Производство учебного обыска в помещении и оформление его результатов. Тема 15. Тактика задержания

Задачи

Тема 15. Тактика задержания

Задачи

1. Изучите и решите задачи предложенные преподавателем.

2. Произведите осмотр инсценированного места происшествия.

3. Составьте протокол осмотра места происшествия.

Задания для самостоятельной работы

Какова сущность и в чём заключаются основные задачи осмотра места происшествия?

Есть ли различия в понятиях «осмотр места происшествия» и «осмотр места преступления», какие?

Есть ли различия в тактике производства дополнительного и повторного осмотров места происшествия, какие?

Какие этапы осмотра места происшествия Вы можете назвать?

Какие способы изучения места происшествия Вы знаете?

Какие требования предъявляются к составлению протокола осмотра места происшествия?

Назовите основные отличия освидетельствования как следственного действия от медицинского освидетельствования.

Методические рекомендации

Следственный осмотр– это следственное действие, состоящее в обнаружении и изучении различных объектов и следов на них, которые могут иметь отношение к расследуемому делу.

Осмотр места происшествия – это неотложное следственное действие, состоящее в том, что следователь и другие участники процесса изучают обстановку места происшествия, обнаруживают, фиксируют и изымают следы и другие вещественные доказательства.

Освидетельствование – это осмотр следователем (специалистом) тела обвиняемого, подозреваемого, свидетеля, потерпевшего, который проводится для обнаружения особых примет, следов преступления, телесных повреждений, выявления состояния опьянения или иных свойств и признаков, имеющих значение для уголовного дела.

Лекция – 2 часа

Семинар -2 часа

Основные вопросы, подлежащие обсуждению

1. Понятие, правовые основы, виды и значение задержания.

2. Тактико-криминалистическое обеспечение задержания.

3. Подготовка к задержанию.

4. Тактические приемы задержания без предварительной подготовки.

5. Тактика отдельных видов задержания.

Примерные темы докладов и рефератов

Тактические приёмы и рекомендации для производства задержания подозреваемого в совершении преступления в общественных местах.

Тактические приёмы и рекомендации для производства задержания подозреваемого в совершении преступления в сельской местности.

1 вариант

В изолятор временного содержания ОВД г.N 15 октября 2005 года в 23 часа 15 минут, был доставлен и водворён гр-н Онипченко, который в нетрезвом виде в общественном транспорте пел песни и читал стихи другим пассажирам. Утром следующего дня при приёме дежурства начальником дежурной смены ОВД г. N Васильевым было обнаружено, что в отношении Онипченко не составлен протокол задержания, не установлено место жительства и его данные. После чего Онипченко по распоряжению Васильева был освобождён.

Правомерны ли действия дежурного Васильева? Какие нарушения допущенные при задержании Онипченко можете назвать? Какие требования к задержанию предъявляет УПК РФ?

2 вариант

Следственно-оперативная группа под руководством старшего следователя прокуратуры г. N Антипова, осуществила задержание подозреваемого в совершении преступления ранее судимого Ивакина. Задержание производилось в баре «Стрелец», где подозреваемый вместе с друзьями отмечал свой юбилей. В ходе производства задержания подозреваемый Ивакин оказал яростное сопротивление сотрудникам правоохранительных органов, а именно - угрожал возможностью применения огнестрельного оружия, используя в качестве «живого щита» официанта Селезнёву пытался покинуть помещение бара через окно, причинил телесные повреждения оперативному работнику участвующему в задержании и, воспользовавшись тем, что сотрудники СОГ не имели возможности применить огнестрельное оружие (в связи с нахождением в баре отдыхающих людей), скрылся.

Правильную ли тактику задержания подозреваемого избрал Антипов? Как Вы считаете, имелись ли в действиях Антипова и других участников СОГ нарушения уголовно-процессуального закона, если да, то какие? Как бы Вы построили тактику задержания Ивакина?

Задания для самостоятельной работы

· Назовите основания для задержания лица подозреваемого в совершении преступления.

· Какие условия необходимо соблюдать при задержании?

· От каких факторов зависит выбор тактических приёмов задержания?

· Чем отличается уголовно-процессуальное задержание от административного задержания?

· Назовите трудности, которые возникают при задержании подозреваемого в совершении преступления на улице (в сельской местности).

Методические рекомендации

Задержание– это мера процессуального принуждения, которая заключается в физическом захвате лица, доставлении его в орган дознания, к следователю (прокурору) и водворении его в изолятор временного содержания на срок не свыше 48 часов (в установленных УПК РФ случаях срок может быть продлён).

Цель задержания– проверка причастности лица к совершению преступления.

Мотивы задержания – это опасения, что подозреваемый, скроется от дознания, предварительного следствия или суда; может продолжать заниматься преступной деятельностью; может угрожать свидетелю, иным участникам уголовного судопроизводства, уничтожить доказательства либо иным путём воспрепятствовать производству по делу.

Подозреваемый – лицо, в отношении, которого персонально возбуждено уголовное дело, либо которое задержано в соответствии со ст.ст. 91 и 92 УПК РФ, либо к которому, применена мера пресечения до предъявления обвинения в соответствии со ст. 100 УПК РФ.

