Об­щая и био­ор­га­ни­че­ская хи­мия

001 Оце­ни­те ки­слот­но-ос­нов­ное со­стоя­ние кро­ви боль­но­го на ос­но­ва­нии сле­дую­щих по­ка­за­те­лей: BE» 0, р(CO2) = 55 мм рт. ст., pHплазмы кро­ви = 7,20.

1) аци­доз

2) ал­ка­лоз

3) со­стоя­ние нор­мы

002. Оце­ни­те ки­слот­но-ос­нов­ное со­стоя­ние кро­ви боль­но­го на ос­но­ва­нии сле­дую­щих по­ка­за­те­лей: BE = -4 ммоль/л, р(CO2) = 50 мм рт. ст., pHплазмы кро­ви = 7,25.

1) аци­доз

2) ал­ка­лоз

3) со­стоя­ние нор­мы

003. Оце­ни­те ки­слот­но-ос­нов­ное со­стоя­ние кро­ви боль­но­го на ос­но­ва­нии сле­дую­щих по­ка­за­те­лей: BE» 0, р(CO2) = 42 мм рт. ст., pHплазмы кро­ви = 7,38.

1) аци­доз

2) ал­ка­лоз

3) со­стоя­ние нор­мы

004. Оце­ни­те ки­слот­но-ос­нов­ное со­стоя­ние кро­ви боль­но­го на ос­но­ва­нии сле­дую­щих по­ка­за­те­лей: BE = 3 ммоль/л, р(CO2) = 35 мм рт. ст., pHплазмы кро­ви = 7,48.

1) аци­доз

2) ал­ка­лоз

3) со­стоя­ние нор­мы

005. Оце­ни­те ки­слот­но-ос­нов­ное со­стоя­ние кро­ви боль­но­го на ос­но­ва­нии сле­дую­щих по­ка­за­те­лей: BE = 3 ммоль/л, р(CO2) = 32 мм рт. ст., pHплазмы кро­ви = 7,45.

1) аци­доз

2) ал­ка­лоз

3) со­стоя­ние нор­мы

006. Ука­жи­те, ка­кая из при­ве­ден­ных сме­сей элек­тро­ли­тов мо­жет про­яв­лять бу­фер­ные свой­ст­ва:

1) Na2CO3, NaOH

2) NH4Cl, NH3×H2O

3) NaCl, HCl

4) NaCl, NH3×H2O

5) NaCl, NH2–CH2–COOH

007. Ука­жи­те, ка­кая из при­ве­ден­ных сме­сей элек­тро­ли­тов мо­жет про­яв­лять бу­фер­ные свой­ст­ва:

1) NaOH, HCl

2) NH4Cl, HCl

3) NaHCO3, CO2×H2O

4) KOH, K2CO3

5) CH3COOH, HCl

008. Ука­жи­те, ка­кая из при­ве­ден­ных сме­сей элек­тро­ли­тов мо­жет про­яв­лять бу­фер­ные свой­ст­ва:

1) KNO3, HNO3

2) NH3×H2O, NaCl

3) HCOONa, HCOOK

4) Na2HPO4, Na3PO4

5) NaCl, HCl

009. Ука­жи­те, ка­кая из при­ве­ден­ных сме­сей элек­тро­ли­тов мо­жет про­яв­лять бу­фер­ные свой­ст­ва:

1) NH2–CH2–COONa, NH2–CH2–COOH

2) NaCl, NH2–CH2–COOH

3) NaCl, NaOH

4) Na3PO4, NaOH

5) NH4Cl, HCl

010. Ука­жи­те, ка­кая из при­ве­ден­ных сме­сей элек­тро­ли­тов мо­жет про­яв­лять бу­фер­ные свой­ст­ва:

1) Na2SO4, H2SO4

2) Na2CO3, NaOH

3) Na2CO3, NaHCO3

4) NaCl, HCl

5) NaCl, KCl

011. Ука­жи­те, ка­кая из при­ве­ден­ных сме­сей элек­тро­ли­тов мо­жет про­яв­лять бу­фер­ные свой­ст­ва:

