Уровни качества знаний учащихся

VI. Информация

Профессиональной переподготовке, стажировке аттестуемого педагогического работника

V. ИНФОРМАЦИЯ

о повышении квалификации, получении второго профессионального образования,

(заполняется педагогом)

Таблица 1

№ п/п	Тема курсов повышения квалификации	Место прохождения курсов	Название организации, осуществляющей повышение квалификации	Сроки прохождения курсов	Название и № документа (заполняется при завершении обучения)	Количество часов (на момент аттестации)
	«Учитель музыки – хормейстер»	г. Москва	ГОУ ПАПО	2009г.	№ 5489	108 ч.
	«Работа с новыми программными продуктами»	г. Москва	Институт открытого образования МГОУ.	2009г.	№ 2108	72ч.
	«Проектирование рабочей программы и формирование УУД»	г. Москва	ГБОУ ВПО Московской области «Академия социального управления»	2013г.	Приказ №68 от 29.01.2013 Заверено печатью ГБОУ ВПО «АСОУ».	72ч.
	«Проектирование рабочей программы по предмету. Формирование и развитие новых планируемых результатов»	г. Москва	ГБОУ ВПО Московской области «Академия социального управления»	2013г.	№12138-13	36ч.

Таблица 2

№ п/п	Вид обучения (второе профессиональное образование, переподготовка, стажировка)	Название специальности	Место прохождения	Название организации, осуществляющей обучение	Сроки прохождения	Название и № документа (заполняется при завершении обучения)	Количество часов (на момент аттестации)

Таблица 3

Информация о профессиональном образовании аттестуемого педагогического работника (заполняется педагогом)

№ п/п	Наименование образовательного учреждения и его местонахождение	Документ об образовании (наименование, серия, номер, дата), справка с места учебы (в случае обучения на момент прохождения аттестации)	Годы обучения	Квалификационное направление, специальность
	Музыкальное училище г.Курган	Диплом ЗТ-I №284331 16 июня 1986г. Регистрационный №1674	1982-1986гг.	Преподаватель ДМШ, концертмейстер

Приложение 6

о результатах образовательной деятельности аттестуемого педагогического работника, отражающая продуктивность
и эффективность освоения обучающимися образовательных программ и показатели динамики их достижений
(диаграммы, графики и другие документы, отражающие динамику качества знаний обучающихся)
(информация предоставляется педагогом)

Примечание Информация для заполнения пунктов экспертного заключения «Качество знаний по результатам внешнего контроля»

и «Качество знаний по результатам внутреннего контроля»)

Примечание. Эту информационную таблицу следует удалить из Приложения

по результатам внешнего/ внутреннего контроля с учетом статуса образовательного учреждения

Статус образовательного учреждения	профиль	Уровни качества знаний учащихся
Низкое	Среднее	Высокое
Для ОУ повышенного статуса, а также общеобразовательных школ с лицейскими и/или гимназическими классами (по предметам профильной направленности)	Естественнонаучный, Технический	39% и ниже	от 40% до 69%	70 % и выше
Социально-экономический, Гуманитарный	59% и ниже	от 60% до 79%	80% и выше
Технология, музыка, ИЗО, физкультура	59% и ниже	от 60% до 85%	86 % и выше
Для общеобразовательных школ, а также для ОУ повышенного статуса по непрофильным предметам	Без профиля	32%и ниже	от 33%до 65%	66 % и выше
Естественнонаучный, Технический	32%и ниже	от 33%до 55%	56 % и выше
Социально-экономический, Гуманитарный	40% и ниже	от 41% до 65%	66% и выше
Технология, музыка, ИЗО, физкультура	54% и ниже	от 55% до 79%	80% и выше
Для общеобразовательных учреждений с классами компенсирующего обучения	Без профиля	19% и ниже	от 20% до 29%	30% и выше

Примечание. Пустые таблицы можно удалить из Приложения

Примечание. Пустые таблицы можно удалить из Приложения

3.1.

Качество знаний по результатам внутреннего контроля

  Контрольный тест, проводимый муниципальнойкомиссией в 5в классе. Дата проведения: 2009-2010 учебный год. Тема: «Музыка и литература»  

Контрольное тестирование, проведенное в 4а и 4б классах.

Дата добавления: 2015-06-30