Шановні батьки!

Шановні батьки!

15 травня о 1900 у приміщенні школи відбудуться загальні батьківські збори.

Явка всіх батьків обов’язкова.

З повагою адміністрація школи.

19. Задача на використання формул та виконання обчислень в середовищі електронних таблиць.

Ввести з клавіатури інформацію до таблиці, виконати відповідні обчислення та відформатувати таблицю. Результати зберегти на диску С: в спеціально створеній папці екзамен у файлі з назвою номеру білету (наприклад, білет22, білет10 тощо).

A	B	C	D	E	F
Розрахунки вартості проданого товару
Товар	Ціна в дол.	Ціна в грн.	Ціна з ПДВ	Кількість	Вартість
Аудіокасета	$0,40
Ліцензійна аудіокасета	$0,45
CD	$1,00
Ліцензійний CD	$2,70
CD-ROM	$1,40
Курс грн.	5,6
Вартість покупки

15 травня о 1900 у приміщенні школи відбудуться загальні батьківські збори.

Явка всіх батьків обов’язкова.

З повагою адміністрація школи.

16. Задача на використання формул та виконання обчислень в середовищі електронних таблиць.

Ввести з клавіатури інформацію до таблиці, виконати відповідні обчислення та відформатувати таблицю. Результати зберегти на диску С: в спеціально створеній папці екзамен у файлі з назвою номеру білету (наприклад, білет22, білет10 тощо).

A	B	C	D	E	F
Розрахунки вартості проданого товару
Товар	Ціна в дол.	Ціна в грн.	Ціна з ПДВ	Кількість	Вартість
Аудіокасета	$0,40
Ліцензійна аудіокасета	$0,45
CD	$1,00
Ліцензійний CD	$2,70
CD-ROM	$1,40
Курс грн.	5,6
Вартість покупки

Коледж інформаційних систем і технологій

ДВНЗ КНЕУ ім.В.Гетьмана

Розглянуто предметною комісією «ЗАТВЕРДЖУЮ»

“____”______________ р ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ Заст. директора з НР

Протокол №____ БІЛЕТ Березоцька В.В.

Голова Литовка Л.В. З навчального предмету __________________

_____________________ інформатика “____”___________ р.

У завданнях 1 -6 оберіть одну правильну відповідь.

1. Укажіть правильне закінчення твердження: (Неподільний елемент зображення, зазвичай квадратної форми, який має певний колір, називається...».

А символом

Б точкою

В пікеелем

Г бітом

2. Укажіть об'єкт текстового документа MS Word, який має такі параметри: розмір полів, орієнтація, розмір паперу.

А абзац Б сторінка В шрифт Г список

3. Укажіть абсолютні посилання на клітинку електронної таблиці MS Excel.

А А1

Б $B$5

В С3

Г $D7

4. Укажіть тип базової алгоритмічної структури цикл.

А з передмовою

Б з передумовою

В з передбаченням

Г з післямовою

5. Укажіть віруси, які зазвичай заражають файли документів текстових процесорів і електронних таблиць, зокрема документи MS Office.

А мережні віруси

Б файлові віруси

В макровіруси

Г завантажувальні віруси

6. Укажіть правильне закінчення твердження: (Міжрядковий інтервал задає —).

А відстань усіх рядків абзацу від межі лівого і правого полів сторінки

Б положення початку першого рядка абзацу відносно його лівої межі

В спосіб розташування рядків абзацу відносно його лівої та правої меж

Г відстань між рядками абзацу

У завданнях 7-12 оберіть кілька, (від 2 до 5) правильних варіантів відповіді з п'яти

7. Укажіть формули, за допомогою яких можна обчислити суму значень діапазону клітинок від В2 до В4 у середовищі табличного процесора MS Excel.

А =В2+В3+В4

Б =SЬM{B2,B4)

В =SUM(B2+B4)

Г=SUM(B2:B4)

Д =SUM(B2;B4)

8. Укажіть недруковані символи:

А кінець абзацу

Б розрив рядка

В апостроф

Г кома

Д знак табуляції

9. Укажіть дії, які можна виконувати над рядками електронної таблиці MS Excel.

