Методические указания по изучению

РОЗКЛАД

Занять студентів економіко-правового коледжу

3 курс «Правознавство», «Розробка програмного забезпечення»

Дата	Час	Пара	П-31А, П-31Б	РПЗ-34
Понеділок 11.03	08^00-09^20	I		Математичні методи дослідження операцій ІСПИТ 9^00 Ст. викл. Чиріков О.Ю. ауд. 302
09^30-10^50	II	Судове діловодство Ст. викл. Васильченко Н.В. ауд. 216
11^10-12^30	III	Кримінальний процес Ст. викл. Педан В.І. ауд. 216
12^50-14^10	IV	Комп’ютерні технології в юридичній діяльності Ст. викл. Оболенська З.Ф. ауд. 216
Вівторок 12.03	08^00-09^20	I	Кримінальний процес сем. Ст. викл. Педан В.І. ауд. 216
09^30-10^50	II	Англійська мова Ст. викл. Ганжа О.П. ауд. 216	Охорона праці Асист. Ясинецька Л.В. ауд. 302
11^10-12^30	III	Цивільне право сем. Асист. Турскова В.С. ауд. 216	Основи теорії алгоритмів Ст. викл. Курова Т.Г. ауд. 302
12^50-14^10	IV
Середа 13.03	08^00-09^20	I	Судове діловодство сем. Ст. викл. Васильченко Н.В. ауд. 216
09^30-10^50	II	Цивільний процес сем. Ст. викл. Мізіна Т.О. ауд. 216	Охорона праці Асист. Ясинецька Л.В. ауд. 302
11^10-12^30	III	Кримінальний процес Ст. викл. Педан В.І. ауд. 216	Основи теорії алгоритмів Ст. викл. Курова Т.Г. ауд. 302
12^50-14^10	IV	Основи філософії Доц. Сердюк О.О. ауд. 303
Четвер 14.03	08^00-09^20	I		Основи розробки програмних систем Асист. Романенкова О.В. ауд. 302
09^30-10^50	II	Кримінальний процес сем. Ст. викл. Педан В.І. ауд. 216	Охорона праці Асист. Ясинецька Л.В. ауд. 302
11^10-12^30	III	Цивільний процес сем. Ст. викл. Мізіна Т.О. ауд. 216	Основи теорії алгоритмів Ст. викл. Курова Т.Г. ауд. 302
12^50-14^10	IV	Основи філософії Доц. Сердюк О.О. ауд. 303
П’ятниця 15.03	08^00-09^20	I
09^30-10^50	II	Основи філософії Доц. Сердюк О.О. ауд. 303
11^10-12^30	III	Судове діловодство Ст. викл. Васильченко Н.В. ауд. 216	Охорона праці сем. Асист. Ясинецька Л.В. ауд. 302
12^50-14^10	IV	Цивільне право сем. Асист. Турскова В.С. ауд. 216	Тестування і налагодження програмного забезпечення Консультація Ст. викл. Дмитрик М.М к/к №2

Директор коледжу __________________І.І. Княженко

учебной дисциплины

«Трудовое право» для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 – «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Хабаровск 2013

Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки и учебного плана 030900.62 «Юриспруденция»

Автор:

Лада А.С., канд. юридических наук, доцент

Содержание

Раздел 1Цели и задачи учебной дисциплины…………………..
Раздел 2Дидактические единицы государственного стандарта
Раздел 3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины…………………………………………………
Раздел 4Учебно-тематический план…..…………………….
Раздел 5Содержание программы курса……………………………..
Раздел 6Планы практических занятий………..……………………
Раздел 7Самостоятельная работа студентов.……………………
Раздел 8Контроль знаний студентов……………………………...
Раздел 9 Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по трудовому праву……………………………………………
Раздел 10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины …………………………………………………………

Раздел 1 Цели и задачи учебной дисциплины

Юридическая дисциплина «Трудовое право» имеет свою основную цель: формирование у студентов достаточных по объёму и чётких знаний о правовом регулировании трудовых отношений и непосредственно связанных с ними общественных отношениях.

«Трудовое право» непосредственно связано с предыдущими дисциплинами «Административное право», «Гражданское право», является их продолжением в плане изучения нормативных правовых актов в области Юриспруденции.

Знания, полученные в учебном курсе, могут быть применены практически во всех последующих дисциплинах, а также при написании курсовых работ, научных статей, выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Регулируемые трудовым законодательством РФ общественные отношения многообразны и достаточно специфичны, они тесно связаны с отношениями, регулируемыми другими отраслями права (гражданским, административным, семейным, наследственным и др.). Следовательно, знания и навыки, полученные при изучении трудового права, потребуются будущим выпускникам для работы в различных областях правоприменительной деятельности (в прокуратуре, судах, коммерческих и некоммерческих организациях).

Знать и уметь применять нормы права, регулирующие трудовые и иные непосредственно связанные с ними общественные отношения, необходимо также и специалистам, избравшим для своей непосредственной работы законодательные и исполнительные органы государственной власти, органы местного самоуправления.

Цель преподавания дисциплины «Трудовое право» - приобретение студентами необходимых профессиональных компетенций, состоящих в глубоком знании комплекса материальных норм, формирующих отрасль российского трудового права, способности их толкования и применения, и процессуальных норм, регулирующих порядок рассмотрения споров из данных отношений.

Для достижения поставленной цели должны быть выполнены следующие задачи:

- формирование системных знаний в области правового регулирования трудовых отношений, государственной политики в данной сфере общественных отношений;

- овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа соответствующих нормативных правовых актов;

- выработка умений применения правовых норм, касающихся регулирования трудовых отношений в конкретных жизненных ситуациях;

- закрепление навыков использования систематизированных теоретических и практических знаний гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- усвоение комплекса теоретических знаний об основных правовых понятиях и закономерностях реализации трудовых отношений;

- развитие способности юридически правильно квалифицировать обстоятельства, возникающие при осуществлении профессиональной деятельности юриста в сфере трудовых отношений;

- формирование способности находить и использовать региональные нормы по правовой регламентации трудовых отношений.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 216 часов.

Аудиторные занятия составляют 108 часов, в том числе лекции – 18 часа, семинарские занятия – 90 часов. Самостоятельная работа составляет 72 часа.

В рамках учебного плана предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий и сдача экзамена. На семинары выносятся вопросы для обсуждения, с тем, чтобы закрепить полученные знания, прибрести навыки соединения теоретических знаний с практикой.

Текущий контроль осуществляется в форме подготовки и обсуждения докладов и сообщений, а также в форме решения ситуаций, задач. Для этого студент должен подобрать соответствующие нормы трудового законодательства, позволяющие ответить на поставленные в задаче вопросы. Решения задач должны быть письменными, содержать поставленные вопросы и развернутые ответы на них в тетради. Ответ на каждый вопрос должен быть обоснован ссылкой на правовую норму. Студент должен указывать все необходимые данные о нормативном акте и конкретной норме, примененной при решении казуса (наименование нормативного акта, номер статьи, части, пункта и т.д., содержание нормы, источник опубликования).

По завершении изучения в результате самостоятельной работы студента формируется индивидуальная папка студента, содержащая выполненные задания по каждой теме модуля.

Раздел 2 Дидактические единицы государственного стандарта

Дата добавления: 2015-05-31