ЛЕКЦИЯ № 2. Психические процессы

Речь.

Одним из основных отличий человека от животного мира, отражающим его высшее психическое и социальное развитие, является наличие особого психического процесса – речи.

Речь – это процесс общения людей посредством языка. Для того, чтобы уметь говорить и понимать чужую речь, необходимо знать язык и уметь им пользоваться. «Язык» и «речь» это не одно и тоже.

Язык – это система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющих для людей определённое значение и смысл. Язык вырабатывается обществом, и каждый человек застаёт уже готовый язык, на котором говорят окружающие, и в процессе своего развития его усваивает.

Речь – это сам процесс словесного общения, который может осуществляться в форме сообщения, указания, вопроса или восклицания.

Основные виды речи.

· Устная (выраженная звуковыми символами) – письменная (выраженная графическими символами)

· Кинетическая (язык жестов)

· Внешняя (связана с общением и обменом информацией) – внутренняя (связана с обеспечением процесса мышления).

Формы устной речи.

· Диалогическая – монологическая

Диалогическая речь протекает в форме разговора, в котором участвуют двое, используя простейшие фразы. Психологически более простая форма речи, т к собеседник хорошо понимает о чём идёт речь и может мысленно сам достроить фразу и одно слово может заменить целое предложение.

Монологическая представляет собой речь, произносимую одним человеком, тогда как другие только воспринимают речь говорящего, но прямо в ней не участвуют (речь оратора, лектора, докладчика). Она требует умения связно и последовательно излагать свои мысли, при этом, оценивая то, как воспринимается переданная им информация.

· Активная (речь говорящего) – пассивная (речь слушающего).

Функции речи.

Выражение – высказывание своего отношения к определённому предмету, явлению и к самому себе.

Воздействие – побуждение другого человека или группы людей к определённому действию или формирование у них определённой точки зрения.

Сообщение – обмен мыслями и информацией между людьми с помощью слов.

Обозначение – способность давать названия предметам и явлениям.

Расстройства речи.

Афония – временная функциональная потеря голоса.

Афазия – расстройства речи.

· Сенсорная афазия – нарушение восприятия обращённой речи.

· Моторная афазия – неспособность или заметно сниженная способность произносить слова. Нарушение связи слов. Речь краткая, телеграфная, с малым запасом, с повторением слов.

· Амнестическая афазия – забывание названия предметов.

Аграфия – расстройства письменной речи.

Алексия – расстройство чтения.

Дата добавления: 2015-06-27