А відображати

Б перейменовувати

В приховувати

Г здійснювати автопідбір висоти

Д змінювати висоту

10. Укажіть властивості графічних зображень, що створені за допомогою графічного редактора:

А розмір зображення

Б роздільна здатність зображення

В глибина кольору

Г ширина кольору

Д колірна модель

11. кажіть види оптичних дисків, з яких не можна видаляти дані та на які можна записати дані кілька разів:

A CD-R

Б DVD-ROM

В DVD-R

Г DVD-R+

Д BD-R

12. Укажіть формальні мови:

А українська

Б англійська

В німецька

Г нотна грамота

Д дорожні знаки

У завданнях 13-14 до кожного варіанта умови, позначеного літерою, оберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою.

13. Установіть відповідність між Інтернет-службами та їхнім призначенням.

А електронна пошта 1 забезпечує копіювання файлів з одного

комп'ютера на інший через Інтернет

Б служба передавання файлів 2 дає змогу користувачу працювати на іншому

підключеному до Інтернету комп'ютері як на

власному

В служба обміну з миттєвими 3 надає середовище, де користувачі в межах

повідомленнями теми, що їх цікавить, можуть обмінюватися

повідомленнями

Г служба віддаленого 4 призначена для обміну повідомленнями через

доступу електронні поштові скриньки доступу

Д формули 5 надає можливість обмінюватися

повідомленнями в режимі реального часу

14. Установіть відповідність між об'єктами, які використовують у середовищі текс­тового процесора, та їхніми параметрами:

А символ 1 відступи від країв лівого і правого полів, відступ

першого рядка, вирівнювання, міжрядковий інтервал,

інтервали перед і після абзацу

Б Сторінка 2 кількість рядків і стовпців, їх висота і ширина,

вирівнювання за шириною і по висоті

В графічне зображення 3 шрифт, розмір, колір, стиль накреслення, зсув,

інтервал між символами

Г таблиця 4 розмір, орієнтація, розмір полів, нумерація,

колон­титули

Д абзац 5 тип, розмір, кольори, положення, спосіб обтікання

текстом

Завдання 15-16передбачають безпосереднє їхнє виконання на комп'ютері з використанням програмних засобів, що вивчалися відповідно до чинної навчальної програми. Перед виконанням завдань 15-16 створіть на Робочому столі комп'ютера папку з назвою Атестація Прізвище (замість слова Прізвище в назві папки вкажіть ваше прізвище).

15. Практичне завдання на створення лінійної програми.

Скласти програму обчислення функції

Вхідні дані: x=-4,5; y=0,75; z=0,845

16. Задача на роботу з буфером обміну в середовищі графічного редактора.

Використовуючи буфер обміну намалювати рисунок.

Коледж інформаційних систем і технологій

ДВНЗ КНЕУ ім.В.Гетьмана

Розглянуто предметною комісією «ЗАТВЕРДЖУЮ»

“____”______________ р ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ Заст. директора з НР

Протокол №____ БІЛЕТ Березоцька В.В.

Голова Литовка Л.В. З навчального предмету __________________

_____________________ інформатика “____”___________ р.

У завданнях 1 -6 оберіть одну правильну відповідь.

1. Укажіть пристрої виведення даних.

А оперативна, постійна, на пів постій на пам'ять

Б монітор, плотер, принтер, гучномовці, навушники

В CD- та DVD-диски, флеш-пам'ять

Г клавіатура, мишка, маніпулятори, сканер

2. Укажіть об'єкт текстового документа MS Word, який має такі параметри: від­ступ, вирівнювання, інтервал.

А сторінка Б абзац В шрифт Г список

3. Укажіть правильне закінчення твердження: «Магістрально-модульний принцип архітектури сучасного персонального комп'ютера передбачає таку логічну орга­нізацію апаратних складових комп'ютера:—».

А пристрої з'єднуються безпосередньо один з одним і через магістраль

Б пристрої з'єднуються один з одним певною фіксованою послідовністю (кільцем)

В усі пристрої з'єднуються один з одним через магістраль,яка включає шини даних, адреси та управління

Г кожний пристрій безпосередньо з'єднаний з іншим

4. Укажіть правильне закінчення твердження: «Якщо під час підготовки до друку у полі Сторінки діалогового вікна Друк текстового процесора MS Word вибрано перемикач виділений фрагмент, то друкуватиметься —».

А тільки виділений фрагмент документа

Б вказаний набір сторінок

В сторінка, в якій знаходиться вказівник

Г весь документ

5. Укажіть тип діаграми, яку зображено на малюнку.

