Нейропсихология восприятия 4 страница

Каждый больной исследовался индивидуально. Сначала ему предъявлялся исходный набор стиму­лов в прямом положении, состоявший из 40 изоб­ражений, предъявляемых по одному, и сменявшихся экспериментатором со скоростью одно изображение в 3 с. Затем следовали тестовые серии, состоявшие из 24 пар изображений, предъявляемых также в пря­мом положении. В каждой паре испытуемый должен был просто указать на изображение, которое име­лось в исходной серии. (...)

Затем пациент подвергался той же процедуре с другим набором стимулов, за исключением того, что весь набор предъявлялся в перевернутом положении.

Все пациенты вместе с контрольной группой таким образом были протестированы на узнавание в четы­рех условиях — рассматривание лиц и зданий в пря­мом и перевернутом положениях. (...)

Дальнейший анализ показал, что группа боль­ных с поражениями задних отделов правого полу­шария имела худшие показатели, чем больные с другими односторонними поражениями и также нормальные контрольные испытуемые по тесту на прямое положение лиц; однако пациенты с други­ми односторонними поражениями имели худшие показатели по сравнению с группой больных с по­ражениями задних отделов правого полушария и с нормальными контрольными испытуемыми при уз­навании перевернутых лиц.

Диссоциация выполнения заданий на узнавание лиц в прямом и перевернутом положениях у больных с поражениями задних отделов правого полушария и больных с прочими односторонними поражениями приводит к мысли о том, что у больных с пора­жениями задних отделов правого полушария имеет место дефект, специфичный для восприятия лиц, предъявляемых прямо. Поскольку эти больные выпол­няли задание хуже, чем остальные в случае прямого предъявления лиц, но лучше в случае перевернутого предъявления, то эти результаты представляется труд­ным объяснить нерелевантными различиями между группами больных такими, как интеллект, возраст или степень поражения.

Два других факта также привели к предполо­жению о существовании у больных с поражениями задних отделов правого полушария дефекта, специ­фичного для узнавания лиц. Во-первых, показатели теста со зданиями не выявили подобной диссоциа­ции в выполнении больными с поражениями задних отделов правого полушария и больными с прочими односторонними поражениями; больные с пораже­ниями задних отделов правого полушария имели сни­женные показатели по обоим вариантам этого теста, хотя различия и не были статистически значимыми. Во-вторых, результаты всех обследованных пациен­тов показывают, что во всех группах испытуемых, за исключением группы больных с поражениями задних отделов правого полушария, имели место те же соотношения показателей, что и у нормальных молодых испытуемых в предыдущем исследовании (R.K.Yin, 1969): для прямого положения узнавание лиц было более легким, чем узнавание зданий, од­нако узнавание перевернутых лиц было более труд­ным, чем узнавание перевернутых зданий. Группа больных с поражениями задних отделов правого по­лушария имела минимальные различия показателей узнавания прямых лиц и зданий; при узнавании пе­ревернутых изображений имелось больше ошибок узнавания зданий, чем узнавания лиц.

Результаты показали, что поражения правой зад­ней области мозга приводят к дефектам узнавания прямо расположенных лиц, которые не проявлялись у больных с другими односторонними поражения­ми и у нормальных контрольных испытуемых. То, что эта недостаточность была специфичной для уз­навания лиц, было показано, во-первых, диссоциа­цией между тестом на прямое предъявление и другим тестом, в котором использовались такой же мате­риал и та же процедура, за исключением того, что в этом тесте лица предъявлялись перевернутыми. При выполнении этого теста результаты больных с пора­жениями задних отделов правого полушария были лучше, чем соответственно больных с прочими од­носторонними поражениями. Во-вторых, сравнительное тестирование при помощи другого типа материа­ла, изображений различных зданий со схожей архи­тектурой, не влияло на выполнение таким образом, каким влияло на выполнение заданий, использую­щих лицевой материал.