1) Na2CO3, NaOH

2) H3PO4, NaCl

3) CH3COONa, NaCl

4) NaCl, NH3×H2O

5) H3PO4, NaH2PO4

012. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся CH3CH2COOCH3:

1) ке­тон

2) слож­ный эфир

3) аль­де­гид

4) спирт

5) фе­нол

013. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся CH3C(O)CH3:

1) ке­тон

2) слож­ный эфир

3) аль­де­гид

4) спирт

5) фе­нол

014. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся CH3CH2CH2OH:

1) ке­тон;

2) слож­ный эфир

3) аль­де­гид

4) спирт

5) фе­нол

015. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся CH3C6H4OH:

1) ке­тон

2) слож­ный эфир

3) аль­де­гид

4) спирт

5) фе­нол

016. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся CH3CH2C(O)H:

1) ке­тон

2) слож­ный эфир

3) аль­де­гид

4) спирт

5) фе­нол

017. К ка­ко­му ти­пу от­но­сит­ся сле­дую­щая хи­ми­че­ская ре­ак­ция CH3CH(NH2)COOH ® CH3CH2NH2 + CO2:

1) ал­ки­ли­ро­ва­ние

2) де­за­ми­ни­ро­ва­ние

3) аци­ли­ро­ва­ние

4) де­кар­бок­си­ли­ро­ва­ние

5) де­гид­ра­та­ция

018. К ка­ко­му ти­пу от­но­сит­ся сле­дую­щая хи­ми­че­ская ре­ак­ция

CH3CH2NH2 + CH3CH2Cl ® [(CH3CH2)2NH2]+Cl-:

1) ал­ки­ли­ро­ва­ние

2) де­за­ми­ни­ро­ва­ние

3) аци­ли­ро­ва­ние

4) де­кар­бок­си­ли­ро­ва­ние

5) де­гид­ра­та­ция

019. К ка­ко­му ти­пу от­но­сит­ся сле­дую­щая хи­ми­че­ская ре­ак­ция

CH3CH2NH2 + HNO2 ® CH3CH2OH + H2O + N2:

1) ал­ки­ли­ро­ва­ние

2) де­за­ми­ни­ро­ва­ние

3) аци­ли­ро­ва­ние

4) де­кар­бок­си­ли­ро­ва­ние

5) де­гид­ра­та­ция

020. К ка­ко­му ти­пу от­но­сит­ся сле­дую­щая хи­ми­че­ская ре­ак­ция

CH3CH2OH ® CH2=CH2 + H2O:

1) ал­ки­ли­ро­ва­ние

2) де­за­ми­ни­ро­ва­ние

3) аци­ли­ро­ва­ние

4) де­кар­бок­си­ли­ро­ва­ние

5) де­гид­ра­та­ция

021. К ка­ко­му ти­пу от­но­сит­ся сле­дую­щая хи­ми­че­ская ре­ак­ция

CH3NH2 + CH3C(O)SKoA ® CH3C(O)NHCH3 + HSKoA:

1) ал­ки­ли­ро­ва­ние

2) де­за­ми­ни­ро­ва­ние

3) аци­ли­ро­ва­ние

4) де­кар­бок­си­ли­ро­ва­ние

5) де­гид­ра­та­ция

022. Ка­кие свой­ст­ва мо­жет про­яв­лять дан­ное ве­ще­ст­во

CH3CH2NH2:

1) ки­слот­ные

2) ос­нов­ные

3) и ки­слот­ные, и ос­нов­ные

4) не про­яв­ля­ет ни ки­слот­ных, ни ос­нов­ных свойств

023. Ка­кие свой­ст­ва мо­жет про­яв­лять дан­ное ве­ще­ст­во

CH3CH2COOH:

1) ки­слот­ные

2) ос­нов­ные

3) и ки­слот­ные, и ос­нов­ные

4) не про­яв­ля­ет ни ки­слот­ных, ни ос­нов­ных свойств

024. Ка­кие свой­ст­ва мо­жет про­яв­лять дан­ное ве­ще­ст­во

CH3CH2COOCH3:

1) ки­слот­ные

2) ос­нов­ные

3) и ки­слот­ные, и ос­нов­ные

4) не про­яв­ля­ет ни ки­слот­ных, ни ос­нов­ных свойств

025. Ка­кие свой­ст­ва мо­жет про­яв­лять дан­ное ве­ще­ст­во

CH3CH(NH2)COOH:

1) ки­слот­ные

2) ос­нов­ные

3) и ки­слот­ные, и ос­нов­ные

4) не про­яв­ля­ет ни ки­слот­ных, ни ос­нов­ных свойств

026. Ка­кие свой­ст­ва мо­жет про­яв­лять дан­ное ве­ще­ст­во CH2=CHCH3:

1) ки­слот­ные

2) ос­нов­ные

3) и ки­слот­ные, и ос­нов­ные

4) не про­яв­ля­ет ни ки­слот­ных, ни ос­нов­ных свойств

027. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся ала­нил­се­рин:

1) ами­но­кис­ло­та

2) уг­ле­вод

3) ли­пид

4) пеп­тид

5) нук­лео­тид

028. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся ти­ро­зин:

1) ами­но­кис­ло­та

2) уг­ле­вод

3) ли­пид

4) пеп­тид

5) нук­лео­тид

029. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся са­ха­ро­за:

1) ами­но­кис­ло­та

2) уг­ле­вод

3) ли­пид

4) пеп­тид

5) нук­лео­тид

030. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся фос­фа­ти­дил­се­рин:

1) ами­но­кис­ло­та

2) уг­ле­вод

3) ли­пид

4) пеп­тид

5) нук­лео­тид

031. К ка­ко­му клас­су со­еди­не­ний от­но­сит­ся аде­но­зин‑5'-фос­фат:

1) ами­но­кис­ло­та

2) уг­ле­вод

3) ли­пид

4) пеп­тид

5) нук­лео­тид

032. Ука­жи­те, ка­кие из пе­ре­чис­лен­ных со­еди­не­ний от­но­сят­ся к по­верх­но­ст­но-ак­тив­ным ве­ще­ст­вам:

1) ми­не­раль­ные ки­сло­ты

2) силь­ные не­ор­га­ни­че­ские ос­но­ва­ния

3) со­ли выс­ших кар­бо­но­вых ки­слот (мы­ла)

4) уг­ле­во­до­ро­ды

5) мно­го­атом­ные спир­ты

033. Ука­жи­те, ка­кие из пе­ре­чис­лен­ных со­еди­не­ний от­но­сят­ся к по­верх­но­ст­но-ак­тив­ным ве­ще­ст­вам:

1) ок­си­ды не­ме­тал­лов

2) са­ха­ра

3) аро­ма­ти­че­ские уг­ле­во­до­ро­ды

4) не­рас­тво­ри­мые гид­ро­кси­ды ме­тал­лов

5) со­ли выс­ших кар­бо­но­вых ки­слот (мы­ла)

034. Ука­жи­те, ка­кие из пе­ре­чис­лен­ных со­еди­не­ний от­но­сят­ся к по­верх­но­ст­но-ак­тив­ным ве­ще­ст­вам:

1) ок­си­ды ме­тал­лов

2) не­пре­дель­ные уг­ле­во­до­ро­ды

3) ще­ло­чи

4) желч­ные ки­сло­ты

5) со­ли ми­не­раль­ных ки­слот

035. Ука­жи­те, ка­кие из пе­ре­чис­лен­ных со­еди­не­ний от­но­сят­ся к по­верх­но­ст­но-ак­тив­ным ве­ще­ст­вам:

1) пре­дель­ные уг­ле­во­до­ро­ды

2) силь­ные не­ор­га­ни­че­ские ки­сло­ты

3) со­ли выс­ших кар­бо­но­вых ки­слот (мы­ла)