А гістограма

Б пелюсткова

В графік

Г кругова

6. Укажіть формули, які можна записати у клітинку FS для обчислення середнього арифметичного чисел діапазону клітинок А3:ЕЗ в середовищі табличного проце­сора MS Excel.

A =AVERAGE(A3;B3;C3;D3;E3)

Б =(A3+B3+C3+D3+E3)f5

В =A3+B3+C3+D3+E3/5

Г = AVERAGE (АЗ.-ЕЗ)

Д =AVERAGE(A3+B3+C3+D3+E3)/5

У завданнях 7-12 оберіть кілька (від 2 до 5) правильних варіантів відповіді з п'яти запропонованих.

7. Укажіть дії. які можна виконувати для зміни структури таблиці MS Word.

А додавати чи видаляти рядки

Б додавати чи видаляти стовпці

В додавати чи видаляти клітинки

Г додавати чи видаляти колонтитули

Д об'єднувати чи розділяти клітинки попередньо створеної таблиці

8. Укажіть носії, у яких використовується оптичний спосіб запису даних.

А жорсткий магнітний диск

Б компакт-диск (CD, CD-R, CD-RW)

В DVD-диск (DVD-ROM, DVD-R, DVD-RW та ін.)

Г флеш-мікросхема

Д HD DVD

9. Укажіть процеси, які належать до захисту повідомлень.

А встановлення паролів

Б шифрування повідомлень

В створення електронного підпису

Г написання контрольної роботи

Д створення резервних копій даних

10. Укажіть правильне закінчення твердження: «Стиль об'єкта текстового процесо­ра Microsoft Word – це —.

А ієрархічна схема розміщення складових частин документа

Б набір узгоджених між собою стилів оформлення об'єктів текстового докумен­та, який має ім'я

В набір значень властивостей об'єктів певного типу, який має ім'я

Г набір параметрів форматування, який застосовують до тексту документа для зміни його зовнішнього вигляду

Д набір згрупованих за певними правилами та властивостями об'єктів, який має ім'я

11. Укажіть пристрої, які належать до маніпуляторів. А клавіатура

Б мишка

В джойстик

Г дигітайзер

Д трекбол

1 2. Укажіть рівні, на які класифікуються мови програмування.

А якісні

Б високі

В низькі

Г середні

Д машинні коди

У завданнях 13-14 до кожного варіанта умови, позначеного літерою, оберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою.

13 Установіть відповідність між Інтернет-службами та їхнім призначенням.

А електронна пошта 1 забезпечує копіювання файлів з одного

комп'ютера на інший через Інтернет

Б служба передавання файлів 2 дає змогу користувачу працювати на іншому

підключеному до Інтернету комп'ютері як на

власному

В служба обміну з миттєвими 3 надає середовище, де користувачі в межах

повідомленнями теми, що їх цікавить, можуть обмінюватися

повідомленнями

Г служба віддаленого 4 призначена для обміну повідомленнями через

доступу електронні поштові скриньки доступу

Д формули 5 надає можливість обмінюватися

повідомленнями в режимі реального часу

14 Установіть відповідність між об'єктами, які використовують у середовищі текс­тового процесора, та їхніми параметрами:

А символ 1 відступи від країв лівого і правого полів, відступ

першого рядка, вирівнювання, міжрядковий інтервал,

інтервали перед і після абзацу

Б Сторінка 2 кількість рядків і стовпців, їх висота і ширина,

вирівнювання за шириною і по висоті

В графічне зображення 3 шрифт, розмір, колір, стиль накреслення, зсув,

інтервал між символами

Г таблиця 4 розмір, орієнтація, розмір полів, нумерація,

колон­титули

Д абзац 5 тип, розмір, кольори, положення, спосіб обтікання

текстом

Завдання 15-16 передбачають безпосереднє їхнє виконання на комп'ютері з використанням програмних засобів, що вивчалися відповідно до чинної навчальної програми. Перед виконанням завдань 15-16 створіть на Робочому столі комп'ютера папку з назвою Атестація Прізвище (замість слова Прізвище в назві папки вкажіть ваше прізвище).

15. Практичне завдання на створення програми з використанням вказівки повторення.

Серед довільного ряду натуральних чисел, що вводяться з клавіатури, визначити кількість кратних 9.