Дальнейшее исследование дефектов лицевого узнавания, видимо, должно иметь дело с диссоциа­цией узнавания прямо предъявленных и переверну­тых лиц: прямо предъявленное лицо имеет некоторые характеристики, которых, очевидно, недостает перевернутым лицам. Тем не менее вопрос о том, яв­ляются ли подобные характеристики действительно свойственными только лицам или же они могут до некоторой степени принадлежать и другим зритель­ным паттернам, остается невыясненным.

В целом представленные данные указывают на то, что общее ухудшение различения и припомина­ния зрительных объектов не объясняет плохих пока­зателей у больных с поражениями задних отделов правого полушария по тестам на узнавание лиц.

В.Л.Деглин, Г.Г.Ивашина, Н. И. Николаенко Роль доминантного и недоминантного полушарий мозга в изображении пространства1

Большинство исследователей считает, что правое полушарие обеспечивает собственно перцептивный, а левое полушарие — исполнительный компонент ри­сования (M.Piercyet а!., 1960; Е.К. Warrington et a/., 1981 и др.). Так, при очаговых поражениях правого полуша­рия отмечаются затруднения в изображении целост­ной формы, фрагментарность рисунка, ошибки в изображении пропорций, смещения частей изображе­ния относительно друг друга (J.McFie, 1975; Н.Нёсаеп, M.Albert, 1978 и др.); одновременно в рисунках таких больных обнаруживается усиленная разработка дета­лей изображения. При очаговых поражениях левого по­лушария в рисунках сохраняется форма изображаемых предметов и правильные пространственные взаимо­отношения, но уменьшается или исчезает детализация изображения — рисунок становится «сверхупрощен­ным» (G.Arrigoni, Е. De Renzi, 1964 и др.). Мало изучен и не ясен вопрос об особенностях изображения объе­ма и перспективы. Имеются лишь отрывочные сведения об их нарушениях при поражениях правого полуша­рия. В целом утрата или расстройство пространствен­ных отношений в рисунке относится к признакам поражения правого полушария; на этом основании постулирована «доминантность правого полушария» для этого вида деятельности. По существу, открытым остается вопрос о значении левого полушария в изоб­ражении пространственных отношений.

Основная цель настоящей работы состояла в ис­следовании роли правого и левого полушарий мозга и их взаимодействия в изображении пространства. С этой целью мы сопоставляли пространственные характерис­тики рисунков трехмерных объектов по представле­нию, выполненных при угнетении правого или левого полушария мозга.

Для анализа пространственных построений нами был использован подход, разработанный Б.В.Раушен-бахом (1980). Известно, что существует два различных способа проекции пространства на плоскость: изобра­жение видимой геометрии предметного мира и изоб­ражение объективной геометрии. К изображениям видимой геометрии относятся рисунки, в которых со­здается иллюзия трехмерности пространства — объема и глубины. Этот способ используется обычно в изоб­разительной практике для передачи видимой формы предметов. Поскольку геометрия предмета изменяется в зависимости от ракурса, то изображение видимой геометрии является и отображением перцептивного пространства, пространства восприятия. Принципиаль­но другой способ проекции пространства — изображе­ние геометрии объективного пространства, в котором утрачивается иллюзия трехмерности. Этот способ при-

¹ Нейропсихологический анализ межполушарной асим­метрии мозга / Под ред. Е.Д.Хомокой. М.: Наука, 1986. С.58—70.

меняется в основном в практике технического черче­ния для передачи объективных форм предметов без каких-либо искажений. Воспроизведение объективных свойств пространственного объекта требует привлече­ния максимально полной и априорно известной о нем информации и так или иначе приводит к потере не­посредственной наглядности обычного зрительного восприятия. Следовательно, такой подход позволяет понять, какое пространство — объективное или пер­цептивное — изображает рисующий, что он считает более важным: «знаю» или «вижу» (Б.В.Раушенбах, 1980).