4) рас­тво­ри­мые гид­ро­кси­ды ме­тал­лов

5) мо­но­са­ха­ри­ды

036. Ука­жи­те, ка­кие из пе­ре­чис­лен­ных со­еди­не­ний от­но­сят­ся к по­верх­но­ст­но-ак­тив­ным ве­ще­ст­вам:

1) цик­ли­че­ские уг­ле­во­до­ро­ды

2) ки­слот­ные ок­си­ды

3) сла­бые ми­не­раль­ные ки­сло­ты

4) желч­ные ки­сло­ты

5) рас­тво­ри­мые не­ор­га­ни­че­ские ос­но­ва­ния

037. Аэ­ро­зо­ли – это дис­перс­ные сис­те­мы с:

1) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

2) га­зо­вой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

3) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и га­зо­вой дис­пер­си­он­ной сре­дой

4) жид­кой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

5) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и твер­дой дис­пер­си­он­ной сре­дой

038. Пе­ны – это дис­перс­ные сис­те­мы с:

1) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

2) га­зо­вой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

3) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и га­зо­вой дис­пер­си­он­ной сре­дой

4) жид­кой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

5) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и твер­дой дис­пер­си­он­ной сре­дой

039. Эмуль­сии – это дис­перс­ные сис­те­мы с:

1) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

2) га­зо­вой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

3) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и га­зо­вой дис­пер­си­он­ной сре­дой

4) жид­кой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

5) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и твер­дой дис­пер­си­он­ной сре­дой

040. Зо­ли – это дис­перс­ные сис­те­мы с:

1) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

2) га­зо­вой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

3) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и га­зо­вой дис­пер­си­он­ной сре­дой

4) жид­кой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

5) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и твер­дой дис­пер­си­он­ной сре­дой

041. Сус­пен­зии – это дис­перс­ные сис­те­мы с:

1) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

2) га­зо­вой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

3) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и га­зо­вой дис­пер­си­он­ной сре­дой

4) жид­кой дис­перс­ной фа­зой и жид­кой дис­пер­си­он­ной сре­дой

5) твер­дой дис­перс­ной фа­зой и твер­дой дис­пер­си­он­ной сре­дой

042. Коа­гу­ля­ция – это:

1) вы­па­де­ние бел­ка в оса­док из рас­тво­ра под дей­ст­ви­ем боль­ших ко­ли­честв не­гид­ро­ли­зую­щих­ся со­лей

2) не­гид­ро­ли­ти­че­ское на­ру­ше­ние на­тив­ной струк­ту­ры бел­ка

3) пе­ре­ход све­же­оса­ж­ден­но­го осад­ка в сво­бод­но­дис­перс­ное со­стоя­ние

4) объ­е­ди­не­ние час­тиц в кол­ло­ид­ных сис­те­мах с твер­дой дис­перс­ной фа­зой

5) об­ра­ти­мое объ­е­ди­не­ние мак­ро­мо­ле­кул в ас­со­циа­ты

043. Вы­са­ли­ва­ние бел­ков – это:

1) вы­па­де­ние бел­ка в оса­док из рас­тво­ра под дей­ст­ви­ем боль­ших ко­ли­честв не­гид­ро­ли­зую­щих­ся со­лей

2) не­гид­ро­ли­ти­че­ское на­ру­ше­ние на­тив­ной струк­ту­ры бел­ка

3) пе­ре­ход све­же­оса­ж­ден­но­го осад­ка в сво­бод­но­дис­перс­ное со­стоя­ние

4) объ­е­ди­не­ние час­тиц в кол­ло­ид­ных сис­те­мах с твер­дой дис­перс­ной фа­зой

5) об­ра­ти­мое объ­е­ди­не­ние мак­ро­мо­ле­кул в ас­со­циа­ты

044. Де­на­ту­ра­ция бел­ков – это:

1) вы­па­де­ние бел­ка в оса­док из рас­тво­ра под дей­ст­ви­ем боль­ших ко­ли­честв не­гид­ро­ли­зую­щих­ся со­лей

