Синтаксис высказывания

ВВЕДЕНИЕ

Синтаксическая система языка как уровень синтеза лингвистических единиц. История синтаксической науки в ракурсе предметизации ее объекта. Рубежное значение работы чешского лингвиста Франтишека Данеша (1964 г.): выделение трех синтаксических научных дисциплин.

1. Конструктивный синтаксис (абсолютизация формы);

2. семантический синтаксис (выделение смысла в самостоятельный объект исследования):

– идея о диктумно-модусном устройстве предложения, об актантной структуре события и глубинных падежах (Филлмор), об изоморфизме структуры ситуации и предложения (В.Г Гак, Т.П. Ломтев),

– идея субъективности (Бенвенист),

– идея метатекста (Анна Вежбицка),

– теория референции, т.е. способов привязки имени к действительности (Е.В.Падучева);

3. коммуникативный синтаксис (изучение языковых явлений в сфере "прагматики").

Предложение и акт коммуникации, осмысление их отношения в синтаксической науке (Ф.Ф. Фортунатов, Ш. Балли, Л.В. Щерба, В.В. Виноградов, Э. Бенвенист, Ф. Данеш и др.). Высказывание как предложение, погружённое в коммуникативную ситуацию. Непосредственно-коммуникативный, информативно-семантический и прагматические аспекты высказывания.

Понятие коммуникативных категорий. Типология категорий. Коммуникативные категории, ориентированные на говорящего: актуализационные и квалификативные категории, категория эмотивности, категория истинности/ложности. Коммуникативные категории, ориентированные на слушающего: категория целевой установки, категория коммуникативной перспективы, актуальное членение предложения (тема и рема). Коммуникативные категории предложения, связанные с предметом речи. Понятие пропозиции. Пропозиция и ситуация. Структура пропозиции. Типология пропозиций. Способы и средства выражения пропозитивного смысла. Припропозитивные смыслы, их выражение. Пропозитивная семантика высказывания.

Прагматические аспекты предложения. Предложение в его отношении к закономерностия языковой коммуникации, речевому акту. Прямые и косвенные высказывания. Роль прагматики в обеспечении успешности коммуникации; корректирующая роль прагматики.

Текст. Коммуникативные категории предложения и закономерности организации и функционирования текста. Основные категории текста.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

(в дальнейшем источник обозначается цифрой в круглых скобках)

1. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. – М.: Высш. шк., 1991. 432 с.

2. Клюев Е.В. Речевая коммуникация: учеб. пособие для ун-тов и ин-тов. – М.: ПРИОР, 1998. – 224 с.

3. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Сов. энцикл., 1990. 682 с.

4. Прияткина А.Ф. Русский язык: синтаксис осложненного предложения. – М.: Высш. шк., 1990. 176 с.

5. Русская грамматика: в 2 т. / под. ред. Н.Ю. Шведовой. – М.: Наука, 1980. – Т. 2: Синтаксис. – 790 с.

6. Современный русский язык / под ред. В.А. Белошапковой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Азбуковник, 2003. – 928 с.

7. Современный русский язык: Сб. упр. / под ред. В.А. Белошапковой. – М.: Высш. шк., 1990. 320 с.

Посвящено речевой коммуникации и прежде всего – коммуникативным стратегиям и тактикам говорящих, т.е. целенаправленной деятельности носителей языка. Теория речевой коммуникации – новое направление, уходящее корнями в риторику. Классическая и современная риторика, лингвистическая прагматика, теория речевых актов, лингвистическая философия и лингвистическая логика.

Подписи:

Зав. кафедрой д.ф.н., профессор Е.В. Лукашевич

Составитель к.ф.н., доцент Е.Г. Гусар

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ

КАФЕДРА ЯЗЫКА МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ И РЕДАКТИРОВАНИЯ

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК:

Дата добавления: 2015-06-27