Для анализа материала мы применили также и иной подход, позволяющий определить, с одной сто­роны, степень реалистичности изображения, выражен­ности в нем целостного зрительного образа и, с другой стороны, степень схематичности, отображения поня­тия в рисунке. В литературе имеются данные (В.С.Му­хина, 1981), что уже в детских рисунках выявляются не только графические образы (зрительные образы предмета), но и схемы, обобщающие черты обозна­чаемого предмета, и условные знаки, не имеющие ничего общего с обозначаемым предметом (знаки письменной речи). При анализе рисунков по пред­ставлению, выполненных взрослыми, студентами худо­жественного училища (Г.Г.Ивашина, 1974), оказалось, что большинство рисунков хорошо знакомых трехмер­ных предметов (дом, шкаф, табурет) сделаны схема­тично; они скорее только «называли» предмет. Иначе говоря, эти изображения по своему характеру больше приближались к рисункам-понятиям, чем к рисункам-образам.

Целью настоящего исследования является выяс­нение того, как отражаются в рисунках наглядно-чув­ственные пространственные отношения (т.е. видимая геометрия) и знание пространственных свойств объек­тов (т.е. объективная геометрия).

методика и испытуемые

Обследовано 45 больных, из них 20 — с маниа­кально-депрессивным психозом (депрессивные синд­ромы) и 25 — с шизофренией без грубого дефекта личности, проходивших курс лечения с применением право- и левосторонней электросудорожной терапии. Использовалось передневисочно-задневисочное распо­ложение электродов (Л.Я.Балонов, В.Л.Демин, 1976 и др.). Клинические и электрофизиологические иссле­дования показали, что для односторонних припадков характерны: очаговое начало, асимметричность поз то­нической судороги, асинхронное развитие клиничес­ких судорог, кратковременность и малая глубина комы; избирательность подавления функций кортикальных звеньев сенсорных систем раздражавшегося полушария; доминирование дельта-ритма в ЭЭГ раздражавшегося полушария и быстрое формирование альфа-ритма в ЭЭГ интактного полушария. Эти и другие данные сви­детельствуют, что после одностороннего припадка функции раздражавшегося полушария угнетены, тог­да как функции интактного быстро восстанавливаются и могут быть даже реципрокно усилены.

У всех больных право- и левосторонние припадки в курсе лечения чередовались. Все больные были пра-ворукими; большинство — мужчины (30 человек) в возрасте 20—45 лет. Каждый больной обследовался в обычном состоянии (контроль) и в условиях угнете­ния каждого из полушарий — в период, когда восста­навливалось называние предметов и ориентировка в месте и во времени. Больным предлагали нарисовать «по представлению» дом, стол, куб; движущийся трол­лейбус, мост через реку, рельсы, уходящие вдаль, два дома — один вблизи, другой вдали, и др. Всего полу­чено около 2000 рисунков после 100 правосторонних и 90 лсвдсторонних припадков

В задачи исследования входило: 1) выявление в рисунках признаков видимой и объективной геомет­рии и 2) экспертная оценка соотношения образа и понятия в рисунках, выполненных одними и теми же больными в разных состояниях.

изображение формы предметов

Хотя наши испытуемые не имели специальных навыков рисования, на рисунках, выполненных ими в обычном состоянии, грубых искажений формы пред­метов обычно не наблюдалось; фрагментарность изоб­ражения была относительно редка. Изображаемые предметы были правильно ориентированы относитель­но горизонтальных и вертикальных направлений.

При угнетении левого полушария форма изоб­ражаемых предметов также грубо не нарушалась; по сравнению с контролем однако наблюдалась тенден­ция к построению целостных завершенных форм. В то же время изображения формы объектов в этом состоянии отличаются упрощенностью; испытуемые не рисуют такие детали дома как трубы или окна на чердаке (рис. 1).

Рис. 1. Рисунки дома больных К-ва и С-ва; рисунки одного и того же больного: 1 — в обычном состоянии (контроль); 2 — в состоянии угнетения правого полушария; 3 — левого; в схемах под рисунками заштриховано угнетенное полушарие

Для рисунков, выполненных в состоянии угне­тения правого полушария, характерно различное по выраженности искажение формы изображаемых пред­метов, разрушение их пространственной структуры. Это проявляется в виде смещения частей объекта относи­тельно друг друга, разъединения формы изображения на отдельные не связанные друг с другом фрагменты (рис. 1, 2). Так, больные рисуют только крышу дома и отдельно от нее лестницу, которая по их словам, «ве­дет в этот дом» (рис. 2). Грубо нарушаются и пропор­ции отдельных частей изображаемого предмета (трубы дома на рис 1), теряется ориентация рисунка на вер­тикальные и горизонтальные направления, и изобра­жаемые предметы приобретают наклонное положение (рис. 2).

