Упражнения. Вопросы для самопроверки

Вопросы для самопроверки

1.Какую роль играет гипотеза в познании?

2.Назовите виды гипотез и их отличительные признаки.

3.Что такое «версия»?

4.Какие этапы в построении гипотезы вы знаете?

5.Какие стадии проходит гипотеза в своём развитии?

6.Что подтверждает правильность выбора гипотезы?

7.Чем является проверочный опыт?

Подберите факты и постройте гипотезу.

Пример:

В известном кинофильме «Земля Санникова» было высказано предположение, что в Северном Ледовитом океане на большом расстоянии от материка должна находиться неизвестная земля (гипотеза). Предположение было сделано на основании того факта (основание гипотезы), что перелётные птицы весной летели в сторону океана, а осенью возвращались из северных широт. Для проверки этого предположения необходимо было предпринять экспедицию в направлении птичьего перелёта (решающий опыт). В результате предпринятой экспедиции было доказано существование большого острова и получены новые данные о его происхождении и его обитателях (достоверное знание).

Определите этапы и стадии и укажите обоснование гипотезы. Выделите места текста, где имеется действительное подтверждение фактами и теориями.

Итак, построим и докажем гипотезу №1 о наличии в природе абсолютной пустоты.
Для её выдвижения в науке уже есть следующие факты: Большой взрыв, расширение электромагнитного поля Вселенной по всему её объёму, падение плотности светоносной среды с последующим «покраснением» волн реликтового излучения. О расширении и падении плотности светоносного эфира также свидетельствует красное смещение в космологии, предсказанное Фридманом и затем обнаруженное Хабблом в 1929 г.
Известен факт ускоренного «разбегания» галактик. Это явление можно объяснить тем фактом, что расширяющийся светоносный эфир своим движением при расширении увлекает галактики, как река увлекает своим движением льдины. Благодаря этому галактики покоятся относительно окружающего их эфира. Но относительно друг друга они «убегают» с ускорением.
Ещё в науке известен второй закон термодинамики. Вместе с абсолютной пустотой они являются двумя причинами, обеспечивающими нашей Вселенной тепловую смерть.
Если из гипотезы №1 путём дедукции вывести ряд следствий, то многие из них будут подтверждены перечисленными выше фактами.
Вот как это будет выглядеть на практике.
Так как абсолютная пустота есть в природе, то:
а) то её наличие в природе и второй закон термодинамики вынуждают Вселенную расширяться в бесконечность абсолютного пространства;
б) то плотность светоносной среды должна падать с последующим удлинением волн реликтового излучения;
в) то причиной красного смещения в космологии является удлинение световой волны за счёт расширения в пустоту светоносной среды, в которой эта волна распространяется;
г) то эта пустота является одной из причин, обеспечивающих инерционное движение тела без затраты энергии;
Второй причиной является тот факт, что частицы эфира являются абсолютно твёрдыми. То есть они не деформируются, и потому волна в эфире не расходует энергию на их деформацию.
д) то Вселенная это частное явление природы, потому что она родилась, развивается и умрёт от тепловой смерти; Из этого следствия вытекает тот факт, что вечной надо считать не Вселенную, а природу. То есть Вселенная - это частное явление вечной природы.
е) то гравитационными волнами могут быть продольные волны пустоты в светоносном эфире или волны разрежения в этой среде.

Большинство этих следствий подтверждено уже известными в науке фактами. А два следствия можно подтвердить экспериментами. Это следствие о «покраснении» волны за счёт расширения и падения плотности той среды, в которой эта волна распространяется. Этот эффект можно обнаружить в случае звука. После чего положительный результат эксперимента можно распространить на объяснение красного смещения в космологии.
Гравитационные волны, как волны пустоты в эфире, тоже можно обнаружить экспериментально. Природа уже проводит этот эксперимент в Бермудском треугольнике. Там существует гравитационная аномалия. Это явление можно создать в лаборатории при помощи электромагнитов, расположенных определённым образом

Теперь сформулируем гипотезу №2 «Абсолютной пустоты нет в природе». Она построена по интуиции без применения показанного выше метода познания. Эта гипотеза скрыто присутствует в науке. Об этом мы узнаем по вызванным ею в науке следствиям. Для этого выведем из неё путём дедукции ряд следствий. Затем сравним эти следствия со следствиями гипотезы №1.
Так как абсолютной пустоты нет в природе, то:
а) то наша Вселенная стационарная и вечная;
б) то второй закон термодинамики несправедлив в масштабах Вселенной;
в) то красное смещение в космологии вызывается не расширением и падением плотности светоносной среды, а вызывается оно движением галактик относительно этой среды, как неподвижной субстанции; то есть данное явление надо объяснять эффектом Доплера, что и делается сейчас в науке.
г) то Большого взрыва не могло быть, так как за пределами нашей вечной и единственной в природе Вселенной ничего нет; То есть, в природе нет явлений за пределами Вселенной, которые могли бы вызвать её рождение.

Ни одно из этих четырёх следствий не подтверждено известными в науке фактами. Ни одно из них не является предсказанием, которое можно было бы подтвердить экспериментами.
А это означает, что гипотеза №2 построена неверно и неверно доказана.
Её несправедливость очевидна на фоне справедливости гипотезы №1. Поэтому мы поступим талантливо, если будем разрабатывать, скажем так, более справедливую из этих двух гипотез.
При помощи формальной логики гипотезу №2 доказал Аристотель. Но он тогда не знал, что справедливость гипотезы надо подтверждать экспериментами. Это первым понял Ньютон. Ну а я первым понял, что свои и чужие гипотезы в физике надо строить, доказывать и опровергать так, как это делали интуитивно Коперник, Ньютон и Менделеев.

Глава восьмая. Основные законы логики

Мы познакомились с логическими формами мышления, но логика должна не только создать эти формы, но и объяснить их логическими законами мышления. Следует понять, что они суть законы в том смысле, что представляют собою известные требования, которым мысль наша, чтобы быть правильной, должна следовать этим требованиям.

Чтобы определить действительное значение законов мышления, нам следует вспомнить то, что было сказано выше о различии между психологией и логикой. Психология более близка к естественным наукам и её целью является описание процессов мышления так, как они совершаются в действительности. То есть психология формулирует общие положения, служащие для выражения того, как совершается мышление, и эти общие положения можно назвать законами мышления. Логические законы мышления не ставят перед собой цель показать, как совершается мышление, но имеют цель показать, как надо выразить те мысли, которые приводят к достижению соответствия этих мыслей действительности.

Законами формальной логики называются такие формулы, которые при замене логических переменных на конкретные по содержанию мысли всегда приводят к образованию истинных суждений.

Среди множества законов формальной логики (а законом логики может считаться каждое суждение, в котором отношение между субъектом и предикатом есть устойчивая, повторяющаяся и существенная связь, то есть закон) выделяют четыре в качестве основных: тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания.

Дата добавления: 2015-06-27