2) не­гид­ро­ли­ти­че­ское на­ру­ше­ние на­тив­ной струк­ту­ры бел­ка

3) пе­ре­ход све­же­оса­ж­ден­но­го осад­ка в сво­бод­но­дис­перс­ное со­стоя­ние

4) объ­е­ди­не­ние час­тиц в кол­ло­ид­ных сис­те­мах с твер­дой дис­перс­ной фа­зой

5) об­ра­ти­мое объ­е­ди­не­ние мак­ро­мо­ле­кул в ас­со­циа­ты

045. Коа­цер­ва­ция в рас­тво­рах ВМС – это:

1) вы­па­де­ние бел­ка в оса­док из рас­тво­ра под дей­ст­ви­ем боль­ших ко­ли­честв не­гид­ро­ли­зую­щих­ся со­лей

2) не­гид­ро­ли­ти­че­ское на­ру­ше­ние на­тив­ной струк­ту­ры бел­ка

3) пе­ре­ход све­же­оса­ж­ден­но­го осад­ка в сво­бод­но­дис­перс­ное со­стоя­ние

4) объ­е­ди­не­ние час­тиц в кол­ло­ид­ных сис­те­мах с твер­дой дис­перс­ной фа­зой

5) об­ра­ти­мое объ­е­ди­не­ние мак­ро­мо­ле­кул в ас­со­циа­ты

046. Пеп­ти­за­ция – это:

1) вы­па­де­ние бел­ка в оса­док из рас­тво­ра под дей­ст­ви­ем боль­ших ко­ли­честв не­гид­ро­ли­зую­щих­ся со­лей

2) не­гид­ро­ли­ти­че­ское на­ру­ше­ние на­тив­ной струк­ту­ры бел­ка

3) пе­ре­ход све­же­оса­ж­ден­но­го осад­ка в сво­бод­но­дис­перс­ное со­стоя­ние

4) объ­е­ди­не­ние час­тиц в кол­ло­ид­ных сис­те­мах с твер­дой дис­перс­ной фа­зой

5) об­ра­ти­мое объ­е­ди­не­ние мак­ро­мо­ле­кул в ас­со­циа­ты

047. Эк­зо­тер­ми­че­ский про­цесс:

1) со­про­во­ж­да­ет­ся вы­де­ле­ни­ем те­п­ло­ты

2) со­про­во­ж­да­ет­ся по­гло­ще­ни­ем те­п­ло­ты

3) со­про­во­ж­да­ет­ся вы­па­де­ни­ем осад­ка

4) со­про­во­ж­да­ет­ся вы­де­ле­ни­ем га­за

5) яв­ля­ет­ся ре­ак­ци­ей го­ре­ния

048. Ээн­до­тер­ми­че­ский про­цесс:

1) со­про­во­ж­да­ет­ся вы­де­ле­ни­ем те­п­ло­ты

2) со­про­во­ж­да­ет­ся по­гло­ще­ни­ем те­п­ло­ты

3) со­про­во­ж­да­ет­ся вы­па­де­ни­ем осад­ка

4) со­про­во­ж­да­ет­ся вы­де­ле­ни­ем га­за

5) яв­ля­ет­ся ре­ак­ци­ей го­ре­ния

049. Вы­бе­ри­те со­еди­не­ния с мак­ро­эр­ги­че­ски­ми свя­зя­ми:

1) Na3PO4

2) АТФ

3) H3PO4

4) NaCl

5) CaCl2

050. Вы­бе­ри­те со­еди­не­ния с мак­ро­эр­ги­че­ски­ми свя­зя­ми:

1) эта­нол

2) K3PO4

3) креа­тин­фос­фат

4) маль­то­за

5) NaH2PO4

051. Вы­бе­ри­те со­еди­не­ния с мак­ро­эр­ги­че­ски­ми свя­зя­ми:

1) фос­фое­нол­пи­ру­ват

2) гли­це­рин

3) глю­ко­за

4) ук­сус­ная ки­сло­та

5) Ca3(PO4)2

Дата добавления: 2015-06-04