Програма курсу та засоби поточного контролю 1 страница

Стор.

1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
3. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ»
3.1 ПРОГРАМА КУРСУ ТА ЗАСОБИ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ
3.2 ЗАСОБИ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ
4. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ»
5. ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
6. САМОСТІЙНА РОБОТА
7. МЕТОДИ НАВЧАННЯ
8. МЕТОДИ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
9. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЯКІ ОТРИМУЮТЬ СТУДЕНТИ
10. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
11. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ»
12. ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ

1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 1,5(денна форма навчання); 1 (заочна форма навчання);	Право	Нормативна
Правознавство 6.030401
Модулів - 1		Рік підготовки:
Змістових модулів - 1	4-й	4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання	Семестр
Загальна кількість годин - 90		7-й	8-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2,0 самостійної роботи студента – 2,5	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	14 год.	4 год.
Практичні, семінарські
14 год.	2 год.
Лабораторні
год.	год.
Самостійна робота
26 год.	30 год.
ІНДЗ: год.
Вид контролю: іспит

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 0,80

для заочної форми навчання – 0,12

2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Основи охорони праці – нормативна дисципліна, яка вивчається з метою формування у майбутніх фахівців з вищою освітою необхідного в їхній подальшій професійній діяльності рівня знань та умінь з правових і організаційних питань охорони праці, з питань гігієни праці, виробничої санітарії, техніки безпеки визначеного відповідними державними стандартами освіти, а також активної позиції щодо практичної реалізації принципу пріоритетності охорони життя та здоров’я працівників по відношенню до результатів виробничої діяльності.

Програма дисципліни «Основи охорони праці» розроблена з урахуванням того, що вивчення питань охорони праці у вищих закладах освіти здійснюється на рівнях: при підготовці спеціалістів і бакалаврів вищих закладів освіти усіх рівнів.

Обсяг питань, що вивчається досить великий. Діюче законодавство нараховує значну кількість нормативних актів, тому важливо, щоб студент в них орієнтувався, знав найбільш важливі вузлові норми, розумів їхній зміст та зв’язок з іншими нормами, умів їх знати та застосовувати у конкретній життєвій ситуації.

Предметом вивчення дисципліни«Основи охорони праці» є питаня охорони праці, техногенної безпеки та надзвичайних ситуацій на виробництві на етапі підготовки спеціалістів за професійно орієнтованими програмами, розробленими згідно державним стандартам освіти як продовження цієї програми і спрямованими на оволодіння студентами методами і засобами створення безпечних умов праці з урахуванням специфічних особливостей виробництв за профілем спеціальностей на базі знань дисципліни «Основи охорони праці» і профілюючих дисциплін.

Мета і завдання курсу:

- допомогти студентам оволодіти системою знань з охорони праці та виробити вміння і навички у сфері формування сучасної моделі управління умовами, охороною, безпекою праці на національному, регіональному й виробничому рівнях;

- озброєння студентів знаннями з охорони праці та застосування їх на рівні підприємства, організації;

- розвиток у студентів навичок науково-дослідницької діяльності.

Нормативна дисципліна «Основи охорони праці» вивчається студентами четвертого курсу економіко-правового факультету Одеського національного університету імені І. І. Мечникова на денному відділенні у сьомому семестрі, на заочному відділенні у восьмому семестрі.

Для студентів денного відділення планом навчального процесу для вивчення курсу цієї дисципліни відведено 54 години учбових занять. З них на лекції відведено – 14 годин, на практичні та семінарські заняття – 14 годин, на самостійну роботу – 26 годин. Формою контролю є іспит. Дисципліна вивчається з застосуванням кредитно-модульної системи (КМС) і складається з одного змістовного модуля.

Для студентів заочного відділення планом навчального процесу для вивчення курсу цієї дисципліни відведено 36 годин учбових занять. З них на лекції відведено – 4 годин, на практичні та семінарські заняття – 2 годин, на самостійну роботу – 30 годин. Формою контролю є іспит. Дисципліна вивчається з застосуванням кредитно-модульної системи (КМС) і складається з одного змістовного модуля.

Приступаючи до вивчення курсу, студент повинен вчитися юридично мислити, самостійно оцінювати ту чи іншу правову ситуацію, більше уваги приділяти навчальній, монографічній літературі, статтям в наукових журналах.

