Какие ситуации выделяют в психодиагностике? Охарактеризуйте их?

Какие подходы выделяют в психодиагностике к исследованию личности?

Какие подходы выделяют в психодиагностике к измерению и распознаванию индивидуально-психологических и социально-типических особенностей личности?

Какие группы переменных различают в психодиагностике?

Какие группы методов выделяют в психодиагностике мотивации?

Какие виды тестов различают по форме процедуры?

Какие виды тестов различают по речевому признаку?

Какие виды тестов различают по направленности?

Какие виды тестов различают по временным ограничениям?

Какая методика предназначена для изучения акцентуаций характера?

Как обозначается шкала эмоциональной устойчивости в опроснике Кеттелла?

Как обозначается шкала спокойствие - тревожность в опроснике Кеттелла?

Как обозначается шкала подозрительность - доверчивость в опроснике Кеттелла?

Как обозначается шкала низкий самоконтроль - высокий самоконтроль в опроснике Кеттелла?

Как обозначается шкала конформизма - нонконформизма в опроснике Кеттелла?

Фактор «Е». Q2.

Фактор «Q3».

Фактор «L».

Фактор «О».

Фактор «С» («Слабость Я», «Сила Я»).

Какая методика из батареи тестов диагностики психических функций ПДО-1 нацелена исключительно на проверку логичности мышления испытуемого:

Сложные аналогии.

Какая методика из батареи тестов диагностики психических функций ПДО-1 предназначена для оценки способности обследуемого концентрировать и удерживать внимание на выполняемой работе (исключите неверный ответ):

Перестановка фигур;

Расстановка чисел;

Сложные аналогии;

Структурирование текста.

ПДО А.Е. Личко;

ОАЧЛ Шмишека.

Тесты скорости и тесты результативности.

Интеллектуальные и личностные.

Вербальные и невербальные.

Групповые и индивидуальные.

Прямые методы; личностные опросники; проективные методы.

Независимые переменные. Среди них выделяются экспериментальные и дифференциальные переменные.

Какие из представленных форм опросника 16-PF Р. Кеттелла соответствуют действительности:

В форма -187 вопросов;

D форма - 105 вопросов;

F форма- 128 вопросов.

Какие классы методик, предназначенны для диагностики самосознания?

Стандартизированные самоотчеты, нестандартизированные самоотчеты, идеографические методы, проективные методики.

Стандартизированный (номотетический, нормативный, измерительный);

Классифицирующий (типологический, (типологизирующий);

Описательный (дескриптивный, идеографический).

L-данные, или «факторы жизни» (Life record data);

Q-данные, или данные самооценки (questionnaire data);

Т-данные (Tests data).

1) Ситуация клиента,

2) Ситуация экспертизы.

Дата добавления: 2017-01-14