16. Наберіть математичні формули, спочатку відкривши панель формул командами Вставка → Объект → Объект Microsoft Equation 3.0 → ОК:

Коледж інформаційних систем і технологій

ДВНЗ КНЕУ ім.В.Гетьмана

Розглянуто предметною комісією «ЗАТВЕРДЖУЮ»

“____”______________ р ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ Заст. директора з НР

Протокол №____ БІЛЕТ Березоцька В.В.

Голова Литовка Л.В. З навчального предмету __________________

_____________________ інформатика “____”___________ р.

У завданнях 1 -6 оберіть одну правильну відповідь.

1. Укажіть пристрої введення даних.

А відеопам'ять, кеш-пам'ять, оперативна пам'ять

Б клавіатура, мікрофон, веб-камера, сканер

В гнучкі та жорсткі магнітні диски, флеш-пам'ять

Г сенсорний екран, принтер, гучномовці, навушники

2. Укажіть, у яких форматах можуть зберігатися шаблони, створені засобами Microsoft Word.

A mht; mhtl

Б doc; doсx

В kirn; html

Г dot; dotx

3. Укажіть тип діаграми, яку зображено на малюнку.

Відповідність керівника визначеним критеріям ідеального представника впади

А гістограма

□ Баиінии рІВФНь ■ Пилині пціихі

Б пелюсткова

В бульбашкова

Г лінійчаста

У завданнях 7-12 оберіть кілька (від 2 до 5) правильних варіантів відповіді з п'яти запропонованих.

7 Укажіть твердження, які характеризують векторні зображення.

А використовується даний вид графіки тоді, коли потрібно якісно і чітко передати в зображенні відтінки кольорів і плавні переходи від одного кольору до іншого

Б графічне зображення будується з графічних примітивів

В кожне графічне зображення має багатошарову структуру

Г графічне зображення складається з пікселів

Д розмір файлу зображення залежить від висоти і ширини зображення

8. Укажіть дії. які виконуються при застосуванні фільтрів у середовищі табличного процесора MS Excel.

А відображаються на екрані лише ті записи списку, що відповідають заданим умовам

Б видаляються зі списку записи, що не відповідають заданим умовам

В приковуються ті записи списку, що не відповідають заданим умовам

Г приховуються ті записи списку, що відповідають заданим умовам

Д видаляються зі списку записи, що відповідають заданим умовам

9. Укажіть стилі накреслення символів у середовищі текстового процесора MS

Word,

А пропорційний

Б звичайний

В напівжирний

Г курсив

Д напівжирний курсив

1 0. Укажіть властивості графічних зображень.

А фізичний розмір

Б роздільна здатність зображення

В глибина кольору

Г ширина кольору

Д колірна модель

11. Укажіть види пам'яті, що належать до внутрішньої.

А відео па м'ять

Б флеш-пам'ять

В постійна

Г напівпостійна

Д оперативна

12. Укажіть пристрої, які розміщуються всередині системного блока настільного комп'ютера.

А пристрої введення-виведення

Б контролери пристроїв введення-виведення

В блок живлення

Г процесор

Д маніпулятори

У завданнях 13-14 до кожного варіанта умови, позначеного літерою, оберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою.

13. Установіть відповідність між основними властивостями процесорів та характеристиками.

А розрядність 1 частота керуючих сигналів, які узго­джують

роботу пристроїв процесора
Б швидкість опрацювання 2 кількість двійкових розрядів, що

даних (швидкодія) можуть одночасно опрацьовуватися

процесором

В тактова частота 3 середня кількість операцій, які

виконуються за одиницю часу

Г кеш – пам'ять 4 кіль кість однакових за структурою

процесорів, об'єднаних в одну мікросхему

Д кількість ядер 5 ємність кеш-пам"яті першого і другого рівнів

14. Установіть відповідність між об'єктами табличного процесора та їхніми властями:

А книга 1 наявність сітки, тип нумерації стовпців і рядків

Б аркуш 2 номер, висота

В електронна таблиця 3 ім'я, кількість розміщених об'єктів та їх вигляд,

фон заливки, наявність захисту, колір ярлика

Г діаграма 4 ім'я, кількість аркушів, порядок

розташування аркушів

Д рядок 5 тип, назва, розмір області діаграми, колір заливки

Завдання 15-16 передбачають безпосереднє їхнє виконання на комп'ютері з використанням програмних засобів, що вивчалися відповідно до чинної навчальної програми. Перед виконанням завдань 15-16 створіть на Робочому столі комп'ютера папку з назвою Атестація Прізвище (замість слова Прізвище в назві папки вкажіть ваше прізвище).