Обвиняемый – лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении его, в качестве обвиняемого; вынесен обвинительный акт.

Тема 16. Тактика обыска и выемки

Лекция – 2 часа

Семинар -2 часа

Материально-техническое обеспечение образцы протоколов, бланки протоколов, видеофильм

Основные вопросы, подлежащие обсуждению

1. Понятие, виды, задачи и основания производства обыска. Общие положения тактики обыска.

2. Подготовка и тактика обыска в помещении, на открытой местности, личного обыска.

3. Понятие выемки, основания производства и её отличие от обыска.

4. Подготовка и тактика производства выемки.

5. Фиксация хода и результатов обыска и выемки.

Примерные темы докладов и рефератов

1. Этические и психологические основы обыска.

2. Технико-криминалистические средства обыска.

3. Тайники и маскировка объектов поиска.

4. Негативные обстоятельства при обыске.

Самостоятельная работа студентов

Задача

Для выполнения задания используется учебный класс «Инсценированное место происшествия», в котором находится мебель, различные предметы и документы (инсценированное жилое помещение). Назначенные преподавателем студенты прячут в тайниках, а также других местах помещения вещи(заменители ценностей, модели оружия, наркотических веществ и др.) Затем, другие студенты, также назначенные преподавателем входят в учебное помещение и после ознакомления с учебной ситуацией начинают искать определённые предметы.

Примерная фабула:

15 октября 2005 года, пенсионерка Леонтьева отправилась на рынок, для того чтобы приобрести необходимые продукты питания. На остановке общественного транспорта к ней подошёл молодой человек, и попросил подсказать ему на каком транспорте доехать до ж/д вокзала. Леонтьева начала объяснять, а парень, выбрав момент, когда людей на остановке стало мало, вытащил нож, приставил его к груди Леонтьевой и сказал: «Быстро отдай сумку, будешь кричать - ударю!» Испугавшись, пенсионерка протянула сумку, молодой человек резко выхватил её из рук Леонтьевой и побежал на другую сторону дороги.

Леонтьева обратилась за помощью к мужчине, который заметив что-то неладное, подошёл к ней. Вместе они обратились за помощью в милицию.

Имеются основания предполагать, что ограбление совершено Каримовым Маратом Ильшатовичем, проживающим по улице пр. Ленина, д.1522, кв. 1. Каримову 17 лет, в настоящее время не работает, недавно прошёл курс лечения в наркологической больнице города. Имеются данные подозревать Каримова в совершении нескольких подобных преступлений.

По фабуле, предложенной преподавателем, проанализируйте информацию, опреде­лите круг объектов, подлежащих поиску при обыске и возможные места сокрытия этих объектов. Осуществите поиск предметов.

Закончив производство учебного обыска, составьте протокол этого следственного действия. Учебные протоколы представьте преподавателю для проверки.

Задания для самостоятельной работы

· Что является объектом обыска?

· Чем отличается дополнительный обыск от повторного обыска?

· Какие требования уголовно-процессуального закона должны соблюдаться в процессе производства обыска?

· Назовите действия, которые совершает следователь при подготовке к обыску.

· Изымает ли следователь при обыске предметы, исключённые из гражданского оборота?

· С какого участка местности (помещения) начинают обыск?

· Какие тактические приёмы обыска Вы знаете?

· Какие требования предъявляются к составлению протокола обыска?

· Чем обыск отличается от выемки?

· Какие требования уголовно-процессуального закона должны соблюдаться в процессе производства выемки?

Методические рекомендации

Обыск это следственое действие, которое состоит в принудительном обследовании помещений, участков местности, отдельных граждан с целью отыскания и изъятия объектов, имеющих значение для расследуемого уголовного дела.

Задачи обыска – получение новых доказательств, проверка имеющихся доказательств, проверка следственно-розыскных версий, установление обстоятельств, способствующих совершению преступления.

Условие для производства обыска – наличие возбуждённого уголовного дела.

Выемка – это следственное действие, которое состоит в изъятии определённых предметов и документов, имеющих значение для уголовного дела, и если точно известно, где и у кого они находятся.

Цель выемки – изъятие определённых предметов и документов, имеющих значение для расследуемого дела.

Тема 17: Тактика допроса и очной ставки

Лекция – 2 часа

Семинар -2 часа

Материально-техническое обеспечение образцы протоколов, бланки протоколов, видеофильм

Основные вопросы, подлежащие обсуждению

1. Понятие, значение, основания и виды допроса.

2. Тактика допроса свидетелей и потерпевших.

3. Тактика допроса подозреваемых и обвиняемых.

4. Тактика проведения очной ставки.

5. Фиксация хода и результатов допроса и очной ставки.

Примерные темы докладов и рефератов

1. Тактические приемы допроса в конфликтной ситуации.

2. Особенности допроса подозреваемых и обвиняемых при ссылке на алиби.

3. Тактика допроса свидетелей, дающих ложные показания.

4. Технические приборы и средства, используемые при проведении и фиксации допроса.

Самостоятельная работа студентов

Дата добавления: 2015-06-04