Участники образовательного процесса

4.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в Учреждении являются воспитанники и педагогические работники Учреждения.

4.2. В Учреждение принимаются

- дети – сироты;

- дети, отобранные у родителей по решению суда;

-дети, родители которых лишены родительских прав, осуждены, признаны недееспособными, находятся на длительном лечении, местонахождение которых не установлено, и в других случаях лишения попечения родителей.

4.3. В Учреждение могут временно приниматься дети одиноких матерей (отцов), а также дети безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, а также из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих постоянного места жительства, на срок не более одного года.

В Учреждение принимаются и воспитываются дети в возрасте от 3 лет до получения общего образования, среднего (полного) общего образования, профессионального образования, либо до передачи на воспитание в семью. Прием в Учреждение осуществляется по путевке-направлению департамента образования администрации Владимирской области.

4.4. Дети, члены одной семьи или находящиеся в родственных отношениях, принимаются в Учреждение, за исключением случаев, когда по медицинским показаниям или по другим причинам воспитание этих детей должно осуществляться раздельно.

4.5. На каждого ребенка, определяемого в Учреждение, направляющие органы представляют:

- акт органа опеки и попечительства о направлении в Учреждение;

- направление в Учреждение, выданное департаментом образования администрации Владимирской области;

- свидетельство о рождении (подлинник), а при его отсутствии – заключение медицинской экспертизы, удостоверяющее возраст ребенка;

- медицинские документы о состоянии здоровья, перечень которых утвержден департаментом образования и департаментом здравоохранения Владимирской области;

- документы об образовании;

- акт обследования условий жизни ребенка;

- сведения о родителях (законных представителях) (копия свидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда, справка о болезни или розыске родителей и другие документы, подтверждающие отсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей);

- справку о наличии и местожительстве братьев, сестер и других близких родственников;

- опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения о лицах, отвечающих за его сохранность;

-документы о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетними или его родителями,либо документ о наличие жилья, находящегося в собственности ребенка;

- пенсионную книжку ребенка, получающего пенсию, копию решения суда о взыскании алиментов, ценные бумаги (при получении их на ребенка родителями (законными представителями));

- заключение психолого - педагогической и медико - педагогической комиссий (для детей с отклонениями в развитии).

4.6. Порядок выпуска или перевода воспитанников:

Ребенок исключается из списков воспитанников по письменному разрешению департамента образования в случае:

- усыновления (удочерения) ребенка;

- перевода в другой детский дом;

- перевода в специальное образовательное учреждение по заключению психолого – медико - педагогической комиссии;

-поступления в учреждение профессионального образования по окончании общеобразовательного учреждения;

- возвращения воспитанника родителям;

- передачи на воспитание в приемную семью.

4.7. При выпуске или переводе из учреждения воспитаннику выдаются:

- свидетельство о рождении (паспорт);

- справка о пребывании в Учреждении;

- документы о состоянии здоровья;

- документ об образовании (для детей школьного возраста);

- сведения о родителях или близких родственниках;

-документы, подтверждающие его право на имущество, денежные средства, жилую площадь, пенсионная и сберегательная книжки, исполнительный лист на взыскание алиментов, ценные бумаги и другие документы, если таковые имелись в личном деле.

4.8. Воспитанники Учреждения имеют право на:

- бесплатное содержание и получение общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- государственное обеспечение и меры социальной поддержки;

- защиту своих прав и интересов;

- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации;

- удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

- защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

- развитие своих творческих способностей и интересов;

-получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;

- на посещение клубов, спортивных секций, кружков и других объединений по интересам;

- представлять детский дом в смотрах, соревнованиях, конкурсах в соответствии со своими возможностями, знаниями и умениями;

- на охрану жизни и здоровья;

- отдых, организованный досуг.

4.9. Воспитанники обязаны:

- выполнять Устав, правила внутреннего распорядка учреждения, решение органов детского самоуправления, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других воспитанников и работников.

- соблюдать правила техники безопасности, санитарии гигиены;

- экономно использовать электроэнергию и воду, поддерживать тепловой режим в детском доме, разумно расходовать продукты питания;

- беречь здание детского дома, оборудование, имущество;

- придерживаться культуры поведения, труда и речи;

- соблюдать правила общежития;

- участвовать в самообслуживании, дежурстве по группе, выполнять посильные поручения воспитателя, своего коллектива;

- уважать права и интересы других детей, работников детского дома, не подвергать опасности их жизнь и здоровье, спорные вопросы решать в установленном порядке;

- соблюдать порядок в здании, группе, на участке;

- принимать участие в благоустройстве территории детского дома;

- следить за своим внешним видом, быть скромным в одежде, не курить, не употреблять токсические и наркотические средства, спиртные напитки.