15. Користуючись текстовим процесором Word, введіть текст.

«Кілька років тому в Лон­доні вкрали картину величезної вартості. Вона називалась «Іриси», і на ній стояв підпис автора: Ван Гог. За все своє життя відомий художник продав одне-єдине полотно. Не це, — інше. Злидні не залишали його, він занурювався в алкоголізм і божеволів.

Картину, про яку йдеться, було знайдено в курнику одного з кредиторів художника. Нею заткнули дірку в перегородці. Істинне значення мистецтва Ван Гога відкрилось лише після його смерті».

2. Зробіть наступне форматування тексту:

· Назви картин виділіть кольором, виділіть напівжирним курсивом,

· створіть буквиці у першому та другому абзацах,

· надайте назву документу,

· розмістіть заголовок по центру великими кольоровими буквами шрифтом Century Gothic,

· відступ перед першим абзацом встановіть 6 пунктів.

· у другому абзаці зробіть міжрядковий інтервал рівним 1,5 пунктів.

16. Практичне завдання на створення програми з використанням вказівки повторення.

Вводять m цілих чисел. Визначити скільки з них кратних 5.

Коледж інформаційних систем і технологій

ДВНЗ КНЕУ ім.В.Гетьмана

Розглянуто предметною комісією «ЗАТВЕРДЖУЮ»

“____”______________ р ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ Заст. директора з НР

Протокол №____ БІЛЕТ Березоцька В.В.

Голова Литовка Л.В. З навчального предмету __________________

_____________________ інформатика “____”___________ р.

У завданнях 1 -6 оберіть одну правильну відповідь.

1. Укажіть, що було елементною базою комп'ютерів четвертого покоління,

А транзистор

Б мікросхема

В велика інтегральна схема

Г радіолампа

2. Укажіть ознаку, за якою програма MS Excel відрізняє формулу від даних.

А результат обчислення за формулою вирівнюється по центру

Б формула завжди починається з вбудованої функції SUM

В формула завжди містить посилання на клітинки

Г формула завжди починається зі знака =

3. Укажіть правильне закінчення твердження: «Вирівнювання засобами текстово­го процесора задає —».

А відстань усік рядків абзацу від межі лівого і правого полів сторінки

Б положення початку першого рядка абзацу відносно його лівої межі

В спосіб розташування рядків абзацу відносно його лівої та - правої меж

Г відстань між рядками абзацу

4. Укажіть назву базової алгоритмічної структури, блок-схему якої показано на малюнку.

А лінійна

Б розгалуження

В цикл з передумовою

Г цикл з післяумовою

5. Укажіть, де і копи було створено першу вітчизняну електронно-обчислювальну машину.

А Київ, 1951 рік Б Харків, 1946 рік

В Донецьк, 1948 рік Г Львів, 1952 рік

6. Укажіть стилі накреслення символів, що використані у реченні: Я знаю інформа­тику!

А напівжирний, підкреслений

Б підкреслений, курсив

В напівжирний, курсив, підкреслений

Г звичайний, підкреслений

У завданнях 7-12 оберіть кілька (від 2 до 5) правильних варіантів відповіді з п'яти запропонованих.

7. Укажіть дії. які можна виконувати з файлами книги M S Excel.

А створити і зберегти

Б переглядати

В відкрити

Г редагувати засобами MS Word

Д друкувати

8. Укажіть правильне закінчення твердження: (Автоматично можна створити зміст документа в середовищі текстового процесора Microsoft Word за умови, що для заголовків частин документа —».

А визначено рівень з використанням відповідних стилів заголовків

Б застосовано формат накреслення шрифту «напівжирний»

В визначено розмір шрифту, що дорівнює 16 пунктів

Г визначено тип шрифту, відмінний від решти тексту

Д виконано форматування за допомогою вбудованих стилів заголовків

9. Укажіть твердження, які характеризують растрові зображення.

А використовується даний вид графіки тоді, коли потрібно якісно і чітко переда­ти в зображенні відтінки кольорів і плавні переходи від одного кольору до іншого

Б графічне зображення будується з графічних примітивів

В кожне графічне зображення має: багатошарову структуру

Г графічне зображення складається з пікселів

Д розмір файлу зображення залежить від висоти і ширини зображення

10. Укажіть послідовності, у яких одиниці вимірювання обсягу даних указані в по­рядку зростання.