Розкриваючи теоретичні питання – студенти повинні прагнути до максимально повного і чіткого викладу всіх проблем, що досліджуються. При цьому важливо показати діалектику їхнього розвитку, розкрити відмінності в трактуванні розглядуваних положень провести порівняльний аналіз питань, що висвічуються у відповідних розділах різних підручників і в спеціальній літературі.

Аналізуючи зміст правових норм, студенти мають в обов’язковому порядку давати точні і конкретні посилання на відповідні нормативно-правові акти: вказувати коли і ким вони були прийняті, відповідні статті (пункти, підпункти). При цьому студенти повинні звертатися безпосередньо до нормативних актів, а не викладати їх зміст за навчальною, довідковою або популярною літературою

Готуючись до практичних занять, студенту треба уважно ознайомитись з планом практичних занять і списком нормативних актів, що рекомендуються, та літературних джерел. Студенти мають засвоїти методичні вказівки, вивчити відповідні питання в конспекті та підручнику, опрацювати нормативні акти з даної теми. Необхідно законспектувати одну або дві наукові праці з рекомендованого списку літератури, вирішити задачі, вказані викладачем.

Практичні заняття з охорони праці проводяться в такому порядку:

- усний виклад студентом змісту завдання (не наводячи всієї умови задачі, студент у стислій формі передає її зміст, висвітлюючи всі обставини справи);

- розв'язання ситуацій (студент відповідь по суті ситуації обґрунтовує теоретичними положеннями, посилаючись на відповідні правові норми, що регулюють дані конкретні відно­сини);

- запитання студентів відповідаючому з метою уточнення змісту ситуації та по суті його вирішення;

- запитання викладача, який проводить практичні заняття;

- обговорення вирішення ситуації (при обговоренні рі­шення студенти поправляють виступаючого, доповнюють рі­шення новими доводами та додатковими посиланнями на нор­мативно-правові акти);

- вирішення тестових завдань;

- висновок викладача.

Вирішення задач на практичних заняттях повинно бути грамотним, достатньо повним і теоретично обґрунтованим з посиланнями на відповідні правові норми. На практичних за­няттях студенти в спеціальному зошиті роблять записи щодо вирішення ситуацій.

Студенти повинні добре знати Конституцію України.

Навчання за даною програмою проводиться після вивчення студентами основних професійно орієнтованих дисциплін.

Завершується вивчення дисципліни «Основи охорони праці» проведенням іспиту. До іспиту допускаються студенти, що відпрацювали всі пропущені заняття, виправили незадовільні оцінки, отримані на семінарських заняттях, набрали мінімальну кількість балів і успішно здали змістовні модулі.

Методичні вказівки до семінарських та практичних занять з курсу «Основи охорони праці» призначаються для студентів спеціальності «Правознавство».

У результаті вивчення курсу студенти мають:

Знати:

· Предмет охорони праці;

· Принципи державної політики в галузі охорони праці;

· Основи законодавства України про працю та охорону праці;

· Гарантії прав громадян на охорону праці;

· Організацію охорони праці на виробництві;

· Юридичну відповідальність за порушення законодавства України про охорону праці.

Вміти:

· Правильно застосовувати норми охорони праці у практичній діяльності;

· Сприяти забезпеченню захисту прав громадян на працю та охорону праці.

3. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ»

Змістовий модуль на тему:

«Теоретико-правові основи охорони праці»

ТЕМА 1. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОХОРОНИ ПРАЦІ В УКРАЇНІ

Лекція (для денного відділення 4 години, для заочного відділення 2 години)

Поняття і предмет правового регулювання охорони праці. Методи правового регулювання охорони праці. Структура, зміст, мета курсу «Основи охорони праці» як навчальної дисципліни, зв’язок з іншими загальноосвітніми та спеціальними дисциплінами. Принципи державної політики в галузі охорони праці. Міжнародне співробництво в галузі охорони праці.

Семінар (для денного відділення 6 годин)

І. РОЗГЛЯД ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ:

1. Поняття, предмет правового регулювання, метод правового регулювання охорони праці.

