Тема 3. Трасология

Борода (цвет, форма)

Усы (цвет, форма)

Волосы

Уши

Подбородок

Зубы

Губы

Рот

Hoc

Глаза

Брови

Лоб

Лицо

Фигура в целом

АНКЕТА

Тема 2. Габитоскопия

Тираж 20 экз.

Шадринский государственный педагогический институт

641800, Курганская обл., г. Шадринск, ул.К.Либкнехта, д. 3

(отождествление человека по признакам внешности)

Согласно представленной ниже анкете составьте словесный портрет человека, запечатлённого Вами ранее в опознавательных снимках.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

по словесному портретудля описания внешности человека

I. Общефизические признаки: пол, возраст, этно-антропологический тип.

II. Анатомические признаки

а) Рост: низкий (до 160 см); средний (161-175 см); высокий (176-190 см); очень высокий (более 190 см) (Данные для женщин снижаются на 5 см)

б) Телосложение: худощавое; среднее; полное; тучное; коренастое; сутулое; атлетическое

в) Особенности

а) Форма: овальное; круглое; прямоугольное; треугольное; ромбовидное

б) Цвет: бледное; смуглое; красное; желтое

в) Тип: европейское; еврейское; монгольское; кавказское; киргизское и т. д.

г) Особенности: худое; морщинистое; румяное; ямочки; выступающие скулы; прыщавое; обрюзгшее; рябое; конопатое

а) высота (в профиль): высокий; средний; низкий

б) положение (в профиль): скошенный; вертикальный; наклоненный вперед

в) ширина: узкий; средний; широкий

г) особенности: лобные бугры; выступание надбровных дуг

а) форма: прямые; дугообразные; извилистые

б) по ширине: узкие; средние; широкие

в) высота (относительно глаз): высокие; средние; низкие

г) цвет: темные; светлые; рыжие; седые

д) особенности: отсутствие; очень длинные; очень широкие; сросшиеся; густые и т.д.

а) по размеру: большие; средние; малые

б) цвет: светлые; голубые; серые; зеленые; желтые; черные; карие

в) особенности: очки; косоглазие; навыкате; глубоко сидящие; разноцветные и т.д.

а) по высоте (в профиль): большой; средний; малый

б) контуры спинки носа: прямая; выпуклая; вогнутая

в) основание: приподнятое; горизонтальное; опущенное

г) особенности: приплюснут; вздернут (курносость); свернут; раздвоенность кончика; острый и т.д.

а) величина: большой; средний; малый

б) особенности: кривой и т.д.

а) толщина: толстые; средние; тонкие

б) особенности: выступающие; “заячья губа”; отвислость нижней губы и т.д.

а) величина: крупные; средние; малые

б) особенности: редкие; кривые; щербатые; желтые; неровные, наличие коронок и т.д.

а) размер: большой; средний; малый

б) положение: выступающий; вертикальный; скошенный

в) особенности: раздвоенность; ямка и т.д.

а) величина: большие; средние; малые

б) форма: треугольные; квадратные; круглые; овальные

в) оттопыренность: верхняя; нижняя; общая

г) особенности: сросшиеся мочки; наличие прокола в мочке

а) форма: прямые; волнистые; вьющиеся

б) размер (по длине): короткие; средней длины; длинные (у мужчин свыше 10 см, у женщин - свыше 30 см)

в) цвет: светлые; белокурые; светлорусые; седые; рыжие; темнорусые; темные; черные и т.д.

г) особенности: с проседью; крашеные; разноцветные; бакенбарды; подстрижен наголо; коса; облысение лобное, темечное, макушечное, полное, височное, залысина

15. Особые приметы: физические недостатки, увечья, придатки (наросты, бородавки, пятна); рубцы, шрамы, плешивость, асимметрия лица, разноцветность глаз, одно плечо выше другого, татуировки, картавость, заикание, пальцевые манипуляции, жестикуля­ция (указать, какие) и т. д.

III. Функциональные признаки (походка, осанка, мимика, жестикуляция и др.).

IV. Сопутствующие элементы внешности (одежда, обувь, украшения и др.) Указывается название одежды, обуви, ее размер и фасон, название и цвет пошивочного материала, наличие заплат, штопок и т.д. Аналогично характеризуются украшения и другие предметы (очки, часы, кольца и т.д.)

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

1. Изучить схематический след пальца руки. Найти на нем различные индивидуальные признаки папиллярного узора, изобразить схематически в окружностях и назвать их.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

2. Назвать дактилоскопические порошки и химические реактивы, применяемые для выявления потожировых следов пальцев рук на различных объектах

Дата добавления: 2015-06-04