Анкеты и опросники

Тесты достижений и критериально-ориентированные тесты

Диагностика способностей

Понятие креативности, основные теории направления исследований в зарубежной психологии. Дивергентное и конвергентное мышление. Креативность и интеллект. Южнокалифорнийские тесты креативности Дж. Гилфорда, их теоретическое обоснование показатели и психометрические характеристики. Тесты креативности П. Торренса.

Факторные теории способностей (Ч. Спирмена, Л. Терстоуна, Р. Кеттелла, Дж. Гилфорда). Классификация специальных способностей в зарубежной психологии. Отдельные тесты способностей и тестовые батареи.

Подходы к определению способностей и одаренности в отечественной психологии. Понятие общих и специальных способностей. Отечественные тесты специальных способностей (ТПМ, ЛОГО). Тесты естественно-научного мышления для 7 и 8 классов. Области применения тестов специальных способностей.

Задания для самостоятельной работы студентов

1. Выполнить один из невербальных субтестов методики П. Торранса (или предложить его выполнить кому-либо другому) и проанализировать.

2. Подумать чем отличается трактовка феномена креативности и его диагностика Д.Б. Богоявленской от подходов Дж. Гилфорда и П. Торранса.

Определение понятий. Из истории возникновения тестов достижений. Области применения тестов достижений: образование, профессиональная сфера. Виды тестов достижений. Специфика критериально-ориентированного тестирования. Проблема выбора критерия. Основы конструирования КОРТов. Психологические КОРТы.

Задания для самостоятельной работы студентов

1. Найти приемы отбора заданий для критериально-ориетированных тестов.

2. На конкретном выбранном вами материале, создайте несколько заданий для критериально-ориентированной методики.

Характеристика методик этого типа, их специфика. Проблемы, связанные с конструированием и интерпретацией. Стандартизация и валидность опросников. Виды личностных опросников. Области и цели применения.

Типологические опросники: Минесотский многопрофильный личностный опросник (MMPI); опросник Шмишека; Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) А. Е. Личко. Опросники черт личности. Опросники ценностей: Рокича, Тест смысложизненных ориентаций (СЖО) Д. А. Леонтьева.

Задания для самостоятельной работы студентов

1. Создать банк личностных опросников (по отдельной выбранной теме) по заданным признакам: психометрические показатели, адресат, год создания, авторы, годы модификации.

Дата добавления: 2015-06-04