2. Структура, зміст, мета курсу «Основи охорони праці» як навчальної дисципліни, зв’язок з дисциплінами «Безпека життєдіяльності», «Екологічне право України», «Трудове право України», «Адміністративне право України», «Кримінальне право України» іншими загальноосвітніми та спеціальними дисциплінами.

3. Основні принципи державної політики в галузі охорони праці.

4. Становлення та розвиток законодавства України про охорону праці.

4.1. Загальна характеристика Закону України «Про охорону праці» від 14 жовтня 1992 року та ін. законів та підзаконних нормативних актів з охорони праці.

4.2. Державні міжгалузеві та галузеві нормативні акти про охорону праці (порядок прийняття, опрацювання та скасування).

4.3. Стан охорони праці в Україні.

5. Міжнародне співробництво в галузі охорони праці. Використання світового досвіду організації роботи щодо поліпшення умов і безпеки праці.

Для докладнішого розгляду зазначених питань пропонується підготувати реферат за однією із тем:

1. Основні етапи становлення та розвитку законодавства про охорону праці.

2. Напрямки діяльності МОП в галузі охорони праці.

3. Загальна характеристика проекту Трудового кодексу України.

4. Останні нововведення до законодавства про працю та охорону праці України.

5. Охорона праці – основний інститут трудового права ЄС.

ІІ. ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ФОРМІ ТЕСТУВАННЯ

Виберіть правильну відповідь. Закон України «Про охорону праці» дає таке поняття охорони праці:

А) Охорона праці – це система правових, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних заходів та засобів, спрямованих на збереження здоров’я і працездатності людини в процесі праці;

Б) Охорона праці – інститут трудового права;

В) Охорона праці – сукупність законодавчих актів з охорони праці;

Г) Охорона праці – це система соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних заходів та засобів у взаємодії з правовими нормами, направлених на збереження життя та здоров’я людини в процесі трудової діяльності.

Доповніть відповідь.

Порушення вимог законодавчих та інших нормативних актів про охорону праці - тягне за собою накладення штрафу на працівників від _______________________________________________ і на посадових
осіб підприємств, установ, організацій незалежно від форм
власності та громадян - суб'єктів підприємницької діяльності - від
________________________________________________.

Завдання для самостійної роботи

1. Основні поняття в галузі охорони праці, терміни та визначення.

2. Соціально-економічні значення охорони праці.

3. Законодавча та нормативна база України про охорону праці.

4. Законодавство України про охорону праці. Основні положення Закону України «Про охорону праці».

5. Застосування міжнародних договорів та угод.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ ТЕМИ

Вивчення факторів виробничого середовища, організаційно-технічних і санітарно-гігієнічних умов, у яких здійснюється трудова діяльність людини, а також системи правових заходів щодо виконання правил техніки безпеки, виробничої санітарії та охорони праці є предметом курсу «Основи охорони праці». Розглядаючи «Основи охорони праці» як наукову дисципліну, слід зазначити, що вона виникла й сформувалася на стику наук про працю і людину.

Наука про охорону праці тісно пов’язана з іншими науками. Вона широко використовує найновіші досягнення науки і техніки, базується на теоретичних розробках з фізики, хімії, математики, електроніки, медицини, економіки тощо. Важливе місце в розроб­ці питань охорони праці займають такі наукові дисципліни, як ергономіка, інженерна психологія і фізіологія праці, технічна естетика.

Для визначення на науковій основі методів і шляхів поліпшення та оздоровлення умов праці на виробництві, забезпечення правильного ритму праці, режиму праці і відпочинку, необхідно враховувати вимоги психології й фізіології праці людини (вивчення працездатності людини, пов’язаної з втомою, нервовою напругою, монотонністю праці). Технічна естетика вивчає закономірності художнього проектування виробничих приміщень і обладнання.

Охорона праці працюючих в умовах інтенсивного переозброєння виробництва на базі комплексної автоматизації і механізації може бути забезпечена лише при всебічному врахуванні можливостей людини в трудовому процесі. В правильному розв’язанні цих завдань істотну роль відіграє ергономіка. Ергономіка вивчає проб­леми оптимального розподілу й узгодження функцій між людиною і машиною, формує оптимальні вимоги до засобів та умов діяльності, розробляє методи їх урахування при створенні й
експлуатації техніки, що управляється та обслуговується людиною. Раціональне поєднання можливостей людини і характеристик машини та відповідний розподіл функцій усередині системи істотно підвищують її ефективність і зумовлюють оптимальне використання людиною технічних засобів згідно з їх призначенням.