изображение видимой геометрии пространства (объема и глубины)

Для передачи трехмерности пространства на плоскости используются такие средства, как сдвиг

Рис. 3. Рисунки куба больных Т-на и Д-ва

удаленных частей объекта вверх к линии горизонта; уменьшение размеров по мере удаления от наблю­дателя (перспективные сокращения); заслонение удаленных частей объекта ближними (перекрытие).

В контрольных рисунках испытуемые обычно применяют сдвиг удаленных частей изображаемого предмета вверх, и реже — перспективные сокраще­ния. Чаще всего предметы передаются в аксонометри­ческой проекции — без перспективных сокращений. Нередко встречаются и случаи, когда испытуемые не применяют перекрытия, т.е. изображают невиди­мый контур (рис. 1—3) или дают плоскостное изоб­ражение предмета (рис. 1).

При угнетении левого полушария испытуемые предпочитают изображать объем предметов: объем­ность появляется в рисунках и тех предметов, кото­рые в контроле изображались плоскими (рис. 1—3). Перспективные сокращения также редки, как и в контроле. Неожиданным оказалось то, что только в этом состоянии в значительной части рисунков по­является так называемая обратная перспектива — расширение размеров удаленных частей предмета (рис. 1, 2, 4).

При угнетении левого полушария заметно сгла­живается и стремление к передаче дальнего простран­ства. На рисунках «рельсы уходящие вдаль» и «дома вблизи и вдали» перспективные сокращения размеров становятся нерезко выраженными (рис. 5, 6); испытуе­мые рисуют оба дома — ближний и дальний — рядом

Рис. 4. Рисунки стола больных Леж-на, С-й и А-ва

и мало отличающимися по размерам. Более того, раз­меры «удаленного» дома могут превышать размеры «ближнего», что приводит к эффекту обратной перс­пективы и при изображении целостного пространства. При создании иллюзии глубины значительно реже, чем в контроле, используются диагональные направ­ления. Так, в контрольных рисунках «дома вблизи и вдали» и «рельсы, уходящие вдаль» обычно распола­гаются по диагонали, а при угнетении левого полуша­рия ведущим становится направление, близкое к вертикали, когда точка схода перемещается к центру (рис. 5, 6).

При угнетении правого полушария стремление передать объем исчезает — даже те предметы, кото­рые в контрольных рисунках изображались объем­ными, теперь передаются как плоские (рис. 2, 4, 7). Наряду с утратой объемности изображения чрезмер­но усиливаются перспективные сокращения при изображении целостного пространства что создает в рисунках утрированную иллюзию глубины (рис. 5, 6). Такая иллюзия, вероятно, подчеркивается и бо­лее частым использованием в соответствующих ри­сунках диагональных направлений.

Таким образом, изображение видимой геометрии пространства при угнетении левого или правого полу­шария нарушается по-разному. При угнетении левого полушария, т.е. в условиях относительно изолированно­го функционирования правого полушария, облегча­ется передача объемности предметов и обнаруживается тенденция к использованию обратной перспективы, что характерно для естественного восприятия ближ­них областей пространства. Одновременно с этим вы­тесняется стремление к отображению отдаленных областей пространства. При угнетении правого по­лушария, т.е. в условиях относительно изолированно­го функционирования левого полушария, страдает передача объемности предметов, но вместе с тем стано­вится утрированным отображение дальнего простран­ства за счет чрезмерной выраженности перспективных сокращений.

