Ж Стрельцова

О. Богун

СЧАСТЬЕ СТАРОГО ЧЕЛОВЕКА

Что есть жизнь человеческая? Жизнь человеческая — это маленькая капелька в океане человеческих судеб, которая рано или поздно испарится с его поверхности, но ее живительная сила не забудется никогда, если дать ей проявиться до конца, помня о ней как о бесценном даре свыше. Как получить этот дар, ощутить его удивительную силу? А сделать это просто. Он здесь, очень близко, он в твоих руках — в руках самых близких тебе и дорогих людей — твоих бабушек и дедушек. Они готовы отдать тебе его безвозмездно, не прося ничего взамен, лишь, может быть, немного понимания, уважения, ощущения необходимости и ценности своего существования. Для счастья старого человека нужно ведь совсем немного — чтобы о нем помнили, но не просто изредка вспоминая о его существовании, когда что-то нужно, а помня, точнее, ощущая ежедневную его неотделимость от своей жизни. Наши старички — это единое целое с нами. Это наша связь с прошлым, наш опыт, устой — фундамент, на котором строится жизнь будущих поколений. И как важно, принимая опыт старшего поколения, может быть, даже жадно впитывая его, поддерживать тем самым великий, защитный огонек в душе старого человека. Вершина счастья, когда вокруг стареющего человека его родные и близкие, которые очень любят его, уважают его желания, понимают его стремления.

«Куда стремиться?» — спросишь ты. А туда, вдаль. И не важно, что вся жизнь позади, а впереди осталось так мало, душа еще молода и стремится в полную силу чувствовать, желать, жадно впитывать ежедневно, ежесекундно все проявления окружающего мира. И все это, все, чем богат он духовно, стремится отдать своим ближним, научить их жизни. Именно в этот момент старому человеку нужны ученики — те, кому так необходимы добро и нежность, понимание, участие. Конечно, дети, которым было столько отдано в жизни, по-доброму откликаются на заботу со стороны своих родителей, но наиболее благодарными слушателями и учениками, конечно, могут быть внуки, которые тоже вступают в жизнь. Они беззащитны и слабы, как и их деды и бабушки, но вместе они составляют силу, потому что сейчас многое могут друг другу подарить.

И в этом счастье, счастье в продолжении себя в детях.

МОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СЧАСТЛИВОЙ СТАРОСТИ

В моем представлении счастье — это в первую очередь душевное равновесие, спокойствие, которое невозможно не только без осознания старости как принципиально нового жизненного периода, но и без принятия ее как объективной реальности, которая ничем не хуже ни юности, ни зрелости. Поистине счастливый человек в старости живет полноценной жизнью, получая от этого радость, а не пытается вернуть прошлое, не готовится к смерти.

По-моему, старый человек счастлив только тогда, когда он сам ощущает себя счастливым, когда ему уютно и комфортно в любой ситуации, когда никакие неприятности и потрясения не могут разрушить душевного равновесия.

О счастливом старику можно сказать, что он живет полноценной жизнью, что он нашел свое новое место, он нашел себе новое занятие, которое ему приносит удовлетворение. Человек может жить как угодно, заниматься чем угодно, начиная от профессиональной деятельности и заканчивая путешествиями; и если человеку нравится, как он живет и чем занимается, если он считает, что такая жизнь для него, то такой человек, безусловно, счастлив.

Когда старик счастлив, о нем нельзя сказать, что он доживает свой век, что он угасает, что пытается выжить, борется со смертью, потому что он — живет.

ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К СТАРОСТИ

Мне кажется, что подготовить человека к старости — значит в первую очередь снять страх перед старением. Многими людьми старость воспринимается как период угасания, как начало конца. Стареющие люди боятся стать слабыми, беспомощными, быть бесполезной обузой для близких. Чтобы помочь человеку преодолеть страх быть ненужным, необходимо помочь ему осознать старость как принципиально новый возраст, отличный от других, который дает новые возможности для личностного роста и развития.

Готовя человека к старости, следует подчеркнуть, что старость — это не продолжение зрелости, что бессмысленно пытаться жить в прошлом. Необходимо не только помочь понять, что такое старость, но и помочь принять ее как объективную реальность, как период жизни.

Нужно помочь человеку увидеть положительные стороны старости, такие, как наличие большого количества свободного времени, значительный опыт и др. Надо помочь человеку осознать, что старость — изменения в жизни и от самого человека зависит, какие: к лучшему или к худшему.

Однако формирование готовности к старости необходимо не только у стареющих людей, но и у всего общества, так как в обществе существует установка, что старики свое уже отжили, их уже почти никто не воспринимает серьезно. Следует попытаться помочь людям, окружающим стариков, научиться прежде всего не жалеть их, а уважать, не проводя принципиальной границы между молодыми и старыми.

Дата добавления: 2015-05-31