Лабораторная работа № 2

Тема:«Дешифраторы. Микросхема КР514ИД1».

Учебная цель: изучение работы дешифратора.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

уметь:

- использовать типовые средства вычислительной техники и программного обеспечения;

знать:

- виды информации и способы ее представления в электронно-вычислительной машине.

Задачи лабораторной работы:

1 Изучить работу дешифратора на 4 адресных входа.

2 Научиться составлять таблицы истинности работы дешифраторов на несколько адресных входов и временные диаграммы.

3 Научиться строить принципиальные и монтажные схемы в EWB.

4 Научиться составлять схемы дешифраторов на беспаечной макетной плате.

Обеспеченность занятия (средства обучения):

1 Рабочая тетрадь (обычная).

2 Ручка и карандаш простой.

3 ПО Еlectronic workbench.

4 Беспаячная макетная плата.

5 Микросхема дешифратора КР514ИД1.

6 Комплект перемычек.

7 Резисторы.

8 Кнопки.

9 Светодиоды.

10 7-сегментный индикатор.

11 Блок питания.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме лабораторной работы:

В работе используется 7-ми сегментный индикатор, он может быть красного цвета (с яркостью 15-20 мКд и выше) или зелёного, но повышенной яркости (от 50 мКд и выше).
В теме “Цифровые индикаторы” установка произвольного числа (от 0 до 9) на индикаторе выполнялась с помощью семи переключателей, то есть, для каждого числа нужно было установить свой набор в ручную! В цифровых схемах роль переключателей обычно выполняют специальные микросхемы дешифраторы-преобразователи кода (здесь микросема КР514ИД1). Выходов у дешифратора семь, их столько же, сколько сегментов (светодиодов) в цифре индикатора (индикаторная “точка” не считается). Дешифратор преобразует двоично-десятичный код на входах (выводы 5, 1, 2, 4) в семипозиционный код (семь выходов - A, B, C, D, E, F, G) управления семисегментными светодиодными индикаторами. На этом этапе работы состояние двоично-десятичного кода определяется состояниями кнопок, подключённых к входам дешифратора (выводы 5, 1, 2 и 4). Вместо кнопок можно использовать простые перемычки.

Схема подключения индикатора к дешифратору выглядит совсем просто, так как внутри самой микросхемы находятся токоограничивающие сопротивления. Особенностью дешифратора КР514ИД1 является то, что он используется с индикаторами, у которых светодиоды объединены катодами, а их аноды соединяются с соответствующими выходами дешифратора.

Справка: Для работы с индикаторами с общим анодом (ОА) используются дешифраторы КР514ИД2, при этом, обязательно устанавливаются токоограничивающие сопротивления!!!

Чтобы сегмент (светодиод) индикатора засветился, на выходе дешифратора должен быть высокий уровень напряжения (в таблице он обозначен “1”). Соответственно при нулевом уровне напряжения (в таблице он обозначен “0”) сегмент светиться не будет. Например, для вывода числа 8 необходимо чтобы светились все сегменты индикатора (A, B, C, D, E, F, G), а при выводе числа 1 - только сегменты B и C, смотрите таблицу:

Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:

Расскажите различие между 7-сегментным индикатором с общим анадом и общим катодом.

Задания для практического занятия:

1 Собрать схему 7-сегментного индикатлора в Electronics Workbench и установить, с помощью ключей, цифру, заданную преподавателем.

2 В EWB составить принципиальную схему работы микросхемы КР514ИД1.

3 В EWB составить монтажную схему работы микросхемы КР514ИД1.

4 Собрать схему с микросхемой КР514ИД1 на беспаячной макетной плате.

Отчет по работе должен содержать:

¾ схему дешифратора в соответствии с вариантом; уравнения, по которым построена схема в заданном базисе; описание работы, распечатки временных диаграмм работы;

¾ фотография собранной схемы на макетной плате;

¾ индивидуальные выводы в одном предложении, которые начинаются со слов: "Установлено, что…", "Показано, что…".

Инструкция по выполнению практической работы

Перед началом работы познакомится с базовыми логическими элементами и изучить Electronics Workbench.

Порядок выполнения отчета по практической работе

Отчет должен содержать:

1 Название работы.

2 Цель работы.

3 Задание и его решение.

4 Вывод по работе.

Дата добавления: 2015-08-31