Розгляд попередніх спроб зменшення ризику
| З’ясувати:
дії пацієнта в минулому для зменшення ризику інфікування на ВІЛ та захисту себе та партнера.
Розповісти пацієнту про заходи профілактики ВІЛ
|
Визначення успішного досвіду безпечних статевих стосунків пацієнта та перешкод у зменшенні ризику
| З’ясувати:
чи практикував він безпечні статеві стосунки в минулому, якщо так, то чому;
що було найбільш складним у процесі зменшення ризику інфікування ВІЛ
|
Вивчення факторів / ситуацій, які підвищують вірогідність поведінки високого ризику
| З’ясувати: вплив вживання психоактивних речовин (наркотиків чи алкоголю) на рішення пацієнта вступати в статеві контакти високого ризику;
наявність та причини ситуацій або партнерів, коли пацієнту складно домовитися про безпечний статевий зв’язок, якщо так, то чому;
вплив інших життєвих обставин (засмученість, відсутність роботи, розрив відносин тощо) на здатність пацієнта практикувати безпечні статеві стосунки
|
Визначення здатності пацієнта обговорювати з друзями / партнерами ризик інфікування ВІЛ
| З’ясувати:
здатність пацієнта обговорювати питання ВІЛ-інфекції/ СНІДу зі своїми партнерами/друзями;
зміст бесід з ними про зменшення ризику інфікування ВІЛ/ ІПСШ та його почуття при цьому
|
Рольова гра, формування навичок, вирішення проблем (при можливості)
| Попросити пацієнта:
продемонструвати, як би він повідомив своєму статевому партнеру, що він бажає користуватись презервативом;
розповісти, яку б, на думку пацієнта, відповідь дав би його партнер, якби він попросив його пройти тестування на ВІЛ
|
Відпрацювання навичок користування презервативом
| З’ясувати, що саме ускладнює користування презервативом. Обговорити один-два приклади з його життя.
Запропонувати продемонструвати на муляжі, як правильно користуватись презервативом
|
Визначення всіх варіантів зменшення ризику інфікування
| З’ясувати, що було б найлегше та найскладніше пацієнту змінити в своїй ризикованій поведінці, обговорити чому.
Назвати пацієнту можливі варіанти зменшення його ризику
|
Обговорення рівня ризику, який сприймається пацієнтом
| З’ясувати:
наскільки зручно почуває себе пацієнт щодо застосування того чи іншого варіанта зменшення його ризику (наприклад, використання презерватива зі статевим партнером);
наскільки непокоїть пацієнта те, що він може інфікуватися ВІЛ
|
Звернення уваги пацієнта, якщо думки /принципи та його поведінка не збігаються або наміри пацієнта щодо зміни поведінки є суперечливими
| Обговорити та допомогти зрозуміти пацієнту існуючі протиріччя:
занепокоєння щодо ВІЛ-інфікування та небажання користуватися презервативами;
страх інфікуватися та бажання мати свободу і декілька партнерів;
інше
|
Обговорення можливості підтримки в соціальній групі, до якої належить пацієнт, сім’ї, оточенні
| З’ясувати:
кому з рідних чи друзів довіряє пацієнт, з ким він обговорює персональні проблеми, такі як занепокоєння інфікуванням ВІЛ;
що думає найближче оточення пацієнта (друзі, колеги) про необхідність захистити себе від інфікування;
чи є хтось в житті пацієнта, хто міг би підтримати його, щоб уникати ризикованих ситуацій
|
Визначення особи, яка буде надавати підтримку пацієнту, якщо виявиться, що він інфікований ВІЛ
| З’ясувати:
на чию допомогу зможе розраховувати пацієнт, якщо виявиться, що він інфікований ВІЛ;
яким чином пацієнт зменшив би ризик передачі вірусу його партнеру /рам
|
Підведення підсумків щодо варіантів зменшення ризику інфікування
| Назвати варіанти, коли пацієнту вдасться зменшити свій ризик інфікування.
Запитати про пропозиції пацієнта щодо додаткових варіантів.
Обговорити, як можна зробити безпечну поведінку пацієнта пріоритетом для нього
|
Визначення необхідності у додатковій допомозі. Надання інформації про можливість її отримання.
| З’ясувати, яка додаткова допомога необхідна пацієнту для зменшення власного ризику.
Надати інформацію про існуючі медичні, психологічні та соціальні служби та можливість отримання додаткових консультацій з питань ВІЛ-інфекції/СНІДу.
Направити пацієнта у разі потреби до відповідних спеціалістів та служб (надати контактні телефони та адреси)
|