А байт, кілобайт, мегабайт, гігабайт

Б байт, мегабайт, кілобайт, гігабайт

В мегабайт, кілобайт, гігабайт, терабайт

Г кілобайт, кілобайт, мегабайт, гігабайт, терабайт

11. Укажіть приклади текстових даних.

А таблиця множення на обкладинці шкільного зошита

Б ілюстрація в книжці

В правило в підручнику рідної мови

Г фотографія

Д відомості про виробника і склад продукту на упаковці печива

12. Укажіть види параметрів підпрограм у мовах програмування.

А параметри змінні

Б параметри значення

В параметри вказівники

Г параметри сталі

Д параметри посилання

У завданнях 13-14 до кожного варіанта умови, позначеного літерою, оберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою.

13. Установіть відповідність між Інтернет-службами та їхнім призначенням.

А електронна пошта 1 забезпечує копіювання файлів з одного

комп'ютера на інший через Інтернет

Б служба передавання файлів 2 дає змогу користувачу працювати на іншому

підключеному до Інтернету комп'ютері як на

власному

В служба обміну з миттєвими 3 надає середовище, де користувачі в межах

повідомленнями теми, що їх цікавить, можуть обмінюватися

повідомленнями

Г служба віддаленого 4 призначена для обміну повідомленнями через

доступу електронні поштові скриньки доступу

Д формули 5 надає можливість обмінюватися

повідомленнями в режимі реального часу

14. Установіть відповідність між об'єктами, які використовують у середовищі текс­тового процесора, та їхніми параметрами:

А символ 1 відступи від країв лівого і правого полів, відступ

першого рядка, вирівнювання, міжрядковий інтервал,

інтервали перед і після абзацу

Б Сторінка 2 кількість рядків і стовпців, їх висота і ширина,

вирівнювання за шириною і по висоті

В графічне зображення 3 шрифт, розмір, колір, стиль накреслення, зсув,

інтервал між символами

Г таблиця 4 розмір, орієнтація, розмір полів, нумерація,

колон­титули

Д абзац 5 тип, розмір, кольори, положення, спосіб обтікання

текстом

Завдання 15-16 передбачають безпосереднє їхнє виконання на комп'ютері з використанням програмних засобів, що вивчалися відповідно до чинної навчальної програми. Перед виконанням завдань 15-16 створіть на Робочому столі комп'ютера папку з назвою Атестація Прізвище (замість слова Прізвище в назві папки вкажіть ваше прізвище).

15. Практичне завдання на створення і форматування таблиці в середовищі тестового редактора.

1. Введіть текст таблиці

Прізвище, Ім'я, Місто, Адреса, Телефон

Гнатик, Богдан, Львів, Наукова 66/22, 643455

Фаст, Сашко, Львів, Джерельна 23/76, 334455

Снігур, Ігор, Нью-Йорк, Бродвей 34567, 88667744

2. Перетворіть текст у таблицю.

3. Заголовки стовпців затіньте.

4. Клітинки з даними зробіть жовтими.

5. Змініть тип ліній на подвійний товщиною 0,5 мм.

16. Створіть наступну таблицю засобами MS Excel

Назва товару	Кількість товару	Ціна 1-ці товару, грн	Вартість проданого товару
А			*
В			*
С			*
D			*
Всього	*

Виконайте необхідні обчислення в комірках, позначених “*”.

Відформатуйте таблицю, використовуючи Автоформат.

Коледж інформаційних систем і технологій

ДВНЗ КНЕУ ім.В.Гетьмана

Розглянуто предметною комісією «ЗАТВЕРДЖУЮ»

“____”______________ р ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ Заст. директора з НР

Протокол №____ БІЛЕТ Березоцька В.В.

Голова Литовка Л.В. З навчального предмету __________________

_____________________ інформатика “____”___________ р.

У завданнях 1 -6 оберіть одну правильну відповідь.

1. Укажіть основну властивість модема.

А розмір

Б швидкість передавання даних

В маса

Г швидкість перезавантаження

2. Укажіть правильне закінчення твердження: (Рядки електронної таблиці зазви­чай позначаються —».

А натуральними числами

Б літерами української абетки

В літерами англійської абетки

Г комбінацією з літери англійської абетки та натурального числа

3. Укажіть носій, який є оптичним:

A CD- та DVD-диски

Б гнучкі магнітні диски

В флеш-пам'ять

Г жорсткі диски

4. Укажіть клавішу, за допомогою якої при натисканні та утриманні перемикаєть­ся регістр уведення символів у середовищі текстового процесора MS Word.

