Информационное письмо № 1

Класс

Класс

Класс

Класс

Класс

Класс

Класс

Класс

Класс

Класс

Контрольные нормативы по физической культуре

Прочитайте рассказ о создании нового материала для письма и ответьте на вопросы. Используйте в ответах информацию источника, а также знания из курса истории.

Составьте пять предложений, которые будут нести информацию о Древней Индии.

Часть III.

Установите соответствие между страной и религией, в которой она возникла.

Вставьте в текст пропущенные слова.

Дайте определение понятию варна и заполните таблицу.

Часть II.

Варна (каста) -

Варна	Категория населения	Цвет варны

Ассирия находилась в верхнем течении реки _____________. Почва Ассирии каменистая, богатая залежами _______________. В ________ веке до н.э. армия Ассирии стала самой сильной в мире. Ассирийцы впервые применили для штурма крепостей ____________. Столица Ассирии ____________ была самым богатым городом. Там хранились ____________ книги, собранные царем ________________.

1. Тигр 6. Нил

2. Таран 7. Ниневия

3. Ашшурбанипал 8. Глиняные

4. Железо 9. Персеполь

5. 8 в. до н.э. 10. Хаммурапи

Религия	Страна
А) Буддизм Б) иудаизм (вера в Бога Яхве) В) конфуцианство	1) Палестина 2) Персия 3) Китай 4) Индия

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Он смешал пульпу дерева, кору, джутовые волокна со старыми одеждами и порванными рыболовными сетями. Великое открытие оказалось созданным из мусора, идущего на выброс.

Вновь полученный материал получился на удивление прочным и по многим своим свойствам превосходил как бамбук, так и шелк. Прежде всего, он оказался значительно дешевле и проще в изготовлении. Безусловно, его «сопротивляемость» времени была значительно меньшей, чем, скажем, у шелковых книг, но общедоступность стала решающим фактором. Именно это предопределило стремительный рост письменной литературы различного рода: трактатов, центральных и местных хроник, народных рассказов и религиозной литературы.

1. О каком материале идет речь в тексте? В какой стране он был создан?

2. В чем значение этого изобретения для человечества?

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
1.	Прыжок в длину с места (см)	140 и более	101-139	100 и менее	135и более	86 - 134	85 и менее
4.	Прыжки со скакалкой	усвоено	усвоено	усвоено	усвоено	усвоено	усвоено
5.	Наклон вперед сидя(см)	+6	+2 - +5	+1	+10	+3 - +9	+2
8.	Подтягивание в висе (раз)				-	-	-

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
1.	Прыжок в длину с места (см)	150 и более	111-149	110 и менее	145и более	91 - 144	90 и менее
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		31-49			21-59
5.	Наклон вперед сидя (см)	+7,5	+2 - +7	+1	+11,5	+3 - +11	+2
8.	Подтягивание в висе (раз)		2-3		-	-	-

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
1.	Прыжок в длину с места (см)	155 и более	121-154	120 и менее	150и более	109 - 149	110 и менее
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		41 - 59			44 - 84
5.	Наклон вперед сидя (см)	+7,5	+2 - +7	+1	+13	+3 - +12	+2
8.	Подтягивание в висе (раз)		2-4		-	-	-
9.	Ходьба на лыжах 1 км	7,45	7,46 – 9,14	9,15	8,15	8,14 – 9,44	9,45

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
1.	Прыжок в длину с места (см)	165 и более	131-164	130 и менее	160и более	119 - 159	120 и менее
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		56 - 74			56 - 94
5.	Наклон вперед сидя (см)	+8,5	+3 - +8	+2	+14	+4 - +13	+3
8.	Подтягивание в висе (раз)		2-4		-	-	-

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
1.	Прыжок в длину с места (см)	170 и более	135-169	134 и менее	164и более	126 - 163	125 и менее
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		71 - 89			71- 104
5.	Наклон вперед сидя (см)	+ 10	+3 - +9	+2	+15	+5 - +14	+4
8.	Подтягивание в висе (раз)		4 - 5		-	-	-

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		81 - 94			94 - 114

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		86 - 104			106 - 119

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
		«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		86 – 104			106 - 119

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
		«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		111 – 124			116 - 129

№	Упражнения	Мальчики	Девочки
		«5»	«4»	«3»	«5»	«4»	«3»
1.	Прыжок в длину с места (см)	2 и более		и менее	185и более	156 - 184	155 и менее
4.	Прыжки со скакалкой за 1 мин		121 – 131			106 - 134
5.	Наклон вперед сидя (см)	+13	+6 - +12	+5	+16	+10 - +15	+9
7.	Подтягивание в висе (раз)		8 – 10		-	-	-

Уважаемые коллеги!

Приглашаем принять участие

в Межрегиональной научно-практической конференции

«СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И МЕДИЦИНЕ»,

посвященной 40-летию факультета повышения квалификации преподавателей и переподготовки кадров ГБОУ ВПО СамГМУ Минздрава России

Дата добавления: 2015-06-26