне виховання денної форми навчання Факультет Фізичного виховання Кафедра Валеології та фізичного виховання Укладач(і)доцент кафедри валеології та фізичного виховання Л.С.Соколенко Рецензенти: П. Д. Плахтій, к.б.н., професор, завідувач кафедри анатомії, фізіології і валеології Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка; С.В.Страшко, к. б. н., професор, завідувач кафедри медико - біологічних і валеологічних основ життя і здоров’я Київського національного педагогічного університету імені. М.П.Драгоманова Затверджено на засіданні кафедри валеології та фізичного виховання (протокол № 1 від " 30" серпня 2012 р.) Завідувач кафедри ___________________ Р. Б. Косуба Схвалено науково-методичною комісією факультету фізичного виховання (протокол № 1від «31» серпня 2011 р.) Голова комісії __________________ А.В. Алєксєєнко
Умань, 2012 р.
Робочу програму укладено відповідно до навчального плану галузь знань 0102 Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини; напрям підготовки 6.010201 фізичне виховання Робочу програму складено па підставі навчальної програми " Гігієна шкільного і фізичного виховання", затвердженої вченою радою Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини (протокол №1 від 30.08. 2012 року) Робоча програма розрахована на студентів другого курсу денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр
Програма побудована за вимогами кредитно-модульної (модульно-рейтингової) системи організації навчального процесу у вищих закладах освіти.
ТРУДОМІСТКІСТЬ КУРСУ
Т
Трнтя
«Гігієна шкільного і фізичного виховання» Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі Навчальна дисципліна покликана ознайомити студентів з основами гігієни та вплив факторів зовнішнього середовища на особи, що займаються фізкультурою і спортом; з основами особистої гігієни, рекреації, активного відпочинку й реабілітації в санаторно-курортних зонах та факторів, що погіршують здоров'я; а також питання акліматизації в різних кліматичних і тимчасових поясах (біоритми). Мета: сприятиоволодінню студентами теоретичних знань про гігієну дітей і підлітків, та роль занять фізкультурою, загартовування, в боротьбі з гіподинамією, з урахуванням віку і здоров'я; здорового способу життя, попередженні інфекційних захворювань. В процесі вивчення курсу «Гігієна шкільного і фізичного виховання» студенти мають оволодіти знаннями: вплив факторів зовнішнього середовища на здоров’я і працездатність; правила особистої гігієни; основні фактори, які погіршують стан здоров’я людини; профілактику інфекційних хвороб; гігієнічні основи харчування спортсменів; профілактику харчових отруєнь; гігієнічні вимоги до інвентаря, обладнання, світлового і повітряно-теплового режиму в школах; уміннями: визначати енергетичні витрати спортсменів; хімічний склад і калорійність добового раціону харчування спортсменів; розробляти і складати гігієнічні схеми відновлення працездатності спортсмена в залежності від виду спорту і етапів спортивної підготовки; дати оцінку організації проведення занять з фізичного виховання та гігієнічну оцінку програмам фізичного виховання школярів; визначати рухову активність школярів; надати невідкладну допомогу при харчових отруєннях і інфекційних захворюваннях Структура навчальної дисципліни Опис предмета навчальної дисципліни
Програма навчальної дисципліни ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І ОРГАНІЗМ І ФАКТОРИ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 356; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |