Психологические механизмы отклоняющегося поведения личности

Экзистенционально-гуманистический подход к девиантному поведению.

Психодинамические аспекты отклоняющегося поведения.

Отклоняющееся поведение как результат научения

Основная литература

1. Аддикт – это кто? // Нарконет. -2006. - № 6. – с.29-31.
2. Братусь Б.С., Сидоров П.И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. – М., 1984.
3. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. – М., 2003.
4. Девиантология: хрестоматия / под ред. Ю. А. Клейберга. - СПб.: Речь, 2007. - 412 с.
5. Ильин В. С чего начинается зависимость? // Воспитание школьников. – 2005. - № 10.- с.63-66.
6. Колесов Д.В. Предупреждение вредных привычек у школьников. – М., 1982.
7. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – 1991. - № 1. – с. 8-14.
8. Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркология. – М., 1991.
9. Никифоров И.А. Факторы, способствующие развитию зависимости от психоактивных веществ: (обзор) // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. – 2006. - № 2. – с. 12-22.
10. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи: учеб. пособие для студ. вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 440 с.
11. Шереги Ф. Э. Социология девиации: прикладные исследования. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. - 344 с.
12. Шилова Т.А. Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у подростков в школе. – М., 2004.
13. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007; Гаудеамус. - 336 с.

Дополнительная литература

1. Курек Н.С. Нарушения психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте. – СПб., 2001.
2. Москаленко В.Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании. – М., 2002.
3. Роналд Т. Поттер-Эфрон. Стыд, вина и алкоголизм: клиническая практика. – М., 2002.
4. Наумкина А.Ю. Профилактика зависимости от психоактивных веществ в студенческой среде // Специалист. – 2007. – 1007. - № 8. – с. 28.

Раздел 3. Краткая психологическая характеристика девиаций

5. Агрессивное поведение.

Агрессия и агрессивное поведение.

Условия формирования агрессивного поведения личности.

Агрессия и делинквентное поведение.

Агрессивность (враждебность) — поведение человека в отношении других людей, которое отличается стремлением причинить им неприятности, вред.

Агрессивное поведение – поведение, нацеленное на подавление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения.

Агрессия – тенденция (стремление), проявляющаяся в реальном поведении или фантазировании, с целью подчинить себе других либо доминировать над ними.

Основная литература

1. Агрессия у детей и подростков. /Под ред. Н. М. Платоновой. – СПб., 2004.

2. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. – СПб., 2002.

3. Бреслав Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности. – СПб., 2004.

4. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – СПб., 1997.

5. Вачков И. Агрессия: причины и последствия. // Школьный психолог. – 2001. - № 18 (май) – С. 8-9.

6. Девиантология: хрестоматия / под ред. Ю. А. Клейберга. - СПб.: Речь, 2007. - 412 с.

7. Колосова С. В. Агрессия и агрессивность// Школьный психолог. – 2000. - № 25.

8. Кузнецова Л.Н. Психолого-педагогическая коррекция детской агрессивности. // Начальная школа. – 1999. - № 3. – С. 24-26.

9. Лоренц К. Агрессия: Так называемое зло. – М., 1994.

10. Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие: Научно-методическое пособие. / Под ред. Л.С. Алексеевой. – М., 2000.

11. Психология человеческой агрессивности. /Сост. К.В. Сельченок. Минск, 1999.

12. Смирнова Т. П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей: Диагностические критерии, коррекционная работа, психологические методики. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 160 с.

13. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи: учеб. пособие для студ. вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 440 с.

14. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. – М., 2003.

15. Технологии профилактики девиаций в социальной сфере: учеб.-метод. комплекс: эксперимент. учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [под общ. ред. Я. И. Гилинского]; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. - СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. - 200 с.

16. Шереги Ф. Э. Социология девиации: прикладные исследования. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. - 344 с.

17. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007; Гаудеамус. - 336 с.

Дополнительная литература

1. Алексеева Л. Последствия страха, тревоги и гнева. // Директор школы. – 2000. - № 6. – С. 72-80.

2. Гребенкин Е. В. Профилактика агрессии и насилия в школе: учеб.-метод. комплекс. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 157 с.

3. Жамкочьян М. Агрессия не исчезает и не появляется // Знание – сила. – 2000. - № 7. – С. 21-28.

4. Журавлев Д. Подростковая агрессивность – психологическая закономерность или социальный феномен? // Народное образование. – 2003. - № 2. – С. 185-193.

5. Карли Пьер Многообразие и многочисленность причин насильственного поведения // Официальные документы в образовании. – 2004. - № 6 (249) февраль. – С. 4-12.

6. Румянцева Т. Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 1991 - № 1. – С. 81-87.

6. Делинквентное поведение.

Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения личности.

Условия формирования делинквентного поведения.

Противоправная мотивация.

Антисоциальная (социопатическая) личности.

Делинквентное поведение (противоправное поведение личности) – действия конкретной личности, отклоняющиеся от установленных в данном обществе и в данное время законов, угрожающие благополучию других людей или социальному порядку и уголовно наказуемые в крайних своих проявлениях.

Делинквент (делинквентная личность) – личность, проявляющая противозаконное поведение.

Деликт – противозаконное действие.

