Практическое занятие №18. Практическое занятие №17

Практическое занятие №17

I. Время выполнения: 2 академических часа.

II. Задание

Выполните письменно и устно:

1. Интонационные упражнения: As-dur

полный мажор, гамма с альтерацией, хроматическая гамма, диатонические и гармонические тритоны, характерные интервалы, хроматические интервалы (ув.61 ум.3).

2. Основы функциональной гармонии (четырехголосие): проходящие и вспомогательные квартсекстаккорды.

Спеть гармонические обороты:

Например: T D⁶₄ T₆ S D; D D₇ VI; S T⁶₄ S₆ II₆ T; T S⁶₄ T

3. Досочинить до формы период квадратной структуры, сочинить дополнительный (второй) голос (подголосок) к мелодии песни, исполнить.

4.Ритм: 4 такта,3/4 импровизация.

5.Сольфеджирование:

Островский – 25-27

Способин –36

Алексеев (четырехголосие) -34

6. Музыкальные диктанты:

7.Слуховой анализ

I. Время выполнения: 2 академических часа.

II. Задание

Выполните письменно и устно:

1.Интонационные упражнения: f-moll

полный минор, гамма с альтерацией, хроматическая гамма, диатонические и гармонические тритоны, характерные интервалы, хроматические интервалы (ув.61 ум.3).

2.Основы функциональной гармонии (четырехголосие): проходящие и вспомогательные квартсекстаккорды.

Спеть аккордовую последовательность:

T T₆ – S T⁶₄ S₆ K⁶₄ D₇ T S⁶₄ T

3. Довести предложенный фрагмент до законченного построения, сочинив первый (верхний) голос.

4.Ритм: 4 такта,3/4 импровизация.

5.Сольфеджирование:

Островский – 28-30

Способин –37

Алексеев (четырехголосие) -36

6. Музыкальные диктанты:

7.Слуховой анализ.

Дата добавления: 2015-07-13