VI. Lesen Sie den Text und beantworten Sie danach ein paar Fragen

V. Gebrauchen Sie die Modalverben in richtiger Form.

1. In der Freizeit (können) die jungen Leute ins Kino oder in die Disko gehen. 2. Die Zeit steht nicht still und du (müssen) deine Zeit rationell einteilen. 3. Als Kind (dürfen) man jeden Nachmittag spielen. 4. Im Sommer (wollen) unsere Familie eine Reise unternehmen. 5. Am Wochenende (können) man die Sorgen des Alltags vergessen. 6. Mein Vater (mögen) in seiner Freizeit fischen. 7. In der Turnhalle unserer Universität (dürfen) ihr den ganzen Tag Sport treiben. 8. Am Sonntag (wollen) ich zu Hause bleiben und ein interessantes Buch lesen. 9. (Dürfen) ich Ihnen heute Abend die Stadt zeigen? 10. Morgen seid ihr frei und (können) euren Interessen nachgehen. 11. Wir (müssen) eine Woche in diesem lauten Hotel bleiben. 12. Du (sollen) dir diesen Film unbedingt ansehen. 13. Wir (wollen) immer unsere Freizeit zusammen verbringen. 14. Max (möchten) mit mir am Samstag auf die Antiquitätenmesse gehen.

Freizeit-Terror

Arbeiten, arbeiten, arbeiten, für andere Aktivitäten hat man von Montag bis Freitag meist keine Zeit. Doch zum Glück gibt es ja auch noch den Samstag und den Sonntag. Einkaufen, aufräumen, putzen, die Eltern besuchen, alte Freunde treffen, fernsehen, schön kochen, Sport machen, ins Kino gehen, endlich mal wieder so richtig ausschlafen… das alles und noch mehr möchte man an diesen beiden Tagen machen. Das geht natürlich nicht und deshalb gibt es immer öfter „Freizeitstress“. Besonders viele junge Erwachsene haben damit Probleme. „Ich habe keine freie Minute mehr am Wochenende“, sagen sie. „Das ist keine Freizeit, das ist Freizeit-Terror!“. Manche freuen sich am Sonntagabend schon richtig auf den Montagmorgen. Sie finden: „Arbeiten ist nicht so stressig!“

ü Was bedeutet Freizeit-Terror?

ü Gibt es wirklich ein solches Problem?

ü Ist es für Sie schwer, die Zeit sinnvoll einzuteilen?

VII. Übersetzen Sie ins Deutsche!

Наша семья небольшая: я, жена и двое детей. Сыну 11 лет, дочери 6 лет. Мои родители живут в Саратове. Мои тесть и тёща живут в деревне. Несмотря на свой возраст, они ещё работают. Летом мы часто отдыхаем в деревне у родителей жены. Мой сын ездит верхом, он очень любит лошадей. Я ловлю рыбу у озера. Наша дочь любит печь. Часто мы поём вместе. Отпуск проходит быстро. Зимой мы катаемся на лыжах.

VIII. Ergänzen Sie die Sätze:

1. Ich meiner Freizeit gehe ich gewöhnlich ….

2. Man kann verschiedene Hobbys haben, zum Beispiel, ….

3. Meine Ferien verbringe ich in der Regel ….

4. Sport macht uns gesund, deshalb ….

5. Meine Schwester interessiert sich für ….

6. In ihrer Freizeit beschäftigen sich die Menschen mit ….

7. Im Winter kann man in der Freizeit ….

8. Ich spare meine Freizeit und ….

9. Im Sommer gibt es sehr viele Möglichkeiten, sich zu erholen: ….

10. Am liebsten verbringt unsere Familie die Freizeit ….

IX. Hören Sie den Dialog „Feierabend“ und versuchen Sie diesen Dialog zu spielen.

Lektion 1.6 Freizeitgestaltung

Wiederholen Sie grammatische Themen:

1. Personalpronomen;

2. Reflexive Verben.

I. Merken Sie sich folgende Vokabeln:

die Pflicht, -en обязанность

viel zu tun haben иметь много дел, быть занятым

verbringen проводить

bewundern восхищаться

die Ernährung питание, пища

loswerden избавляться

einteilen делить, распределять

widmen посвящать

die Angelegenheit, -en дело

den Ärger vergessen забыть неприятность (досаду)

fit здоровый

die Veranlagung, -en задатки, наклонности

beneiden завидовать

greifen схватить

Дата добавления: 2015-05-26