Ответьте, пожалуйста, на предлагаемые вопросы

Познавательные навыки, игровая деятельность

• Активно интересуется игрушками / не интересутеся, пассивен

• Игра носит хаотичный, непродолжительный характер / играет продолжительное время

• Узнает знакомые игрушки / не узнает

• Помнит / не помнит, куда положил игрушку (упала игрушка) некоторое время назад

• Может играть самостоятельно / не играет

• Сопровождает игру звуками, речью / молчит

Функциональное использование игрушки:

• Любимые игрушки________________________________________________

• Правильно играет с игрушками (катает машинку, кормит куклу)__________________

• Различает / не различает цвет игрушек (красный, зеленый, синий, желтый)_______________

• Различает / не различает форму предметов (круг, треугольник, квадрат)_________________

• Различает / не различает размер игрушек (большая, маленькая)______________________

• Неадекватно действует с игрушками: разбрасывает / портит / лижет / кусает

• Совершает стереотипные, примитивные манипуляции с предметами, игрушками (стучит, трясет)

Характеристика индивидуальной игровой деятельности:

• Использует при необходимости в играх предметы-заменители игрушек (например, камешки - деньги, кубики - еда)________________________________________

• Имитирует в игре действия взрослых с предметами быта________________________

• Играет в игры с элементами замысла (строит гараж, водит куклу в гости)________________

• Играет в игры с сюжетом (в магазин, в дочки-матери)_______________________________

• В игре выполняет роль (доктор, шофер)________________________________________

• Любит игры шумные / подвижные / спокойные

Игры со сверстниками:

• Любит играть с другими детьми: да / предпочитает играть один_________________

• Играет / не играет по правилам

• Делится / не делится игрушками Характер общения:

• Доброжелателен / конфликтен

• Лидер / подчиняется

• Жалуется, что его обижают

Любимые занятия:

• На прогулке____________________________________________________________

• Дома __________________________________________________________________

• Конструирование

• Компьютерные игры

• Рисование

• Чтение: любит слушать взрослого / рассматривает картинки в книжке

• Просмотр телепередач: любит смотреть мультфильмы / детские фильмы / телепередачи_____

Оценка ваших отношений с ребенком:

• Способны ли вы привлечь внимание, заинтересовать ребенка: да / нет__________________

• Умеете ли вы удерживать внимание ребенка: да / нет_________________________________

• Можете ли вы спокойно реагировать на капризы ребенка: да / нет_____________________

• Можете ли вы угадывать желания ребенка: да / нет__________________________________

• Создаете ли вы ситуации, стимулирующие речевое развитие ребенка: да / нет_____

• Приведите примеры таких ситуаций:_______________________________________

Что настораживает вас в речевом развитии ребенка?________________________________

Обращались ли вы за помощью ранее: да / нет______________________________________

Ваша оценка эффективности оказанной помощи____________________________________

1. Какими были Ваши отношения с мамой в детстве?

Отметьте крестиком в квадратике наиболее подходящий вариант

o Теплые o Напряженные o Близкие o Конфликтные

o Холодные o Неустойчивые o Другие (напишите, какие?)

2. Что Ваша мама рассказывала о своей беременности?

3. Что Ваша мама рассказывала Вам о своих родах?

4. Что Ваша мама рассказывала Вам о том, как кормила Вас грудью?

5. За что и как Ваша мама хвалила Вас в детстве?

6. За что и как Ваша мама ругала Вас в детстве?

7. За что и как Ваша мама жалела Вас в детстве?

8. Были ли у Вас с мамой разлуки, в каком возрасте и на какой период?

Сразу после родов	На 1-3 дня	o	На 2-4 недели	o	Более, чем на месяц	o
В первый год жизни	На 1 неделю	o	На месяц	o	Более, чем на месяц	o
С двух до трех лет	На 2-3 недели	o	На 1-2 месяца	o	Более, чем на 2 месяца	o

9. Какое участие принимает мамы в Вашей эмоциональной жизни?

o Интересуется моими огорчениями o Интересуется мной только когда что-то происходит

o Интересуется моими радостями o Редко обращает внимание на мое душевное состояние

o Контролирует мои переживания o Практически не интересуется

10. В каких ситуациях Ваша мама смотрит Вам в глаза?

o Когда говорит со мной o Когда недовольна мной o Хочет что-то мне доказать

o Выясняет, правду ли я говорю o Когда говорим с ней по душам o Наказывает меня

o Другое (что именно?)

11. Когда и как Ваша мама к Вам прикасалась к Вам в детстве?

Поставьте крестик в ячейке таблицы, соответствующей ситуации и характеру прикосновения

Ситуация	Совсем не прикасается	Прикасается	Гладит	Обнимает	Прижимает к себе	Резко трогает	Ударяет
Эмоционально поддерживает
Успокаивает, жалеет
Поощряет
Просит поддержки
Руководит
Принуждает
Наказывает
Осуждает

___________________________________________________________________________________________________________

©Ланцбург М.Е., Филиппова Г.Г. Перинатальная психология. Психология родительства 43

12. Во что Вы больше всего любили играть в детстве?

13. Как Вы играли в куклы в детстве?

Любили ли играть в куклы? o Да o Нет o Не очень

Опишите содержание ваших игр:

Дата добавления: 2015-07-13