изображение объективной геометрии пространства

Как говорилось выше, изображение объектив­ных пространственных свойств предметов применя­ется обычно в практике технического черчения; оно предполагает использование ряда условных приемов. К ним относятся: ортогональные проекции (проеци

Рис. 5. Рисунки рельсов, уходящих вдаль: верхний ряд — усредненные параметры «рельсов» по данным статистической обработки рисунков 18 больных в контрольном состоянии, при угнетении правого полушария и при угнетении левого полу­шария; центральные линии — средние арифме­тические длины и наклона рельсов; боковые линии — квадратичные ошибки средних; нижний ряд — рисунки больной С-й

Рис. 6. Рисунки больной 3-й (два дома: один — вблизи, другой — вдали):

1 — ближний дом; 2 — дальний дом; в нижнем ряду приведены рисунки, выполненные в двух разных сеансах угнетения левого полушария

рование предмета на плоскость линиями, перпен­дикулярными к плоскостям проекций, в результате чего изображается только одна сторона предмета), развертки (совмещение в одном изображении орто­гональных проекций разных сторон предмета, что приводит к «распластыванию» его на плоскости), сечения (изображение предмета в разрезе, что дает представление о его внутреннем устройстве и по­зволяет соотнести «внутреннюю» и «внешнюю» гео­метрии предмета), изображение невидимого контура (что позволяет дополнить информацию о предмете). В контрольных исследованиях применение таких чертежных способов изображения не было систе­матическим — они использовались лишь частью боль­ных при изображении некоторых объектов. Наиболее распространенными были ортогональные проекции и изображение невидимого контура в рисунках дома, стола, куба; очень редко встречались развертки и никогда — сечения. При угнетении левого полуша­рия чертежные приемы в рисунках встречались зна

Рис. 7. Рисунки троллейбуса больных Б-го и А-ва

чительно реже, чем в контроле. Иногда появлялись ортогональные проекции, крайне редко — изобра­жение невидимого контура. Практически исчезли раз­вертки, никогда не встречались сечения.

При угнетении правого полушария возникала тен­денция к чертежным построениям. Она наблюдалась у большинства испытуемых и в гораздо большем коли­честве рисунков. Расширялся и круг сюжетов, при изоб­ражении которых использовались условные приемы. Ортогональные проекции проявлялись при рисовании дома (рис. 1) и при рисовании куба в виде квадрата или ромба (рис. 3), и при рисовании стола во фрон­тальной проекции (рис. 4) или сверху (рис. 8), при изоб­ражении троллейбуса (рис. 7).

Характерным для этого состояния является при­менение разверток с изображением переднего фасада дома и примыкающих к нему с двух сторон боковых фасадов (рис. 1), с попытками воспроизвести все гра­ни куба, что приводит к его распластыванию (рис. 8), с совмещением проекций стола — вида сверху и вида спереди — в одном изображении (рис. 8). Появляются отсутствовавшие в контроле и при угнетении левого полушария изображения объектов в разрезе (рис. 9).

Рис. 8. Рисунки куба и стола больных С-й и К-ва в условиях угнетения правого полушария: цифры под рисунками — минуты после окончания правостороннего припадка

Таким образом, при угнетении правого полуша­рия, т.е. в условиях относительно изолированного функционирования левого полушария, наряду с ухудшением воспроизведения наглядно-чувственных признаков пространства появляется тенденция к изображению объективно существующих пространст­венных свойств предметов. При этом используются аналитические приемы технического черчения. Иначе Рис. 9. Рисунок моста через реку больного Б-го: в условиях угнетения правого полушария русло реки изображено в разрезе

говоря, изображается не то, что наблюдатель видит, а то, что он знает о предмете. Напротив, при угнетении левого полушария исчезает стремление к изображению объективно существующих пространственных отно­шений, но улучшается воспроизведение наглядно-чув­ственной картины трехмерного пространства.

соотношение образа и понятия в рисунках

Экспертная оценка рисунков по степени выражен­ности образного или понятийного начала проводилась Г.Г.Ивашиной. Эксперту предъявлялись серии рисун­ков одного и того же больного, выполненных в обыч­ном состоянии и при угнетении правого или левого полушария мозга. Эксперт не знал, в каком из этих трех состояний выполнялись рисунки. Для получения сравнимых данных при оценке рисунков учитывался уровень изобразительных возможностей каждого ис­пытуемого. Всего проанализировано 128 рисунков 19 больных — рисунки стола, дома, троллейбуса, моста через реку, рельсов, уходящих вдаль.