Взаємодія людини і техніки в системі виробництва (система «людина - машина - виробниче середовище») має розглядатися під час проектування і створення безпечних умов праці, вирішення завдань оптимізації. Це і є предметом ергономіки. В період широкого застосування нової техніки в усіх галузях народного господарства проблема оптимізації взаємовідносин людини з машиною і виробничим середовищем стала однією з головних.

Умови праці як система елементів та факторів вивчаються, аналізуються, оцінюються в різних галузях науки. Це, передусім, такі наукові дисципліни, як техніка безпеки, технологія виробницт­ва, виробнича санітарія, фізіологія праці, ергономіка, охорона праці, технічна естетика, культура виробництва, організація виробництва та праці, гігієна праці, економіка праці, соціоекологія, управління виробництвом, безпека життєдіяльності та ін.

У конкретних дослідженнях охорона праці як наука базується на загальнонаукових підходах: комплексності, системності, особистісному гуманізмі, єдності наукового дослідження і практики, організації трудової діяльності з урахуванням людського фактора.

Комплексний підхід до охорони праці передбачає врахування організаційних, економічних, соціальних, психологічних, технічних, правових та інших аспектів управління в їх сукупності і взаємозв’язку.

Системний підхід відбиває взаємозв’язки між окремими аспектами охорони праці і виражається в розробці кінцевої мети, визначенні шляхів її досягнення, в створенні відповідного механізму управління, який забезпечує комплексне планування, організацію та стимулювання роботи з охорони праці. Системний підхід до вивчення основ охорони праці передбачає застосування різних методів дослідження, зокрема фізіологічних, психологічних, статистичних, математичних, соціальних тощо.

Методологічною основою дисципліни є аналіз умов праці, технологічних процесів, виробничого обладнання, робочих місць, трудових операцій, організації виробництва з метою виявлення шкідливих і небезпечних факторів, виникнення можливих аварійних ситуацій та визначення заходів щодо поліпшення умов праці.

Головна мета дисципліни - надати майбутнім фахівцям знання основ охорони праці, реалізація яких на практиці сприятиме поліпшенню умов праці, підвищенню її продуктивності, запобіганню професійним захворюванням, виробничому травматиз­му тощо.

Основним завданням охорони праці є гуманізація праці, під якою розуміють профілактику перевтоми, професійних захворювань, запобігання виробничому травматизму, підвищення змістов­ності праці, створювання умов для всебічного розвитку особистості. Завданнями охорони праці є також:

- знаходження оптимальних співвідношень між різними факторами виробничого середовища;

- впровадження норм гранично допустимих рівнів виробничих факторів, визначення ступеня шкідливості і небезпеки праці;

- розробка та планування заходів щодо поліпшення умов праці;

- забезпечення безпеки виконання робіт працівниками;

- впровадження технічних засобів і заходів щодо боротьби з травматизмом і профзахворюваннями;

- розробка методів оцінки соціальної та економічної ефектив­ності заходів з удосконалення умов і охорони праці.

Джерела, рекомендовані до заняття:

Нормативні акти

1. Конституція України // Відомості Верховної Ради України.-1996.-№30.-Ст.141.

2. КЗпП України, КпАП України, Кримінальний кодекс України та інші кодекси // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua

3. Про охорону праці: Закон України від 14 жовтня 1992р. // Відомості Верховної Ради України.-1992.-№49.-Ст.668.

4. Про внесення змін до статей 21 та 33 Закону України «Про охорону праці»: Закон України вiд 04.06.2009 № 1454-VI // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

5. Про внесення змін до Закону України «Про охорону праці»: Верховна Рада України; Закон вiд 21.11.2002 № 229-IV// За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

6. Науково-практичний коментар до Закону України «Про охорону праці». -К.: Основа. - 1997.-528с.

7. Про дорожній рух: Закон України від 28 січня 1993р. // Законодавство України про охорону праці.-К.-1997.-С.167.// Законодавство України про охорону праці.-К.-Юрінком.-1997р.-Т.3.-С.452.

