Вкажіть, чи правильно стверджувати наступне. Відповісти на кожне твердження словами «так» або «ні». 3 страница

Б) можливість володіння рівними частками соціальної влади, а також рівний доступ до соціальних ресурсів;

В) загальне виборче право для чоловіків та жінок.

29. Предметом неофрейдизму є:

А) вивчення біологічних (насамперед сексуальних) мотивів соціальної поведінки людини;

Б) акцент на дослідженні соціокультурних детермінант соціальної поведінки актора;

В) вивчення проблематики первинної соціалізації людини в сім’ї.

30. У Франкфуртській критичній неомарксистській школі центральним було питання, що пов’язано із:

А) дослідженням проблематики соціального становища маргінальних верств населення в країнах «третього світу»;

Б) вивченням перенесення позицій панування соціальної еліти із економічної сфери в культурну галузь;

В) дослідженням проблеми захоплення влади пролетаріатом;

Г)вивченням проблеми розподілу матеріальних благ у суспільстві;

Д) вивченням боротьби між пролетаріями та капіталістами.

31. Автором теорії комунікативної дії є:

А) К.Маркс; В) Е.Гіденс;

Б)Н.Луман; Г) Ю.Хабермас; Д) П.Бурдьє.

32. Основним чинником в системі соціальної стратифікації марксистської теорії є:

А) рівень освіти та класифікації:

Б) розподіл повноважень в політичній сфері;

В) наявність або відсутність у людини власності на засоби виробництва;

Г) доступ людини до інформаційних ресурсів.

33. Яка з нижче перерахованих теорій відноситься до макросоціології:

А) концепція «життєвого світу» А.Шюца;

Б) теорія конфлікту Р.Дарендорфа;

В) теорія раціонального вибору Дж.Коулмена;

Г) етнометодологія Г.Гарфінкеля.

34. Відмінності між цивілізаціями за С.Хантінгтоном зумовлюються:

А) особливостями політичного режиму в країнах;

Б) рівнем соціально-економічного розвитку держав;

В) соціокультурними особливостями розвитку цивілізацій (мовою, релігією, традиціями, історією);

Г) геополітичною вагою цивілізації в сучасному світі.

35. В якому із суспільств інформація стає основним соціальним ресурсом:

А) традиційному; В) постіндустріальному;

Б) протосуспільстві; Г) індустріальному.

36. Ці теорії фокусують свою увагу на такій природі змін, що виявляється у періодичному розквіті та занепаді цивілізацій. Про які теорії йде мова?

А) інтегративна теорія Дж.Рітцера; В) еволюційні теорії;

Б) структурно-функціональні теорії; Г) циклічні теорії.

37. Вкажіть теорію, що вивчає інтеграцію мікро- та макрорівнів в суспільстві:

А) теорія «трьох хвиль» Е.Тоффлера; В) теорія соціальних систем У.Баклі;

Б) фігураційна соціологія Н.Еліаса; Г) теорія аномії Р.Мертона.

38. У жінок із бідних країн, як правило набагато більше дітей, ніж у тих жінок, які живуть в багатих західних країнах. Дана відмінність характеризує:

А) гендерні особливості соціуму;

Б) глобальну стратифікацію країни;

В) маргінальні тенденції в розвитку суспільства.

39. Яке із приведених нижче понять відноситься до сфери вивчення соціологічної науки:

А) симпатія; В) статус;

Б) культурний капітал; Г) почуття; Д) всі зазначені поняття.

40. З яким із наведених нижче понять ви згодні:

А) сучасні держави, що нараховують мільйони людей, не можуть вважатись суспільством;

Б) давні племена, що розміщались на території, що дорівнюють нинішньому міському мікрорайону, не є суспільствами;

В) щоб якесь об’єднання людей називалось суспільством, у нього обов’язково повинна існувати система цінностей, яку називають культурою;

Г) суспільство виникає на певному етапі розвитку держави.

41. Соціальна стратифікація представляє собою:

А) об’єднання людей для досягнення певної мети;

Б) набуття людиною певного соціального статусу;

В) верствова організація суспільства;

Г)поділ всіх членів суспільства на групи у відповідності із певною заданою системою критеріїв.

42. Виділіть пункт, що не відноситься до структурно-функціональної теорії Т.Парсонса:

А) акцент на соціальній стабільності та єдності суспільства;

Б) вивчення суспільства з точки зору повсякденної інтеракції індивіда;

В) визнання індивіда як основного елемента системи через соціальну роль, яку він виконує;

Г) залежність індивідуальної поведінки від прийнятих у даному суспільстві правил та норм;

Е) еволюційний характер соціальних змін.

