Профессиональная этика. Программа самостоятельной работы студентов

Программа самостоятельной работы студентов

План лабораторных занятий

Номер недели	Тема лекции, № и наименование лабораторной работы	Количество часов	Используемая образовательная (инновационная) технология
очная форма	заочная форма
	Итого

№ темы лекции	Форма самостоятельной работы	Количество часов	Сроки выполнения (недели семестра или даты)	Форма контроля
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре лично­сти А.А. Плато­нова. 4) Промежуточное тестирование в компью­терном классе по усвое­нию 1 - 9 тем дис­циплины.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Решение задач.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Решение задач.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Решение задач.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС			1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Решение задач.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС		14-15	1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Тестирование в компьютерном классе по усвое­нию программы курса. 4) Решение задач.
	- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе - участие в НИРС		16-17	1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефера­тов. 3) Круглый стол. 4) Тестирование в компьютерном классе по усвое­нию программы курса.
	Итого

5 График выполнения курсового проекта/работы

Номер недели	Этапы, содержание выполняемой работы	Срок выполнения (недели семестра или даты)	Срок защиты (недели семестра или даты)

	РАЗРАБОТАНО
	Ведущий преподаватель
			подпись		Фамилия И.О.
	СОГЛАСОВАНО
	Заведующий кафедрой
			подпись		Фамилия И.О.
	Протокол заседания кафедры от		№

[1] Здесь и далее текст, выделенный серым цветом курсивом, является пояснением к составлению рабочей программы и непосредственно в нее не включается

[2] Гриф оформляется, если рабочим учебным планом предусмотрено обучение по заочной форме.

[3] Удельный вес аудиторных занятий с использованием инновационных образовательных технологий определен в соответствующем ФГОС ВПО (раздел VII) и примерной учебной программе (при наличии). Оценка инновационного характера используемых образовательных технологий осуществляется методической комиссией факультета.

Направление подготовки: 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр»

Дата добавления: 2015-07-02