8. Про статус і соціальний захист громадян, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи: Закон України від 28 лютого 1991 №796-12// ВВР України.-1991.-№16.-Ст.200.

9. Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні: Закон України від 21 березня 1991.//ВВР України.-1991.-№21.-Ст.252.

10. Про судову експертизу: Закон України від 25 лютого 1994р. // ВВР України.-1994.-ст.28.

11. Про оплату праці: Закон України від 24березня 1995р. // ВВР України.-1995.-№17.-Ст.121.

12. Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку: Закон України від 8 лютого 1995р. //Відомості Верховної Ради України.-1995.-№12.-Ст.81.

13. Про пожежну безпеку: Закон України від 17 грудня 1993р. // Відомості Верховної Ради України.-1994.-№5.-Ст.21.

14. Про Порядок опрацювання і затвердження власником нормативних актів про охорону праці, що діють на підприємстві (ДНАОП 0.00-6.03-93). Державний комітет України по нагляду за охороною праці; Наказ вiд 21.12.1993 № 132. Зареєстровано: Мін'юст України вiд 07.02.1994 № 20/229 // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

15. Про заходи щодо виконання Закону України «Про охорону праці»: Кабінет Міністрів України; Постанова вiд 27.01.1993 № 64. // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

16. Ухвала Конституційного Суду України про відмову у відкритті конституційного провадження у справі за конституційним поданням Міністерства палива та енергетики України про офіційне тлумачення терміна «втрачений заробіток», застосованого у статті 11 Закону України «Про охорону праці»: Конституційний Суд; Ухвала вiд 01.03.2001 № 9-у/2001 // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

17. Щодо порушення вимог законодавства про охорону праці: Верховний Суд; Ухвала, Витяг вiд 16.01.2003 // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

18. Міжнародна організація праці; Статус, Список, Міжнародний документ вiд 31.12.2002 Список ратифікацій Конвенції N 183 Міжнародної організації праці «Про перегляд Конвенції (переглянутої) 1952 року про охорону материнства» // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

19. Міжнародна організація праці; Статус, Список, Міжнародний документ вiд 31.12.2002 Список ратифікацій Конвенції N 164 Міжнародної організації праці «Про охорону здоров'я та медичне обслуговування моряків» // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

20. Міжнародна організація праці; Статус, Список, Міжнародний документ вiд 31.12.2002 Список ратифікацій Конвенції N 103 Міжнародної організації праці «Про охорону материнства» (переглянутої в 1952 році) // За матеріалами Інтернет-сайту http://www.rada.gov.ua.

21. Державний реєстр міжгалузевих і галузевих нормативних актів про охорону праці.-К.:Основа.-1998.-240с.

22. Законодавство України про охорону праці. У 4-х томах.-К.:Основа.-1995.

Спеціальна література

1. Жидецький В.Ц. Основи охорони праці.-Підручник. -Львів, УАД.-2006.-336с.

2.Журнали «Охорона праці», 1999-2000 р.р.

3. Міжнародне законодавство про охорону праці. У 3-х томах.-К.:Основа.-1997.

4.Керб Л. П. Основи охорони праці: Навч. посібник. -К.: КНЕУ, 2003. - 215 с.

5.Сулла М.Б. Охрана труда: Пособие для студентов.-М.: Просвещение,1989.-272с.

6. Трудовое право Украины. Учебное пособие под ред. Чанышевой Г.И., Болотиной Н.Б.-Х.: «Одиссей».-1996.-480с.

7. Толкунова В.Н., Русов К.Н. Трудовое право России: Учебное пособие // Под ред. В.Н. Толкуновой.-М.: Юрист,1995.-448с.

8. Ярхо А.А. Законодательство об охране труда. - М.-1988.-112с.

ТЕМА 2: ГАРАНТІЇ ПРАВ ГРОМАДЯН НА ОХОРОНУ ПРАЦІ.