4.10.Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников и педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.

4.11. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается штатным медицинским персоналом.

В основные обязанности медицинских работников учреждения входят:

наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием воспитанников, оказание медицинской помощи;

организация и проведение два раза в год углубленных медицинских осмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности;

медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима;

осуществление контроля за качеством питания, соблюдением рационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанников, обеспечением санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения;

профессиональные рекомендации воспитанникам с учетом состояния их здоровья;

работа с воспитанниками по гигиеническому воспитанию, пропаганда санитарно-просветительских знаний.

4.12. Психологическое обеспечение образовательного процесса в учреждении, коррекционно-реабилитационную работу с детьми, консультативную и профилактическую работу с педагогическими работниками осуществляют педагог-психолог.

4.13. Социальный педагог осуществляет связь с социальными службами и службой занятости, оказывает помощь администрации учреждения в вопросах охраны прав воспитанников и выпускников, их социальной адаптации.

4.14.Педагогическое сопровождение воспитанников осуществляют педагоги дополнительного образования, в обязанности которых входит развитие творческих способностей воспитанников, коррекционно-реабилитационная работа с ними, согласно их индивидуального плана развития.

4.15.Администрация учреждения имеет право в исключительных случаях разрешать временно (до 1 года) бесплатно проживать и питаться в учреждении своим выпускникам до их трудоустройства или дальнейшего обучения.

4.16.На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

4.17.Отношения между работниками и администрацией Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить Трудовому кодексу РФ.

4.18. Каждый работник Учреждения имеет право на:

- моральное и материальное стимулирование труда;

- участие в управлении Учреждением и решении вопросов его развития;

-пользование информационными фондами Учреждения;

-обжалование приказов директора Учреждения в установленном порядке;

- условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены;

- защиту своей профессиональной чести и достоинства.

4.19. Каждый работник Учреждения обязан:

- выполнять Устав Учреждения и должностные обязанности;

- выполнять правила внутреннего трудового распорядка;

- качественно выполнять возложенные на него обязанности;

- бережно относиться к имуществу Учреждения.

-периодически проходить бесплатные медицинские осмотры

4.22.Педагогические работники Учреждения имеют право:

- участвовать в управлении Учреждением в порядке, предусмотренном данным Уставом;

- участвовать в работе педагогического совета;

- обсуждать и принимать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

- обсуждать и принимать решения на общем собрании коллектива;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний воспитанников, уровня социализации, защиту авторского права разработанных новых программ, педагогических технологий;

- повышение квалификации, аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

- на сокращенную рабочую неделю (не более 36 часов), на получение досрочной трудовой пенсии по выслуге лет, социальные гарантии льготы, установленные законодательством РФ, а также дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам (оплата приобретения книгоиздательской продукции);

- на меры социальной поддержки, установленные законодательством;

- на проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения работника или Устава Учреждения только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме;

- копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

4.23. Педагогические работники обязаны:

- иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденными документами об образовании;

- соблюдать Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, выполнять должностную инструкцию;

- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства, не допускать применения к воспитанникам методов физического и психического насилия;

- принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению какого-либо лица;

- четко планировать свою воспитательную работу;

- соблюдать правила ведения предусмотренной документации, своевременно и объективно оценивать уровень развития воспитанников;

- консультировать воспитанников по учебно-воспитательным вопросам;

- быть вежливым с коллегами, воспитанниками;

- нести ответственность за жизнь и здоровье детей во время занятий и массовых мероприятий;

- соблюдать санитарно-гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса;

- учитывать личные интересы детей, их планы по использованию свободного времени;

- осуществлять дежурство по детскому дому;

- проходить периодически бесплатные медицинские обследования по приказу руководителя Учреждения;

- оказывать необходимую и возможную помощь воспитаннику в коррекции недостатков и социальной интеграции;

- быть примером достойного поведения в детском доме и за ее пределами;

- заботиться о защите прав и свобод воспитанника;

- разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию учебной, воспитательной и методической работы.

4.24. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

4.25.Заработная плата работников Учреждения устанавливается и выплачивается на основании Положения о системе оплаты труда работников государственных областных учреждений отрасли образования, утвержденному постановлением Губернатора области от 30.07.2008 № 544.

Дата добавления: 2015-07-02