Рекомендации по составлению компьютерной презентации реферативной работы с помощью Microsoft PowerPoint

Рекомендации по представлению реферативной работы на конференции.

Текст выступления должен быть максимально приближен к тексту реферата, поэтому основу выступления составляют Введение и Заключение, которые используются в выступлении практически полностью.

В выступлении должны быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, которые приведены в работе. Использование в выступлении данных, не использованных в реферате, недопустимо.

Структуру текста выступления на конференции можно представить в виде следующей таблицы (таблица 1).

Раздел выступления	Продолжительность (мин.)	Количество слайдов презентации
Введение. Обоснование темы исследования (актуальность, объект, предмет исследования, цель, задачи, методы и т.д.)	1,0	1-2
Содержание реферата	5,0	До 10
Заключение (основные выводы, дальнейшие перспективы разработки проблемы)		1-2

Компьютерная презентация (КП) дает ряд преимуществ перед обычной, бумажно-плакатной. Она позволяет использовать ее студенту как легальную шпаргалку, а с другой стороны, позволяет аудитории более подробно ознакомиться с работой, а преподавателю контролировать выступление студента. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 8—10 слайдов.

Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).

Необходимо начать КП с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится название и автор. Советуем придумать краткое название и поместить его на все слайды (Вид — Колонтитул — Применить ко всем). Сделайте также нумерацию слайдов и напишите, сколько всего их в презентации. В итоговом слайде должно найтись место для благодарности руководителю и всем тем, кто дал ценные консультации и рекомендации.

Основное требование — каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40.

Используйте шаблоны для подготовки профессиональной КП. При разработке оформления используйте дизайн шаблонов (Формат — Применить оформление). Не увлекайтесь яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточным. Подберите два-три различных фоновых оформления для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при плохой проекции.

Не злоупотребляйте эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем — текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую вами. Настройте временной режим вашей презентации, используя меню Показ слайдов — Режим настройки времени, предварительно узнав, сколько минут требуется вам на каждый слайд. Очень важно не торопиться на докладе и не "мямлить" слова. Презентация легко поможет вам провести доклад, но она не должна его заменить. Если вы только читаете текст слайдов, то это сигнал, что вы не ориентируетесь в содержании. Но если вы растерялись или не можете проглотить комок в горле, то прочтение презентации будет единственным вашим спасением. Желательно подготовить к каждому слайду заметки по докладу (Вид — страницы заметок). Распечатайте их (Печать — печатать заметки) и используйте при подготовке и в крайнем случае на самой презентации. Распечатайте некоторые ключевые слайды в качестве раздаточного материала.

Используйте интерактивные элементы. Для управления своей КП используйте интерактивные кнопки (вперед-назад) или, в крайнем случае, клавиатуру PgUp-PgDn. Особенно это может пригодиться при ответе на вопросы, когда вас попросят вернуться к определенному слайду. В автоматическом режиме обязательно проконтролируйте временной интервал своего доклада.

«Пермская государственная медицинская академия им. акад. Е.А.Вагнера»

КАФЕДРА ГИГИЕНЫ ПИТАНИЯ И ГИГИЕНЫ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

«История развития кафедры гигиены питания Пермской

Введение…………………………………………………………………… стр.

Глава 1. Цель и задачи исследования…………………………………………..

Глава 2. Методы исследования ……………………………….………

Глава 3. Результаты исследования ……………………………………

Библиография (список литературы)………………………………………

Приложение………………………………………………………………….*

* — отсчет страниц начинается с титульного листа, однако цифра «1» на титульном листе не проставляется. Не проставляются номера страниц на листах с таблицами или иллюстрациями, и текст на листах, выполненных в альбомном формате. Но в сквозной нумерации такие страницы учитываются. В оглавлении указывается номер страницы, с которого начинаются приложения к диплому. Нумерация страниц приложений продолжается, однако, в общем объеме работы эти страницы не учитывается.

Некоторые понятия и термины, необходимые для работы над рефератом

Термин, понятие	Определение термина понятия
Аббревиатура (итал. аbbreviatura - сокращение)	Слово, образованное сокращением словосочетания и читаемое по алфавитному названию начальных букв (например, федеральное учреждение здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии», аббревиатура –ФГУЗ «ЦГиЭ»).
Абзац	1. Красная строка, отступ в начале строки. 2. Текст между двумя такими отступами.
Автор	Создатель какого-нибудь произведения.
Автореферат	Реферат, краткое изложение какого-нибудь исследования, написанное самим автором.
Алгоритм	Совокупность действий, правил для решения данной задачи (алгоритм подготовки реферата, лекции и т. д.)
Анализ	1. Метод исследования путем рассмотрения отдельных сторон, свойств, составных частей чего-нибудь. 2. Всесторонний разбор, рассмотрение какого-либо вопроса, произведения (произведений).
Аннотация	Краткое изложение содержания книги, статьи и т.п.
Антитезис	В логике: суждение, противопоставляемое другому суждению (тезису).
Аффикс (от лат. afficxus – прикрепленный)	Часть слова, противопоставляемая корню и выражающая грамматическое или словообразовательное значение.
Библиография	1. Научное описание и систематизация произведений печати и письменности, их выявление и отбор, составление их перечней, указателей и информационных изданий. 2. Перечень книг и статей по какому-нибудь вопросу.
Введение	Вступительная, начальная часть чего-нибудь (изложения, книги, учебного курса).
Выделения	Элементы текста (буквы, слова, словосочетания), оформленные иначе, чем основная его часть, что и выделяет их в этом тексте, делая самыми заметными. Внутритекстовые (скрытые в тексте) заголовки – слова и словосочетания в тексте, определяющие тему нерубрицированного (без заголовка) его фрагмента. Логические усиления – слова или словосочетания, подчеркиванием которых без помощи слов уточняют смысл фразы таким образом, чтобы она могла быть истолкована только так, как нужно автору, а не иначе. Словесно выразить то же самое было бы неэкономно или сложно. Мнемически-справочные выделения – · выделение терминов, имен, названий; · выделение правил, законов, важнейших положений. Структурные выделения – · структурные выделения документально-вспомогательного или иллюстративного текста (примеры, задачи, случаи); · выделение пояснительных слов об авторской или языковой принадлежности цитат, примечаний, выделенных слов; · выделения элементов библиографической записи; · выделения букв, слогов, других частей слов, а также иллюстративного речевого материала в языковедческих и литературоведческих текстах. Структурно-рубрикационные выделения – выделения заголовков вспомогательно-иллюстративных текстов: примеров, задач, внутритекстовых примечаний, таблиц. Структурно-технические выделения – · выделения символов, например, прописных и строчных букв латинского или русского алфавита; · выделения цифровых номеров-позиций иллюстрации, являющихся условными обозначениями деталей изображения, или букв, обозначающих часть иллюстрации.
Глава	Раздел книги, статьи.
График	Диаграмма, изображающая при помощи кривых количественные показатели движения, состояния чего-нибудь.
Диаграмма	Графическое изображение соотношения каких-нибудь величин.
Дилемма	1. Сочетание суждений, умозаключений с двумя противоположными положениями, исключающими возможность третьего. 2. Положение, при котором выбор одного из двух противоположных решений одинаково затруднителен.
Дилетант	Тот, кто занимается наукой или искусством без специальной подготовки (обычно не обладая углубленными знаниями).