Практическое занятие №1

Время - 2 часа

Содержание занятия: отработка приемов криминалистического анализа исходной информации о событии, оценка следственной ситуации, обоснование и выдвижение версий, планирование расследования.

Цели занятия: закрепить теоретические знания по изучаемой теме. Проверить уровень способности курсантов к практической реализации знаний основ криминалистического учения о следственных ситуациях, версиях и планировании расследования, формирование основ умения анализировать и оценивать исходную информацию о преступлении, следственную ситуацию, выдвигать следственные версии, определять пути и средства их проверки. Убедить курсантов на личном опыте в возможности активного освоения интеллектуальных криминалистических умений.

Место занятия: учебная аудитория, кабинет криминалистики.

Метод проведения: объяснение, показ, самостоятельная работа.

Материальное обеспечение:

1. Слайды, средства мультимедиа.

Расчет времени:

1. Организационный момент............................................................................5 мин.

2. Контрольный опрос......................................................................................15 мин.

3. Объяснение, показ, постановка задачи.......................................................15 мин.

4. Самостоятельная работа курсантов............................................................40 мин.

5. Подведение итогов и разбор занятия, ответы на вопросы обучаемых, постановка задач на самостоятельную подготовку.......................................15 мин.

Учебные вопросы :

1. Анализ исходной информации, выделение в ней поводов и оснований для возбуждения уголовного дела, оценка изученной информации как источника фактических оснований для выдвижения версий, обоснование общей и частных следственных версий, определение путей и средств их проверки.

2. Составление плана первоначального этапа расследования.

Подготовка преподавателя: преподаватель изучает новую литературу, знакомится с обзорами по данной теме.

Подготовка курсантов: в часы самоподготовки курсанты изучают рекомендованную литературу, готовятся к практическому занятию и контрольному опросу.

Вопросы для контрольного опроса:

1. Понятие и виды криминалистических версий.

2. Принципы, элементы планирования.

Контрольный опрос может проводиться как в устной, так и письменной форме.

Форма отчета:

По итогам практического занятия курсанты составляют письменный план расследования.

Практическое занятие №2

Время -2 часа

Содержание занятия: отработка приемов криминалистического анализа исходной информации о событии, оценка следственной ситуации, обоснование и выдвижение версий, планирование расследования.

Цели занятия: закрепить теоретические знания по изучаемой теме. Проверить уровень способности курсантов к практической реализации знаний основ криминалистического учения о следственных ситуациях, версиях и планировании расследования, формирование основ умения анализировать и оценивать исходную информацию о преступлении, следственную ситуацию, выдвигать следственные версии, определять пути и средства их проверки. Убедить курсантов на личном опыте в возможности активного освоения интеллектуальных криминалистических умений.

Место занятия: учебная аудитория, кабинет криминалистики.

Метод проведения: объяснение, показ, самостоятельная работа.

Материальное обеспечение:

1. Слайды, средства мультимедиа.

Расчет времени:

1.Организационный момент.............................................................................5 мин.

2.Контрольный опрос......................................................................................10 мин.

3.Объяснение, показ, постановка задачи.......................................................15 мин.

4.Самостоятельная работа курсантов..............................................................55мин.

5.Подведение итогов и разбор занятия, ответы на вопросы обучаемых, постановка задач на самостоятельную подготовку........................................5 мин.

Учебные вопросы :

1. Формы планов и вспомогательной документации.

2. Планирование отдельных следственных действий.

Подготовка преподавателя: преподаватель изучает новую литературу, знакомится с обзорами по данной теме.

Подготовка курсантов: в часы самоподготовки курсанты изучают рекомендованную литературу, готовятся к практическому занятию и контрольному опросу.

Вопросы для контрольного опроса:

1. Виды планирования.

2. Роль версий в планировании.

Контрольный опрос может проводиться как в устной, так и письменной форме.

Форма отчета:

По итогам практического занятия курсанты составляют письменный план расследования.

Дата добавления: 2015-06-04