Современного русского языка

Вопросы к экзамену по фонетике и фонологии

Примерная модульно-рейтинговая карта дисциплины

Наименование модуля, виды работы и формы контроля	Рейтинг – баллы
минимум	максимум
Входной модуль № 0
Изучение документов, описывающих процесс обучения по дисциплине (рабочая программа, методические рекомендации и т.п.), знакомство с электронными учебными изданиями по дисциплине в электронном читальном зале библиотеки ХГУ им. Н.Ф. Катанова
Входное тестирование
Базовый модуль 1. Введение. Предмет и задачи фонетики.
Наличие конспектов тем 1-3
Словарь терминов к темам 1-3
Тестирование
Семинары 1-3
Базовый модуль № 2. Фонология современного русского языка. Графика. Орфография.
Наличие конспектов тем 4-8
Словарь терминов к темам 4-8
Коллоквиум
Семинары 4-9
Итоговый модуль (экзамен)
Дисциплинарный рейтинг

ПРИМЕРНАЯ РЕЙТИНГ - КАРТА СТУДЕНТА

по изучению дисциплины «Современный русский язык»

Наименование модуля, виды работы и формы контроля	Рейтинг – баллы	Сроки сдачи освоенных элементов модуля	Рейтинг – баллы, набранные студентом	Подпись препода-вателя
мини-мум	макси-мум
Входной модуль № 0
Изучение документов, описывающих процесс обучения по дисциплине (рабочая программа, методические рекомендации и т.п.), знакомство с электронными учебными изданиями по дисциплине в электронном читальном зале библиотеки ХГУ им. Н.Ф. Катанова			1 неделя
Входное тестирование			1 неделя
Базовый модуль №1 Введение. Предмет и задачи фонетики.
Наличие конспектов тем 1-3			6 неделя
Словарь терминов к темам 1-3			6 неделя
Тестирование			6 неделя
Семинары 1-3			6 неделя
Базовый модуль № 2 Фонология современного русского языка. Графика. Орфография.
Наличие конспектов тем 4-8			18 неделя
Словарь терминов к темам 4-8			18 неделя
Коллоквиум			15 неделя
Семинары 4-9			18 неделя
Итоговый модуль (экзамен)
Дисциплинарный рейтинг
Дисциплинарный рейтинг:	Академическая оценка:	Дата:	Подпись:
Шкала перевода дисциплинарного рейтинга в академические оценки
Дисциплинарный рейтинг	Академическая оценка
60 - 72%	3 (удовлетворительно)
73 - 86%	4 (хорошо)
87 - 100%	5 (отлично)

1. Понятие о современном русском литературном языке. Основные признаки литературного языка. КЛЯ и РЯ. Литературная норма, ее кодификация и распространение.

2. Фонетика. Основные единицы фонетического строя: сегментные и суперсегментные. Фонетика описательная, историческая, сопоставительная, общая. Троякий аспект звуков речи.

3. Акустические свойства звуков речи. Различие звуков по высоте, силе, длительности, тембру. Роль резонаторов при образовании звуков. Тоны и шумы.

4. Артикуляционная характеристика звуков речи. Речевой аппарат, его устройство и функции отдельных частей.

5. Звук как основная сегментная единица фонетики. Гласные и согласные звуки. Классификация гласных звуков.

6. Звук как основная сегментная единица фонетики. Классификация согласных звуков.

7. Акустическая и артикуляционная классификация звуков.

8. Сочетаемость звуковых единиц. Позиционная мена и позиционные изменения согласных.

9. Сочетаемость фонетических единиц. Позиционные изменения и позиционная мена гласных.

10. Фонетические процессы: комбинаторные и позиционные. Другие фонетические процессы.

11. Фонетические и исторические чередования звуков.

12. Слог как сегментная единица фонетики. Различные теории слога. Типы слогов.

13. Слог как сегментная единица фонетики. Слогораздел в русском языке.

14. Ударение как суперсегментная единица фонетики. Особенности русского ударения. Тактовое и фразовое ударение. Логическое и эмфатическое ударение.

15. Ударение как суперсегментная единица фонетики. Фонетические типы ударений (динамическое, музыкальное, количественное). Структурные типы ударений (свободное, связанное). Функции ударений.

16. Ударение как суперсегментная единица фонетики. Понятие акцентной кривой. Акцентный класс и акцентная парадигма.

17. Интонация как суперсегментная единица фонетики. Составные элементы интонации. Е.А. Брызгунова о типах ИК.

18. Фонология. Фонема как минимальная единица плана выражения языка. Краткая история учения о фонеме. Фонема и звук. Гиперфонема.

19. Фонема как минимальная единица плана выражения языка. Функции фонем. Система фонем современного русского языка. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.

20. Фонологическая система русского литературного языка. Система гласных фонем. Учение о позициях фонем. Сильные и слабые позиции гласных фонем.

21. Фонологическая система русского литературного языка. Система согласных фонем. Учение о позициях фонем. Сильные и слабые позиции согласных фонем.