Основная литература

1. Беличева С.А. Социально-педагогические методы оценки социального развития дезадаптированных подростков// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 1995.- №1.- С.3-17.
2. Девиантология: хрестоматия / под ред. Ю. А. Клейберга. - СПб.: Речь, 2007. - 412 с.
3. Кучинская Е.В. Отношение к социальной среде у несовершеннолетних правонарушителей с корыстной ориентацией// Вопросы психологии.- 1996.- №4.- С. 55-62.
4. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи: учеб. пособие для студ. вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 440 с.
5. Социология преступности.// Социс. – 1993.- №8.
6. Шереги Ф. Э. Социология девиации: прикладные исследования. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. - 344 с.
7. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007; Гаудеамус. - 336 с.

Дополнительная литература

1. Гладышев Л. Одлян или воздух свободы. // Новый мир. 1989, № 6-7.
2. Савченко Е.А. О готовности старшеклассников противостоять аморальным проявлениям //Вопросы психологии.- 1997.- №2.- С.22-31.

7. Зависимое поведение.

Общая характеристика зависимого поведения.

Концептуальные модели.

Факторы зависимого поведения личности.

Феномен со-зависимости.

Химическая зависимость. Нарушения пищевого поведения (переедание, голодание, отказ от еды). Гэмблинг – игровая зависимость (компьютерная зависимость, азартные игры).

Аддиктивное поведение - один из наиболее распространенных вариантов отклоняющегося поведения. Выражается в стремлении человека уйти от реальности посредством изменения своего пси­хического состояния с помощью приема некоторых веществ (алкоголь, курение, наркотики, лекарственные препараты, чрез­мерное употребление крепкого кофе и т.д.) или постоянной фик­сации внимания на определенных предметах или активностях, что сопровождается развитием сильных эмоций. Понятие аддиктивного поведения разработано в рамках современной психотерапии (Ц. П. Короленко и др.). В социальной психологии данное поня­тие имеет значение для осмысления проблем социальной адапта­ции, социализации и социальной виктимологии.

Аддикция – зависимость.

Зависимое (аддиктивное) поведение – поведение, связанное с психологической или физической зависимостью от употребления какого-либо веществаили от специфической активности, с целью изменения психического состояния.

Зависимость – стремление полагаться на кого-то или что-то в целях получения удовлетворения или адаптации.

Основная литература

1. Арефьев А.Л. Поколение, которое теряет Россия: [Распространение употреблений психоактивных веществ в молодежной среде] // Социс. – 2002. - №8. – с. 97- 105.
2. Бондырева С.К. Наркотизм (природа и преодоление) – Воронеж, 2006.
3. Девиантология: хрестоматия / под ред. Ю. А. Клейберга. - СПб.: Речь, 2007. - 412 с.
4. Диагностика характера подростков. – М., 1994.
5. Исмуков Н.Н. Без наркотиков: программа предупреждения и преодоления наркотической и алкогольной зависимости у детей и молодежи. – М., 2001.
6. Каган В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации // Вопросы психологии. – 1984. - № 4. – с. 89-95.
7. Коробкина З.В. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи. – М., 2002.
8. Наркомания: методические рекомендации по преодолению наркозависимости / Под ред. Гаранского А.Н. – М., 2002.
9. Плющ И. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами // ОБЖ. – 2007.- № 6.- с.42-45.
10. Родионов А.В., Родионов В.А. Подросток и наркотики. Выявление факторов зависимости от психоактивных веществ в работе с несовершеннолетними. – М., 2004.
11. Руководство по профилактике злоупотребления психоактивными веществами в студенческой среде / Н. А. Сирота [и др.]. - М.: Социальный проект, 2003. - 320 с.
12. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи: учеб. пособие для студ. вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 440 с.
13. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007; Гаудеамус. - 336 с.

Дополнительная литература

1. Арбитайло А. В зависимости от зависимости // Вопросы социального обеспечения. – 2007. - № 1. – с.15-16.
2. Баймухаметов С. Нарко-Россия // Нарконет. -2004. - № 4/5.- с.48-55.
3. Виноградов П. А. Здоровый образ жизни и профилактика наркомании: учеб. пособие для подгот. специалистов в обл. профилактики наркомании. - М.: Сов. спорт, 2003. - 120 с.
4. Московичев В.Г. Употребление психоактивных веществ лицами детского и юношеского возраста // Лечащий врач. – 2006. - № 8. – с. 52-55.
5. Московичев В.Г. Лечение и профилактика употребления летучих наркотически действующих веществ несовершеннолетними // Лечащий врач. – 2006. - № 1. – с. 71-75.
6. Николаенко В.Н. Место биологических факторов в ряду основных предпосылок к началу злоупотребления психоактивными веществами // Новые медицинские технологии. – 2007. - № 7. – с. 23-25.
7. Тростанецкая Г.Н. Задачи системы образования по профилактике злоупотребления психоактивными веществами // Социальная и клиническая психиатрия. – 2002.- № 4.- с. 9- 15.
8. Шибанова Н.И. Негативные последствия, связанные с употреблением алкогольных, наркотических и сильнодействующих веществ // Российский медицинский журнал. – 2005. - № 4. – с.8-13.
9. Шик С. В. Практикум по профилактике вредных привычек у подростков // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 63-77.
10. Щенин Р. Наркобизнес - глобальная проблема XXI века // Мировая экономика и международные отношения. - 2006. - №6. - С. 50-57.

Дата добавления: 2015-08-31