Для суждения о степени выраженности целостно­го образа этих пространственных объектов все рисун­ки были разделены на три типа. К первому типу относились рисунки, передающие целостный зритель­ный образ предмета с обычной (повседневной) точки зрения. Рисунки этого типа отличались убедительны­ми деталями и объемностью формы; для отображения глубины пространства в них использовались перспек­тивные построения. В рисунках второго типа изобра­жения предметов достаточно условны. Это, скорее, «рисунки-рассказы», дающие представление о конст­рукции предметов. В рисунках этого типа допускались ошибки в изображении деталей. Для отображения про­странственных отношений применялась аксонометрия. Наконец, в рисунках третьего типа отсутствовал це­лостный зрительный образ, но давалось понятие о предмете (например, о количестве ножек у стола, колес у троллейбуса). Объемность изображения замещалась плоскостным изображением предметов, а перспектив­ные построения — рисунками в плане (вид сверху), развертками, сечениями, т.е. применением чертежных приемов.

Для «рисунков-понятий» характерны все призна­ки изображения объективной геометрии предметного мира. Таким образом, по выраженности целостного объемного образа или, напротив, по отображению в рисунке понятия о предмете первый и третий типы рисунков представляют собой два полюса. Переходным является второй тип рисунков, в которых наряду с элементами «образности» начинает отображаться по­нятие о предмете, своеобразный рассказ о его конст­рукции.

Анализ результатов экспертной оценки показал, что в контрольных исследованиях наиболее часто встречался второй тип рисунков, в которых совме­щаются элементы образности и понятийности изоброжения (табл. 1). Так, в контрольных^рисунках дома (рис. 1) с помощью изображения невидимого контура дается информация о внутреннем устройстве дома во­обще; абсолютный признак глубины трехмерного объекта — перекрытие — отсутствует. В контрольных рисунках стола больных Л-на и А-ва (рис. 4). изображе­ния носят условный характер, утрачена материальность предмета, ножки стола не имеют объема. Хотя пред­ставление о форме есть, но это, скорее, рассказ о ка­ком-то абстрактном столе. Изображение дается в перспективе с очень далекой точки зрения, либо при­меняются параллельные проекции (аксонометрия). Расплывчатость зрительного образа обнаруживается в контрольном рисунке больной С-й «рельсы, уходящие вдаль» (рис. 5).

Такой тип «рисунков-рассказов», повествующих о конструкции каких-то абстрактных предметов, нечетко выражающих целостность зрительного об­раза предмета, становится редким в состояниях уг­нетения правого и левого полушария.

При угнетении левого полушария большинство рисунков относится к первому типу — изображени­ям, приближающимся к реалистическому рисунку с натуры, передающим целостный зрительный об­раз. Так, выполненный при угнетении левого полу­шария рисунок больной С-й «рельсы, уходящие вдаль», хотя и сделан в перспективе «с птичьего полета», может быть отнесен к разряду «рисунков-образов» (рис. 5). В рисунке больного Л-на (рис. 4) создан «крепкий» цельный образ стола, все части изображаемого предмета соразмерны. Этот рисунок поражает правильностью обратной перспективы; стол нарисован как бы с очень близкой точки зре­ния. В рисунке больного А-ва (рис. 4) изображение стола выразительнее, несмотря на разные по форме ножки. Как и в остальных рисунках стола (рис. 2, 4), выполненных при угнетении левого полушария, здесь выражен эффект обратной перспективы.