22. Функциональный аспект изучения звуковых единиц. Понятие фонемы. Учение о позициях фонем. Варианты (аллофоны) и вариации фонемы. Вопрос о фонемном ряде.

23. Фонема как минимальная единица плана выражения языка. Учение о фонеме в представлении МФШ. Фонематическая транскрипция.

24. Фонема как минимальная единица плана выражения языка. Учение о фонеме в представлении ЛФШ. Фонематическая транскрипция.

25. Фонема как минимальная единица плана выражения языка. Учение о фонеме в представлении ПЛК. Фонематическая транскрипция.

26. Фонология. Отношения парадигматики и синтагматики. Синтагматика фонем. Сочетание согласных с гласными. Сочетание согласных с согласными.

27. Фонология. Отношения парадигматики и синтагматики. Парадигматика гласных и согласных фонем.

28. Орфоэпия. Исторические основы русского литературного произношения. Стили произношения. Справочники по орфоэпии.

29. Орфоэпия. Основные нормы русского литературного произношения. Орфоэпия гласных и согласных фонем.

30. Орфоэпия. Произношение грамматических форм, некоторых звукосочетаний. Орфоэпия отдельных слов. Причины отклонения от орфоэпических норм.

31. Алфавит. Краткая история русского алфавита. Состав современного алфавита. Буква и фонема. Обозначение на письме фонемы <j>. Буква и графема.

32. Графика. Слоговой принцип русской графики. Отступления от слогового принципа.

33. Орфография. Фонематический принцип как основной принцип написания слов и морфем. Соотношение понятий «фонематический принцип» и «морфологический принцип», различия в понимании ведущего принципа русской орфографии.

34. Орфография. Отступление от фонематического принципа написания слов и морфем в русской орфографии. Фонетический и традиционный (исторический) принципы. Дифференцирующие написания.

35. Орфография. Слитное, раздельное и дефисное написание. Принципы такого написания: лексико-синтаксический, словообразовательно-грамматический, традиционный. Принцип графико-морфологических аналогий.

36. Орфография. Прописные и строчные буквы. Синтаксический, морфологический, семантический и словообразовательный принципы, их употребление.

37. Орфография. Графические сокращения. Принципы и типы графических сокращений.

38. Орфография. Перенос слова. Фонетическое и морфемное членение слова как основы правил его переноса. Другие основания правил переноса.

39. Графика и орфография. Основные исторические изменения в русской графике и орфографии. Современные орфографические словари и справочники.

40. Фонетика. Анатомо-физиологический аспект звуков речи.

41. Перцептивная фонетика. Перцептивные эталоны. Звуковой символизм. Факторы, влияющие на восприятие речи.

42. Артикуляционная характеристика гласных звуков.

43. Артикуляционная характеристика согласных звуков (шумные согласные: губные, переднеязычные согласные; фрикативные согласные; однофокусные и двухфокусные).

44. Артикуляционная характеристика согласных звуков (аффрикаты), заднеязычные согласные, сонантные, вибранты).

45. Фонологические школы. Основные различия в понимании фонемы между МФШ и П(Л)ФШ.

46. Вопрос о фонеме ‹Ы› в русском языке.

47. Графика. Греческий алфавит, латиница. Кириллица и её постепенное изменение. Названия букв современного русского алфавита.

48. Орфография. Главнейшие факты истории русского правописания. Петровская реформа азбуки. Реформа 1917-1918гг. и её подготовка.

49. Орфография. Упорядочение орфографии в советский период (20-50-е г. ХХ века). Период 60-70-х гг. Современные орфографические словари и справочники.

50. Транскрипция. Транслитерация. О.Я. Мизин о типах транскрипции.

51. Пражская лингвистическая школа. Н.С. Трубецкой о соотношении фонологии и фонетики. Фонология и звуковая стилистика.

52. Пражская лингвистическая школа. Учение Н.С. Трубецкого о смыслоразличении. Фонема, ее вариант. Правила выделения фонемы.

53. Пражская лингвистическая школа. Логическая классификация смыслоразличительных оппозиций. Содержание фонем и система фонем. Н.С. Трубецкой о классификации оппозиций с разных точек зрения.

2.5.1. Примерная программа для подготовки к экзамену по дисциплине «Современный русский язык».

Введение в курс современного русского литературного языка.

Современный русский литературный язык – обработанная, кодифицированная, образцовая форма общенационального языка конца ХХ столетия. Формы существования национального русского языка: территориальные и социальные диалекты, просторечие, литературный язык. Отличительные признаки литературного языка: обработанность, нормированность, закрепленность норм в словарях и справочниках, общеобязательность для всех носителей языка, стилистическая дифференциация, полифункциональность. Вопрос о временных границах современного русского литературного языка. Категория нормы. Историческая изменчивость нормы. Вариантность нормы. Система норм современного русского литературного языка.,

Дата добавления: 2015-05-31