Морфемика. Словообразование

Морфемика как раздел языкознания, изучающий строение составных частей слова. Понятие морфа и морфемы. Дополнительная дистрибуция. Алломорф и варианты морфем. Синонимия, многозначность и омонимия морфем.

Типы значений морфем: вещественное, деривационное и реляционное. Средства выражения этих значений. Материально не выраженные морфемы (нулевые суффиксы и флексии).

Классификация морфем по их роли и месту в слове. Корень. Аффик-соиды (суффиксоиды, префиксоиды). Аффиксы (префиксы, суффиксы). Сло­вообразующие и формообразующие суффиксы. Форманты. Окончания, их роль. Нулевые окончания, условия их выделения. Постфикс. Интерфикс.

Основы слова. Корень и основа слова. Непроизводная и производная основа. Условия производности основы. Производность и членимость основ. Связанная основа. Морфемный анализ слова.

Словообразование как особый раздел науки о языке, изучающий структуру слов и законы их образования. Две составные части слово­образования: морфемика и собственно словообразование.

Слова мотивированные (производные) и немотивированные. Мотиви­рующие слова.

Словообразовательное значение – отношение мотивированного слова к мотивирующему, выраженное в мотивированном слове. Отличие словооб­разовательного значения от лексического.

Связь словообразования с лексикологией и морфологией.

Словообразование синхронное и историческое. Разграничение этих разделов.

Исторические процессы изменения структуры слова. Причины изме­нения состава слова. Опрощение – утрата членимости. Переразложение - изменение границ морфем внутри основы. Усложнение как процесс, противоположный опроще­нию. Декорреляция – утрата соотносительности производящих основ при сохранении границ между морфемами. Диффузия - аппликация, наложение морфем.

Понятие производности.

Разное содержание терминов "производящая основа" и "производная основа" в синхронном и историческом словообразовании.

Отношения между производным и производящим словом (с семантиче­ской, структурной и стилистической точек зрения).

Явления множественности словообразовательной мотивации.

Словообразовательная парадигма как единица, отражающая дери­вационный потенциал производящего слова или словосочетания.

Словообразовательная цепочка как единица, отражающая ступенча­тый характер русского словообразования. Отношение последовательной производности между словами в словообразовательной цепи.

Словообразовательное гнездо – наиболее сложная единица сис­темы словообразования. Словообразовательные цепочки и парадигмы как составные части гнезда.

Словообразовательный тип как система построения слов. Общность части речи мотивирующего слова; общность словообразовательно­го значения и словообразовательных средств. Две разновидности сло­вообразовательных типов (лексическая и синтаксическая деривация).

Словообразовательная модель.

Понятие продуктивности.

Продуктивные словообразовательные типы-схемы, по образцу которых образуются новые слова в современном русском языке. Непродуктивные словообразовательные типы, по образцу которых в современном русском языке новые слова не образуются.

Продуктивные и непродуктивные аффиксы. Изменение продуктивности аффиксов и его причины.

Регулярные и нерегулярные аффиксы. Соотношение продуктивности/не­продуктивности, регулярности/нерегулярности.

Способы словообразования.

Значение термина «способ словообразования» в синхронном и диахро­ническом словообразовании. Морфологические способы словообразования. Неморфологические способы словообразовании..

Морфонологические особенности словообразования.

Виды взаимоприспособления морфем при их объединении в слове. Чередование фонем. Наращение и усечение производящей основы.

Словообразовательный и этимологический анализы.

Основные изменения в словообразовательной структуре языка.

Новые продуктивные способы словообразования имен существительных (сложение сокращенных основ, сложение полных и сокращенных основ, усечение производящих основ, стяжение словосочетания типа «прилагательное и существительное с присоединением суффикса».

Новые способы образования слов (образование сложносоставных имен су­ществительных по модели «определяемое – определяющее»; образование сложных имен прилагательных с сочинительными отношениями между основами).

Изменения в сфере словообразовательных аффиксов (активизация ра­нее продуктивных; переход ранее непродуктивных аффиксов в разряд продуктивных; использование некоторых суффиксов для выражения новых словообразовательных значений; более широкая сочетаемость отдельных суффиксов с производящими основами).

Дата добавления: 2017-01-13