Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний

Контроль знаний студентов.

(лечебный факультет)

1. Нарушения сосудистого тонуса. Этиология и патогенез коллапса, шока. Принципы патогенетической терапии.
2. Патогенез первичной (генетически детерминированной) артериальной гипертензии. Обоснованность патогенетической терапии.
3. Сердечная недостаточность. Этиология и патогенез. Нарушения внутрисердечной и системной гемодинамики. Обоснование патогенетической терапии
4. Взаимодействие человека с микроорганизмами окружающей среды. Факторы, способствующие возникновению инфекционных болезней (ИБ).
5. Стадии инфекционных болезней, специфические и неспецифические проявления ИБ. Типы температурных кривых.

6. Особенности активации внешнего и внутреннего пути свертывания крови при септицемии, вирусемии, менингококковой инфекции.

7. Нарушение микроциркуляции при инфаркте миокарда, диффузных поражениях паренхимы печени, травмах, операциях, акушерской патологии, онкологических заболеваниях).

8. ДВС и тромбоэмболии.

9. Патофизиология инфекционно-токсического (септического) шока. Патогенез симптомов. Обоснование патогенетической терапии.

10. Эмоциональный стресс. Болезни адаптации.

11. Десинхроноз – как типовой патологический процесс, доклиническая форма нарушений здоровья. Методы хронодиагностики и хронокоррекции десинхронозов.

12. Хрономедицина и ее прикладные аспекты: хронофармакология и хронотерапия.

13. Методы хронотерапии. Хронотерапия гипертонической болезни и некоторых других заболеваний.

14. Возможности использования методов традиционной медицины для хронокоррекции десинхронозов.

(педиатрический факультет)

1. Общая этиология и патогенез расстройств функций сердечно-сосудистой системы у детей.
2. Нарушения сосудистого тонуса.
3. Сердечная недостаточность. Особенности недостаточности кровообращения у детей.
4. Миокардиопатии, особенности компенсации. Функциональные аритмии у детей, их этиология, патогенез.
5. Основные патофизиологические принципы профилактики сердечно-сосудистых заболеваний у детей.
6. Реактивность детского возраста и ее роль в возникновении ИБ. Факторы, способствующие возникновению ИБ.
7. Специфические и неспецифические проявления ИБ.
8. Взаимодействие микроорганизмов с иммунной системой хозяина.
9. Гемостазопатии. Современные представления.
10. Геморрагические диатезы у детей.
11. ДВС-синдром у детей.
12. Патогенетические основы коррекции нарушений гемостаза у детей.
13. Общий патогенез шоковых состояний.
14. Стадии шока, основные функциональные нарушения на различных стадиях шока.
15. Патогенетические основы профилактики и терапии шока.
16. Этиология и патогенез кетоацидотической, диабетических, печеночной комы у детей. Принципы терапии.
17. Коллапс. Виды, последствия для организма.
18. Постреанимационная болезнь (стадии, механизмы развития, осложнения). Патогенетические основы профилактики и терапии.

19. Десинхроноз – как типовой патологический процесс, доклиническая форма нарушений здоровья. Методы хронодиагностики и хронокоррекции десинхронозов.

20. Хрономедицина и ее прикладные аспекты: хронофармакология и хронотерапия.

21. Хронотерапия некоторых заболеваний.

22. Возможности использования методов традиционной медицины для хронокоррекции десинхронозов.

Дата добавления: 2015-06-04