I. Прочитайте следующий текст и переведите его письменно на русский язык

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ

В процессе подготовки к экзаменам рекомендуется:

1) повторно прочитать и перевести наиболее трудные тексты из учебника;

2) просмотреть материал отрецензированных контрольных работ;

3) проделать выборочно отдельные грамматические упражнения из учебника для самопроверки;

4) повторить активную лексику;

5) перевести тексты по внеаудиторному чтению;

6) повторить устные темы.

Проработайте следующие грамматические разделы:

1. Пассив, инфинитив пассив.

2. Инфинитивные группы.

3. Инфинитивные обороты "um...zu + Infinitiv“, "statt... zu+Infinitiv", "ohne...zu + Infinitiv".

4. Инфинитивные конструкции “haben, sein + zu + Infinitiv”

5. Partizip I c zu в роли определения,

6. Распространенное определение.

7. Сложноподчиненные предложения.

8. Обособленные причастные обороты.

I Вариант

Die Täterpersönlichkeit

Die Täterpersönlichkeit wird als Gesamtbild der psychischen und psychologischen, der geistigen, beruflichen Fähigkeiten und Fertigkeiten und der gesellschaftlichen und moralischen Entwicklung des Rechtsbrechers behandelt. Die zu erforschende Täterpersönlichkeit hat Einfluß auf die Straftat. Der Untersuchungsführer ist verpflichtet, jede Strafsache planmäßig zu erforschen. Dabei sind die Grundsätze der Rechtspflege zu beaufsichtigen. Die Nichtbeaufsichtigung der Persönlichkeit des Täters, seines Bewußtseinstandes und gesellschaftlichen Verhaltens ist ein großer Verstoß gegen die Grundsätze der Rechtspflege. Berücksichtigt der Untersuchungsführer die Besonderheiten der Täterpersönlichkeit nicht, so macht er einen großen Fehler.

Der Untersuchungsführer hat die Täterpersönlichkeit allseitig zu prüfen. Der Umfang der Prüfung der Täterpersönlichkeit hängt von der Person des Täters selbst und von der zu untersuchenden Straftat ab. Bei der Erforschung der Täterpersönlichkeit müssen viele Faktoren und Umstände berücksichtigt werden. Die Täterpersönlichkeit erforschend, muß der Untersuchungsführer seine Personalien, die Schul- und Berufsausbildung, die ausgeübte Tätigkeit, die materiellen Bedingungen feststellen. Der Untersuchungsführer muß auch in Betracht ziehen die auf den Täter einwirkenden ideologischen Einflüsse und seine politische und allgemeine menschliche Reife. Er muss auch die Motive und Ziele berücksichtigen, die den Tater zur Straftat veranlaßten.

Bei den Jugendlichen muss man prüfen, ob die Voraussetzungen für ihre strafrechtliche Verantwortlichkeit vorliegen. Die Aufgabe des Untersuchungsführers besteht darin, den Zusammenhang zwischen Tat und Täter festzustellen.

Dabei muß man davon ausgehen, dass Tat und Täter eine Einheit bilden. Hier stellt man nicht nur die negativen, sondern auch die im Verhalten des Täters vorhandenen positiven Momente fest. Die Täterpersönlichkeit wird durch persönliche Ermittlungen des Untersuchungsführers, durch Vernehmung von Arbeitskollegen, Bekannten, Freunden, Angehörigen des Täters als Zeugen erforscht. Die Untersuchung abgeschlossen, muss der Untersuchungsführer die Ergebnisse in der Untersuchungsakte fixieren.

II. Составьте письменную аннотацию текста, используя следующие выражения:

1. Der Text heißt....

2. Im Text wird das Problem (+ Genitiv)... behandelt. / Der Hauptgedanke des Textes ist....

3. In erster Linie muss man sagen, dass....

4. Man muss betonen, dass....

5. Man muss auch hinzufügen dass....

6. Zum Schluss kann man erwähnen, dass....

II Вариант

Дата добавления: 2017-01-13