43. Поділ суспільства на класи представляє собою:

А) ціннісно-нормативну модель; Б) категоріальну модель;

В) стратифікаційну модель; Г) структурно-функціональну модель.

44. В найбільш загальному вигляді стратифікація формується як наслідок:

А) розподілу влади; В) суспільного поділу праці;

Б) розподілу матеріальних ресурсів; Г) впорядкування соціальних відносин.

45. Поняття «симулякр» у своїй теорії використав:

А) Ж.Бодрійар; В) К. Леві-Строс;

Б) Ф.Джеймсон; Г) У.Бек.

46. Хто із соціологів вважав, що головне в соціальному розвитку – це не стабілізація суспільства, а його руйнування та заміна іншим, більш справедливим:

а)Е.Дюркгейм; б) М.Вебер; в) К.Маркс; г) Г.Спенсер.

47. Хто із соціологів вважав, що соціальні конфлікти виконують позитивні (інтегруючі та стимулюючі) функції у суспільстві:

А) О.Конт; Б) Р.Коллінз; В) Г.Зіммель;

Г) К.Маркс; Д) Р.Дарендорф; Е) Т.Парсонс.

48. Знайти правильне визначення поняття „соціальний символ”:

А) це сукупність традицій, звичаїв, правил, що регулюють поведінку тих, хто живе зараз і передаються тим, хто буде жити завтра;

Б) система цінностей та норм, яка являється для її членів своєрідним еталоном;

В) це соціальні об’єкти, що використовуються для представлення або заміни тих чи інших соціальних речей та явищ;

Г) це спосіб зміни та розвитку культури.

49. Фундатором етнометодологічної традиції в соціології вважають:

А) Е.Гофмана; Б) Е.Гусерля;

В) Р.Мертона; Г) А.Шюца.

50. Термін „інтеракція” означає:

А) глобальні відносини між країнами; Б) соціальні відносини; В) соціальну взаємодію;

Г) процес встановлення способу комунікації.

51. Найбільш загальною умовою виникнення соціальної взаємодії вважається:

А) наявність загальних інтересів у суб’єктів взаємодії;

Б) єдина лінгвістична база спілкування;

В) регулярне поєднання в просторово-часовому режимі;

Г) приналежність до однієї і тієї ж соціальної групи.

52. Теоретичними витоками теорії соціального обміну є:

А) психоаналітична теорія З.Фрейда;

Б) теорія органічної солідарності Є.Дюркгейма,

В) теорія навішування ярликів Г.Беккера;

Г) теорія раціонального вибору Дж.Коулмена

53. Об’єктами соціального обміну може виступати:

А) товари та економічні послуги; Г) авторитет;

Б) віра; Д) негативні емоції;

В) символи; Є) покарання;

Д) гроші; Ж)все означене вище.

54. Відшукайте правильне визначення поняття „соціальної мережі”:

А) соціальне об’єднання людей, що створене ними для задоволення певної сукупності власних та суспільних потреб;

Б) об’єктивна структурована модель соціальних взаємозв’язків, що об’єднує членів суспільства на підставі комунікації;

В) сталий комплекс формальних та неформальних правил, принципів, норм та установок, що регулюють взаємодію людей в певній сфері соціальної життєдіяльності та організовують його в систему ролей та статусів.

55. Знайти правильне визначення „життєвого світу” феноменолога А.Шюца:

А) це певна сфера соціального досвіду, що пов’язана із ресоціалізацією людини;

Б) процес закріплення соціальних навиків, які людина отримує в процесі первинної соціалізації;

В) світ, що передує об’єктивній науковій рефлексії – множина людських почуттів, прагнень, фантазувань, сумнівів, переконань, спогадів тощо;

Г) особливості індивідуального виховання в рамках соціального інституту сім’ї.

56. Засновником теорії символічного інтеракціонізму прийнято вважати:

а) Дж.Міда; б) Е.Гіденса; в) Т.Парсонса; г) Б.Малиновського.

57. Термін „соціальний обмін” означає:

А) взаємодія за принципом пріоритетності соціального статусу учасників процесу;

Б) взаємно винагороджувані соціальні реакції людей;

В) повсякденні стосунки, що ґрунтуються на принципі еквівалентного обміну;

Г) соціальні відносини обмінного характеру, що ґрунтуються виключно на економічних законах.

Дата добавления: 2015-05-29