Лекція (для денного відділення 2 години)

Основні положення законодавства про працю України. Права громадян на охорону праці при укладанні трудового договору, під час роботи на підприємстві, на роботах з важкими та небезпечними умовами праці. Порядок забезпечення працівників заходами індивідуального та колективного захисту. Охорона праці окремих категорій осіб. Відповідальність за порушення законодавства України про охорону праці

Семінар (для денного відділення 2 години)

І. РОЗГЛЯД ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ:

1. Основні положення законодавства України про працю (колективний договір, поняття та види, порядок укладання трудового договору, підстави припинення трудового договору, розірвання трудового договору з ініціативи працівника та роботодавця, робочий час, час відпочинку тощо).

2. Права громадян на охорону праці при укладанні трудового договору та під час роботи на підприємстві.

3. Прав громадян на охорону праці на роботах з важкими та небезпечними умовами праці.

4. Порядок забезпечення працівників заходами індивідуального та колективного захисту.

5. Спеціальні правила з охорони праці: охорона праці громадян на важких, небезпечних і шкідливих роботах; порядок забезпечення працівників засобами індивідуального та колективного захисту.

6. Охорона праці жінок, неповнолітніх та осіб із зниженою працездатністю.

7. Юридична відповідальність за порушення законодавства України про охорону праці.

Для докладнішого розгляду зазначених питань пропонується підготувати реферат за однією із тем:

1. Правове регулювання охоронипраці жінок, неповнолітніх та осіб із зниженою працездатністю за законодавством інших країн (на вибір автора).

2. Адміністративна відповідальність за порушення законодавства України про охорону праці.

3. Підстава та умови кримінальної відповідальності за порушення законодавства України про охорону праці.

4. Підстава та умови матеріальної відповідальності за порушення законодавства України про охорону праці.

ІІ. ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ФОРМІ ТЕСТУВАННЯ.

1. Міністерство охорони здоров’я України 10 грудня 1993 року видало наказ №241, яким встановлено граничні норми підіймання і переміщення важких речей жінками:

А) підіймання і переміщення вантажів при чергуванні з іншою роботою (до 2 разів на годину) - ……………кг.

Б) підіймання і переміщення вантажів постійно протягом робочої зміни - ……………кг.

В) сумарна вага вантажу, який переміщується протягом кожної години робочої зміни, не повинна перевішувати: з робочої поверхні - ……………кг., з підлоги -……………кг.

Заповніть таблицю:

Календарний вік, років	Граничні норми ваги вантажу (кг)
Короткочасна робота	Тривала робота
юнаки	дівчата	юнаки	дівчата
		____________	__________
14	5			4.2
15
16	14		11.2
17		8		6.3

І

ІІ. ЗАДАЧІ.

Задача 1.

У зв’язку з ліквідацією районної контори в числі інших працівників були звільнені бухгалтер Ярошенко, яка знаходиться в післяпологовій відпустці, та інспектор відділу кадрів Іванова, що має дитину 14 місяців. Іванова та Ярошенко звернулися до суду з вимогою про поновлення на роботі. Заперечуючи позов, директор контори, що ліквідується, пояснив, що звільнення Ярошенко та Іванової - вимушений захід, і поновлення на роботі неможливе, оскільки контора працює останній тиждень. Суд вирішив покласти на виконком обов’язок працевлаштувати Ярошенко та Іванову.

Які пільги працюючим жінкам передбачені нормами КЗпП?

Пошліться на відповідні статті кодексу. Чи правомірне звільнення Ярошенко та Ярової? Чи правильне рішення суду?

Задача 2.

Після закінчення комерційного технікуму Миронова, 7-років, була направлена на роботу до проектного інституту як бухгалтер відповідно до одержаної в технікумі кваліфікації. Однак в інституті вільної посади бухгалтера не виявилося і Миронова була зарахована оператором перфораторної машини. Головний бухгалтер неодноразово робив Мироновій усні зауваження у зв’язку з повільною роботою протягом робочого дня, а після закінчення 10 місяців роботи із згоди профкому вона була звільнена за скороченням штату. Миронова звернулася до суду з вимогою поновити її на роботі та надати роботу за спеціальністю.

Які пільги передбачені молоді нормами КЗпП України? Зробіть посилання на відповідні норми закону. Який порядок захисту права молодого фахівця на отримання роботи у відповідності зі спеціальністю і кваліфікацією, що присвоєні учбовим закладом?

Дата добавления: 2015-05-31