Хип-хоп

Виды граффити.

Скука.

Злобный вандализм.

Вандализм как игра.

Тактический вандализм.

Вандализм как способ приобретения.

Основной мотив разрушения — материальная выгода.

Средство для достижения других целей.

3. Идеологический вандализм.

Объект разрушения имеет ярко выраженный символический смысл.

4. Вандализм как мщение. Ответ на обиду или оскорбление.

Возможность поднять статус в группе сверстников.

Представляет собой акты, вызван­ные чувствами враждебности.

Типология Д. Кантера

Кантер называет следующие причины:

1. Гнев.

Разрушительные действия, как попытка справиться со стрессом.

Причина — желание развлечься, поиск новых впечатлений

3. Исследование. Целью разрушения служит познание

4. Эстетическое переживание. Создает новые визуальные структуры, сопровождающиеся звуками, которые кажутся приятными.

5. Экзистенциональное исследование. Средство самоутверждения

Однако существует оригинальная форма проявления деви-антного поведения среди подростков и молодежи — граффи­ти.

Социальные и психологические исследо­вания граффити в нашей стране не проводились.

Граффити составляют неотъемлемую часть пейзажа современных городов и сел, а также внутренней обстановки общественных зданий

В современном мире граффити является одной из распро­страненных форм вандализма

Городское пространство, насыщенное граффити, снижа­ет психологическую и функциональную поддержку со стороны окружающей среды. Порождает у людей беспо­койство, чувство страха и уязвимости.

В то же время граффити выполняют и некоторые положи­тельные социальные функции. Настенные рисунки и надпи­си — разновидность коммуникации.

Они являются способом выражения установок, конфликтов и проблем, большей частью подавленных и скрытых.

1. Е.Л. Эйбл и Б.Е. Бекли (1977) различают публичные и лич­ные граффити.

К первым относятся городские надписи и.ри­сунки.Вторые раз­мещаются внутри зданий

2. М. Кокорев выделяет три вида (1992).

Первый — содержательные граффити, т.е. надписи, содержащие эксплицитное сообщение раз­нообразной тематики.

Второе — разрушающие граффити. появляются преимущественно на рекламных плакатах и стен­дах.

К третьему виду относятся специфические надписи, сделанные в стиле «хип-хоп»

Его класси­фикация содержит три вида.

К первому относится идентифи­цирующие надписи — имена, клички, места жительства или учебы, дата или цель поездки, номера телефонов.

Второй вид образуют асоциальные надписи — нецензурные слова и симво­лы в чей-либо адрес или без адреса.

Третий вид представлен символическими граффити, относящимися к популярным му­зыкальным группам и исполнителям, а также наименовани­ям фирм, производящих обувь, одежду, аппаратуру.

Многочисленные исследования посвящены граффити в об­щественных туалетах школ, колледжей и университетов

. Ре­зультаты исследований демонстрируют разное соотношение этих тем, но все-таки основную массу туалетных граффити состав­ляют надписи, связанные отношениями с противоположным полом.

Мотивы побуж­дающие к созданию граффити.

1.Утверждение личностной или групповой идентичности. Граф­фити порождены желанием оставить след, сообщить о своем существовании, выразить привязанность.

Особенность российских граффити состоит в том, что многие из них исполнены на английском языке.

2. Протест против социальных и культурных норм. Граффити влечет порчу общественного или частного имущества.

3. Злобные реакции. Обидное или грубое высказывание в адрес конкретных лю­дей

4.Мотивы творчества. Встречаются целые картины. Подготовка к раскрашиванию включает в себя дол­гие тренировки и упражнения по совершенствованию умений.

5.Сексуальные мотивы. Надписи и рисунки часто отражают сексуальные желания.

6.Развлекательные мотивы. Каракули, отдельные слова, которые нельзя отнести ни к одной из содержательных категорий

Таким образом, вандализм в целом и граффити как один из видов вандализма рассматриваются как разновидность подростково-молодежной девиантности и делинквентности.

Дата добавления: 2015-07-13