Требования ГОС. Требования к уровню освоения программы и формы контроля

Требования к уровню освоения программы и формы контроля

Цель и задачи курса

Введение

Дисциплина «Экспериментальная психология» входит в число обязательных для изучения в рамках подготовки специалистов-психологов. Преподавание данного курса в рамках подготовки специалистов-психологов нацелено на формирование представления о принципах проведения научных исследований, роли экспериментатора и испытуемого в эмпирической деятельности, видах эмпирических исследований. В задачи курса входит знакомство с теоретическими и практическими основами экспериментальной деятельности психолога.

Содержание курса «Экспериментальная психология» рассчитано на изучение студентами-психологами различных специализаций, поскольку предоставляет теоретические знания и практические навыки организации и проведения научных исследований, общения с людьми, участвующими в исследовании, систематизации знаний, обработки и анализа полученных данных.

Цель – обучение студентов основам эмпирической деятельности в рамках науки психологии.

Задачи –

· освоение основных понятий экспериментальной психологии;

· приобретение первичных навыков планирования и проведения психологического эксперимента;

· осознание роли личности испытуемого в экспериментальной деятельности психолога;

· приобретение навыков соотнесения результатов эмпирического исследования с имеющимся теоретическим материалом.

Взаимосвязь дисциплины с другими курсами – базой для данного курса являются следующие учебные дисциплины: общая психология, психодиагностика, математические методы в психологии, психология личности, логика, философия и методология науки.

Формы проведения занятий – лекции, семинары, практические занятия (проведение эксперимента).

Студент:

Должен знать – основные понятия дисциплины, виды эмпирических исследований, этапы проведения психологического эксперимента, закономерности формирования выборки испытуемых, виды экспериментальных исследований.

Должен уметь – планировать экспериментальное исследование, проводить и анализировать его результаты.

Текущий контроль – тестовые задания, опрос, проведение эксперимента.

Итоговый контроль - экзамен.

Теоретическое и эмпирическое знание в психологии. Методология экспериментального психологического исследования. Классификация исследовательских методов в психологии. Теория психологического эксперимента. Планирование эксперимента и контроль переменных. Квазиэксперимент. Корреляционные исследования. Измерение в психологии. Систематизация и специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии (сенсорных, перцептивных, мнемических процессов, внимания). Анализ и представление результатов психологического исследования.

Дата добавления: 2015-05-26