Занятие №22

Примерная тематика НИРС по теме.

Перечень и стандарты практических умений.

Студент должен уметь:

1. Находить в Интернете информацию об аптечных информационных системах, их структуре и возможностях.

2. Работать в аптечных информационных системах.

А. Информационные системы в аптеках.

Б. Программы для автоматизации аптек.

В. Информационные технологии в сфере обращения лекарств

Г. Проблема доступа к фармацевтической информации и пути ее разрешения

Д. Моделирование процессов товародвижения на базе информационной системы фармацевтической торговой сети

Тема: «Информационные системы в управлении здравоохранением территориального и федерального уровней. Круглый стол по теме «Проблемы информатизации здравоохранения и фармации РФ» (в интерактивной форме)».

2. Форма организации учебного процесса: практическое занятие. Разновидность занятия: беседа, упражнение, работа в малых группах. Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, исследовательский.

3. Значение темы:

Цели обучения:

- общая:

сформировать представление об использовании информационных систем в управлении здравоохранением территориального и федерального уровней;

обучающийся должен обладать способностью и готовностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1); способностью и готовностью соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты коммерческой тайны, поддержки единого информационного пространства, планирования и управления фармацевтическими предприятиями и организациями на всех этапах их деятельности (ПК-2);

- учебная:

обучающийся должен знать основные понятия автоматизированной обработки информации; основы современных технологий сбора, обработки и представления информации, основные понятия и положения темы;

обучающийся должен использовать современные информационные технологии (информационные системы в управлении здравоохранением территориального и федерального уровней) для сбора, обработки и анализа информации;

обучающийся должен владеть терминологией, связанной с информационными системами в управлении здравоохранением территориального и федерального уровней; применять навыки использования компьютерных технологий в профессиональной деятельности.

4. Место проведения практического занятия: компьютерный класс.

5. Оснащение занятия: слайды, технические и электронные средства обучения – компьютеры, проектор, интернет, указания для студентов, размещенные в системе дистанционного обучения КрасГМУ.

6. Структура содержания темы (хронокарта):

Дата добавления: 2015-06-26