Конституционного правосудия

Часть I. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Нормативные правовые акты

Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации» от 31 декабря 1996 г. (с изм. от 5 апреля 2005 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1997. № 1. Ст. 1; 2005. № 15. Ст. 1274.

Литература

* Болдырева Е.В. Региональный конституционный контроль в федеративных государствах (на примере США, ФРГ и России) // Государственная власть и местное самоуправление. 2007. № 2.

* Брежнев О.В. Компетенция конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации: проблемы и перспективы // Конституционное и муниципальное право. 2002. № 3.

* Дворцова Ж.В., Елисеев Б.П. Решения конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации: юридическая сила и исполняемость // Конституционное и муниципальное право. 2004. № 4.

* Митюков М.А. Как исполняются решения Конституционного Суда Российской Федерации и конституционных (уставных) судов субъектов Федерации // Журнал российского права. 2001. № 7.

* Кряжков В. Региональная конституционная юстиция в Российской Федерации: состояние и пути развития // Сравнительное конституционное обозрение. 2007. № 3.

* Павликов С.Г. Порядок формирования конституционных (уставных) и мировых судов в субъектах Российской Федерации (Сравнительный анализ) // Государство и право. 2006. № 5.

Филиппов В.Т. Конституционное судопроизводство в судах субъектов Российской Федерации. Автореферат дисс. … к.ю.н. М., 2002.

Тема 1. Конституционное правосудие. Судебно-конституционное право и процесс как учебная дисциплина. Конституционное правосудие в системе отраслей российского права и как наука

Изучение темы следует начинать с уяснения понятия «конституционное правосудие». В российской юриспруденции под ним подразумевается самостоятельный элемент системы российского права, отрасль правовой науки и учебная дисциплина. Необходимо последовательно установить содержание данного понятия в каждом из указанных значений.

Вводный вопрос темы – конституционное правосудие как учебная дисциплина. Надо иметь в виду, что она в настоящее время не относится к числу обязательных дисциплин стандарта среднего и высшего профессионального образования, но её необходимость обусловлена практической потребностью современной юриспруденции. Студент должен знать, какова структура курса; чем определена последовательность его разделов и тем; какими нормативными, учебными и научными источниками надлежит пользоваться при его изучении.

Конституционное правосудие является частью системы российского права. Надо иметь в виду, что в юридической литературе оно определяется как отдельная отрасль права (Н.В. Витрук, Л.В. Лазарев и др.), подотрасль конституционного права (М.А. Митюков, С.А. Татаринов и др.) и т.д. Студент должен попытаться сформулировать свою собственную точку зрения относительно соотношения конституционного правосудия и конституционного права, изучив различные мнения на этот счёт, представленные в научных источниках.

Независимо от того, какой именно частью системы права является конституционное правосудие, ему присуще внутреннее строение, структура. Она определяется входящими в его состав нормами материально-правового и процессуально-правового характера. Нормы, регулирующие организацию и деятельность судебных органов конституционного контроля, составляют материально-правовую часть конституционного правосудия, и именуются судебно-конституционным правом. Нормы, регламентирующие порядок осуществления конституционного судопроизводства в процессе рассмотрения и разрешения конкретных дел органами конституционного правосудия, представляют собой его процессуально-правовую часть, и называются судебно-конституционным процессом. Следует иметь в виду, что федеративная природа российского государства обусловливает существование наряду с федеральным судебно-конституционным правом и процессом конституционно-уставного правосудия субъектов Российской Федерации.

После усвоения данных вопросов необходимо обратиться к исследованию науки конституционного правосудия, которая в нашей стране появилась значительно раньше соответствующего элемента системы права. Студент должен знать особенности её предмета и методов, а также основных её представителей дореволюционного, советского и современного периодов.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

Сравните понятия «конституционное правосудие» и «правосудие». Идентична ли деятельность Конституционного Суда Российской Федерации, конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации правосудию, осуществляемому судами общей юрисдикции, арбитражными судами?

Сравните объём понятий «конституционное правосудие», «конституционное судопроизводство», «конституционный процесс». Какое из них является более широким?

Выразите собственное отношение к изучению конституционного правосудия в российских юридических образовательных учреждениях.

Назовите предмет правового регулирования конституционного правосудия.

Чем обусловливается регулирование конституционного правосудия конституциями государств? Укажите нормы Конституции Российской Федерации, регламентирующие организацию и деятельность Конституционного Суда Российской Федерации.

Перечислите имена учёных, внёсших вклад в разработку проблем судебного конституционного контроля в нашей стране и за рубежом.

Дата добавления: 2015-07-02