Непрерывное образование родителей, преподавателей, детей и психобиокомпьютеров

Алгоритм нового образования.

Шаг

Создание центров

Шаг

Космического человека

Формирования из человека земного

Формирование Человека Света

для Живых кораблей
37 шагов

1 шаг.Создание центров «Человек Света».

2 шаг. Алгоритм нового образования.

3 шаг. Семь ключей счастья.

4 шаг. Системно-целостная психология.

5 шаг. Интернет воспитание, развитие, образование.

6 шаг. Центр «Человек Света».

7 шаг. Преобразование человека, семьи, общины, города, страны, мира.

8 шаг. Формирование ноосферного мира.

9 шаг. Креативная экономика.

10 шаг. ПБК технологии.

11 шаг. Технологии адаптации и выживания.

12 шаг. Проектирование, создание и управлению будущим.

13 шаг. ПБК долина.

14 шаг. Корпорация «Ноосферный Мир».

15 шаг. ВНУКИ.

16 шаг. Свободная культура.

17 шаг. Корпоративная религия.

18 шаг. Метод «Информационное развитие человека».

19 шаг. Наука Космопсихобиология.

20 шаг. Ноосферное развитие детей.

21 шаг. 7 технологий зачатия.

22 шаг. 7 технологий сексуального развития.

23 шаг. Составление жизненной программы детей: воспитание, развитие, образование.

24 шаг. Схематизация (Анисимов О.С.)

25 шаг. Новые инженерные знания.

26 – 37 шаги.

«Человек Света».

Новые современные проблемы и перспективы человека.

1. В настоящий период жизни в планетарных масштабах происходит переход земного человека в космическое человечество.

2. Параллельно материальному миру формируются информационный, виртуальный мир. Человечество все больше начинает входить в еще один новый мир, что ведет к формированию трех видов сознания: материальное сознание, игнорирующее виртуальный мир, виртуальное сознание человека, отказывающегося от материального мира и погружающегося все глубже в виртуальный мир, и системное сознание, способное полностью жить в двух мирах одновременно.

3. Происходит постепенно вытеснение из ареола жизни человека киборгами, робототехникой, общей компьютеризацией.

4. Формируется идеальная мировая власть за счет создания 6 сантиметровых лептонных лучей спутников для каждого человека, осуществляя контроль и управление индивидами.

5. Быстрота развития научно-технического прогресса, качество и сложность производства приводит к психологической проблеме: невозможного принятия, работы и использования современных передовых технологий. Современных работников необходимо психологически готовить для работы с новой техникой, а также необходимо обучение будущих потребителей для высоких технологий.

6. В жизнь входит системно-целостная психология, дающая всем желающим возможность психологической адаптации и реабилитации для вхождения в непредсказуемый, быстро меняющийся мир.

7. Ноосферная психология помогает человеку войти в новую социальную реальность жизни на основе свободной культуры, креативной экономики, корпоративной религии и других передовых направлений, открывающих жизненный путь в будущее каждому активному прогрессивному человеку.

8. Сама природа порождает нового человека. В настоящее время в мир пришли три вида индиго детей. Считается, что скоро придут 4-й и 5-й виды. Именно о них, о наших атомных детях пойдет речь в данной книге. Как они рождаются, как их надо воспитывать, развивать, обучать вы узнаете из этой книги.

9. Идет время на Земле к очень большим проблемам, вызываемыми вышеперечисленными тенденциями, но, причем, еще большими. Одновременно этот переходный период земного человека в космическое человечество может быть не только менее болезненным, а, наоборот, очень успешным, удачным, перспективным и наполненным счастьем. Как этого добиться, как к этому придти – ответы вы найдете в этой книге.

Дата добавления: 2015-07-02