Домра, гитара, балалайка, гусли и гармонь

Исполнение сольной программы

Поступающий должен исполнить:

Баян, аккордеон:

Ÿ две 3-х – 4-х октавные гаммы и арпеджио (мажор, минор);

Ÿ полифоническое произведение;

Ÿ произведение крупной формы (вместо произведения крупной формы можно сыграть две пьесы: одну лирического, другую виртуозного характера. Например: А.Лядов. Прелюдия ре минор; Г.Шендерев. Думка; Г.Шендерев. Русский танец; Л.К.Дакен. «Кукушка»;

Ÿ обработку народной мелодии.

Список произведений, рекомендуемых к исполнению:

Ÿ И.С.Бах. Двухголосная инвенция;

Ÿ И.С.Бах. Хоральная прелюдия;

Ÿ И.С.Бах. Отдельные части из «Французских сюит»;

Ÿ Г.Ф.Гендель. Маленькие фуги;

Ÿ Сонаты М.Клементи, Ф.Кулау, Д.Чимарозы (первые части или вторые-третьи);

Ÿ И.Яшкевич. Сонатина;

Ÿ Д.Бортнянский. Соната фа мажор;

Ÿ В.Золотарев. Детские сюиты (по две-три части);

Ÿ В.Мотов. Возле речки, возле моста;

Ÿ В.Мотов. Научить ли тя, Ванюша;

Ÿ В.Мотов. Сад;

Ÿ В.Жигалов. Там, за речкой.

Поступающие должны исполнить программу, состоящую из двух-трех разнохарактерных пьес на различные виды исполнительской техники.

Примерные программы

Домра

Вариант 1:

Ÿ А.Вивальди. Концерт ля минор, 1 ч.;

Ÿ И.Хандошкин. Канцона;

Ÿ А.Цыганов. Скоморошьи песни.

Вариант 2:

Ÿ Г.Ф.Гендель. Соната для скрипки №6, 1 и 2 ч.;

Ÿ П.Чекалов. Вокализ;

Ÿ В.Лаптев-Цыганков. По улице не ходила, не пойду.

Гитара

(Виртуозная пьеса в программе гитаристов может быть заменена этюдом)

Вариант 1:

Ÿ Ф.Сор. Соната до мажор;

Ÿ И.С.Бах. Бурре си минор;

Ÿ А. Иванов-Крамской. Тарантелла.

Вариант 2:

Ÿ М.Джулиани. Соната до мажор, 1ч.;

Ÿ М.Высоцкий. Прялка;

Ÿ Э.Пухоль Вилларуби. Шмель.

Балалайка

Вариант 1:

Ÿ Б.Трояновский. Заиграй, моя волынка;

Ÿ Ф.Куперен. Пастораль;

Ÿ В.Андреев – Н. Василенко. Испанский танец.

Вариант 2:

Ÿ А.Шалов. Волга-реченька;

Ÿ Ю.Свенсен. Норвежская мелодия;

Ÿ Е.Авксентьев. Юмореска.

Гусли

Вариант 1:

Ÿ В.Городовская. Пляска скоморохов;

Ÿ Н.Мясковский. Мазурка;

Ÿ В.Комаров. Тема с вариациями.

Вариант 2:

Ÿ Ю.Шишаков. Пьеса;

Ÿ Б.Кравченко. Старый шарманщик;

Ÿ В.Широков. Полька.

Гармонь

Поступающие должны исполнить программу, состоящую из трех разнохарактерных пьес на различные виды исполнительской техники.

Критерии оценивания: Вступительное испытание творческой направленности позволяет определить уровень подготовленности абитуриента в области исполнительства на инструменте  

	Критерии оценивания творческих способностей абитуриента	Мах баллы
	Наличие программы, ее сложность и соответствие требованиям
	Выразительность исполнения
	Артистичность исполнения
	Чувство ритма
	Музыкальный слух
	Чистота интонации музыкальных звуков
	Гармонический слух
	Музыкальная память
	Способность к импровизации
	Физиологические данные
	Коллоквиум (собеседование) по вопросам работы над музыкальным произведением
	Итого:

Сольфеджио и музыкальная грамота

Специальность 073101

«Инструментальное исполнительство»

«Фортепиано»

Письменное задание предполагает запись одноголосного музыкального диктанта в форме периода протяженностью 8-12 тактов. Размеры: 2/4, 3/4, 4/4.

Интонационные и ритмические трудности:

· различные виды мажора и минора, внутритональный и модуляцион-ный хроматизм, отклонения в тональности первой степени родства, секвен-ции тональные и модулирующие;

· пунктирный ритм, ритмические группы с шестнадцатыми, триоли, синкопы.

Перед проигрыванием диктанта объявляется тональность и дается на-

стройка в этой тональности. Диктант проигрывается 12-14 раз в течение 25-

30 минут.

Пример

Устные задания:

Дата добавления: 2015-06-27