A Caps Lock

Б Shift

В Num Lock

Г Insert

5. Укажіть, який вигляд матиме число 0.00000014 в експоненційній формі.

А 14,00Е-0б

Б 1.4ЬE-07

В 1.40Е+07

Г -1,40Е07

6. Укажіть основний пристрій комп'ютера, призначений для керування всіма його пристроями та виконання арифметичних і логічних операцій над даними,

А материнська плата

Б центральний процесор

В внутрішня пам'ять

Г зовнішня пам'ять

У завданнях 7-12 оберіть кілька (від 2 до 5) правильних варіантів відповіді з п'яти запропонованих.

7. Укажіть об'єкти електронних таблиць книги MS Excel, які можна друкувати.

А виділений діапазон клітинок

Б виділені аркуші

В усі сторінки

Г указані сторінки

Д назви аркушів книги

8. Укажіть зображення, які належать до графічних.

А технічні креслення

Б малюнки

В архітектурні ескізи

Г текстові документи

Д графіки

9. Укажіть пристрої, що можуть входити до складу мультимедійного обладнання.

А мультимедійний проектор

Б мікрофон і звукові колонки

В маніпулятор мишка

Г сканер

Д лазерний принтер

10. Укажіть правильне закінчення твердження: «Способи збирання повідомлень можуть бути такими...».

А робота зі спеціальною літературою, енциклопедіями, довідниками, газетами,

журналами тощо

Б проведення дослідів та експериментів

В бесіди зі спеціалістами

Г спостереження, опитування, анкетування

Д відомості про результати досліджень

11. Укажіть розширення файлів, у яких можуть зберігатися документи, створені засобами МS Excel.

А хтl Б pdf В doc Г html Д xls

12. Укажіть параметри, значення яких можна встановити у діалоговому вікні Друк під час підготовки до друкування документа в середовищі текстового процесора MS Word.

А Принтер - вибір принтера і встановлення значень його властивостей

Б Сторінки - встановлення діапазону сторінок, що друкуватимуться

В Копії - встановлення кількості копій, які потрібно надрукувати

Г Виключити - виключення зі списку для друку певних сторінок

Д Включити - вибір для друку парних, непарних або всіх сторінок

У завданнях 13-14 до кожного варіанта умови, позначеного літерою, оберіть один правильний варіант відповіді, позначений цифрою.

13. Установіть відповідність між типами програмного забезпечення та їхнім призна­ченням.

А текстові 1 для розробки професійного оформлення полі-

редактори графічної продукції (газет, книжок, журналів,

рекламної продукції тощо)
Б текстові 2 для створення, редагування та збереження зобра-

процесори жень

В видавничі 3 для проведення розрахунків з даними, які подані в

системи табличній формі

Г графічні 4 для введення, редагування та збереження у файлі

редактори неформатованого тексту, тобто такого, всі символи

якого мають однакові параметри відображення
Д електронні 5 для створення, редагування та збереження формато-
таблиці ваного тексту у файлі, який може містити зображен-

ня, діаграми, таблиці, формули, звукові вставки, відеокліпи

та інші об'єкти

14. Установіть відповідність між об'єктами табличного процесора та їхніми властями:

А книга 1 наявність сітки, тип нумерації стовпців і рядків

Б аркуш 2 номер, висота

В електронна таблиця 3 ім'я, кількість розміщених об'єктів та їх вигляд,

фон заливки, наявність захисту, колір ярлика

Г діаграма 4 ім'я, кількість аркушів, порядок

розташування аркушів

Д рядок 5 тип, назва, розмір області діаграми, колір заливки

Завдання 15-16 передбачають безпосереднє їхнє виконання на комп'ютері з використанням програмних засобів, що вивчалися відповідно до чинної навчальної програми. Перед виконанням завдань 15-16 створіть на Робочому столі комп'ютера папку з назвою Атестація Прізвище (замість слова Прізвище в назві папки вкажіть ваше прізвище).

15. Практичне завдання на створення програми з використанням вказівки повторення.

Серед довільного ряду натуральних чисел, що вводяться з клавіатури, визначити кількість кратних 9.

16. Практичне завдання на форматування тексту в середовищі текстового редактора.

Дата добавления: 2015-05-26