У тех же больных в состоянии угнетения правого полушария большинство рисунков относилось к тре­тьему типу, в котором отсутствует передача целостного зрительного образа предмета, и применены условные приемы изображения. Это «рисунки-понятия», в ко­торых выражено знание предмета: изображение всех ножек стола при ортогональной его проекции (рис. 4 больного А-ва), развертка сторон дома (рис. 1) и куба (рис. 8), представление о внутреннем строении русла реки (рис. 9). Подчеркнуто выраженное значение пред­мета сочетается с распадом целостного зрительного образа (рис. 1, 2, 7, 8). Схематичность, абстрактность изображения сочетается с излишней детализацией, разработкой и диспропорциональным увеличением размеров несущественных деталей (рис. 1, 2). В рисунке троллейбуса больного А-ва (рис. 7) предмет нарисован как бы по описанию, а не по визуальному представлению. Рисующий знает, что должны быть окна, а какие они, не представляет и рисует их как в деревенской избушке. При угнетении правого полушария в рисунке больной С-й «рельсы уходящие вдаль» (рис. 5) отобра­жается понятие о том, что рельсы должны сходиться на горизонте, т.е. в дальнем пространстве; на рисунке они «сходятся», как на стрелке, в пределах зоны явно­го видения, т.е. в ближнем пространстве. Шпалы «вре­заны» в рельсы, как у столярного изделия, и в то же время рельсы не имеют толщины. Создается впечатле­ние, что так мог нарисовать человек, которому не очень точно рассказали о том, что такое рельсы и как они выглядят. При угнетении правого полушария в рисун­ке «дома вблизи и вдали» также прослеживается стрем­ление отобразить понятия прямой перспективы, организующей единое пространство. По объяснению больной линии, соединяющие дома (рис. 6), «нужны, чтобы уменьшить дом, который дальше».

Особый интерес представляет трансформация од­ного и того же сюжета по мере восстановления функ­ций правого полушария (рис. 8). На ранних этапах угнетения — на 7-й минуте после припадка — схема­тическое изображение существенной части предмета дается в ортогональной проекции (стол в виде прямо­угольника); это, по существу, символ, иероглиф пред­мета. Позже — на 40-й минуте — изображение дополняется ортогональной проекцией другой сторо­ны стола, в результате чего возникает развертка (со­вмещение ортогональных проекций стола сверху и спереди); это обобщенное понятие «стол», выражен­ное с помощью чертежных приемов. Не случайно, что такие рисунки-схемы дополняются поясняющими над­писями (рис. 1, 2, 8). Еще позже изображение начина­ет приближаться к реалистическому (рис. 8, 54-я минута).

В целом результаты экспертной оценки свидетель­ствуют о том, что при угнетении левого полушария в рисунках облегчается, по сравнению с контролем, передача целостного объемного образа предмета, тог­да как при угнетении правого полушария реалисти­ческое отображение целостной пространственной структуры объемного предмета и глубины простран­ства замещается рисунками-понятиями, схемами, сим­волами, условным обозначением предмета.

заключение

Анализ рисунков пространственных объектов, выполненных в период, когда функции одного из полушарий подавлены, позволяет оценить роль пра­вого и левого полушарий мозга в изображении про­странства.

Реконструкция особенностей изображения прост­ранства, проведенная по рисункам, выполненным в период угнетения каждого полушария, показывает, что правое полушарие содержит набор механизмов, обес Таблица 1

Частота рисунков различного типа в контроле, при угнетении правого и левого полушарий, %

Тип рисунка	Контроль (а)	При угнетении	(Р)
правого полушария (б)	левого полушария (в)	а и б	бив	айв
	25±7	2±2	60±8	0,001	0,001	0,01
	39±8	16±5	19±6	0,05	Недост.	0,05
	36±8	82±5	21±6	0,001	0,001	Недост.

печивающих наглядно-чувственное отображение про­странственных отношений, или, иными словами, ото­бражение перцептивного пространства. Это — механизм стабильности ориентации объектов в пространстве, механизм константности формы объектов, механизм стереоскопичности зрения. Однако действие этих ме­ханизмов распространяется на ближнее пространство, пространство, в котором находится наблюдатель. Это именно то пространство, в котором осуществляется его практическая деятельность. Пространственные по­строения, отражающие видение дальних областей про­странства — сильные перспективные сокращения, — не типичны для рисунков, создаваемых в условиях изолированного функционирования правого полуша­рия. В этих рисунках перспективные сокращения сгла­живаются, дальнее пространство приближается к переднему плану, адекватно отображается наглядно-чувственная геометрия ограниченного пространствен­ного локуса, в центре которого находится человек.

Дата добавления: 2015-06-04