Подготовка к защите и защита дипломной работы

5.1. Предварительная подготовка студента к защите своего исследования включает в себя ряд этапов:

Составление текста выступления перед государственной аттестацион­ной комиссией. Текст выступления традиционно начинается со слов «Уважаемый Председатель государственной аттестационной комиссии, уважаемые члены комиссии, уважаемые присутствующие, позвольте представить вашему вниманию дипломную работу на тему...».

Выступление, рассчитанное на 10-12 минут, составляется на основе введения, выводов по главам и заключения. При этом в тексте выступ-

ления нужно обязательно показать суть формирующего эксперимента (опытно-практической работы) и результативность выполненно-

го ис­следования. Вся информация, которая прозвучит в выступлении, долж­на быть идентична той, которая содержится в дипломной работе: со­держать ту же терминологию, раскрывать те же задачи.

Изготовление иллюстративных материалов, используемых в процессе защиты. Это могут быть схемы, графики, дающие наглядное представление о специфике проведенного исследования. Компьютерный вари­ант презентации материалов выполняется средствами программы MS Power Point шрифт - Arial, размер не менее 16, выдержан в деловом стиле. Заявка на предоставление оборудования (экран, проектор, ком­пьютер) подается в деканат за 14 дней до защиты дипломной работы.

Продумывание ответов на замечания, содержащиеся в заключении ре­цензента.

5.2. Защита дипломной работы проводится на открытом заседании госу­дарственной аттестационной комиссии. Защита является публичной, и в ней могут принимать участие все желающие: и преподава­тели, и студенты. На защите руководитель работы и рецензент пользуются пра­вом совещательного голоса. Участие рецензента в заседании необязательно.

Процесс защиты дипломной работы происходит в следую -

щей последовательности:

Выступление студента перед аттестационной комиссией и

присутст­вующими на защите. Текст должен быть написан (напе-

чатан), и его можно чи­тать. Однако если студент, не отрываясь,

зачитывает текст выступления, это про­изводит неблагоприятное

впечатление. Поэтому лучше его хорошо знать. Закончить выступление

нужно словами «Спасибо за внимание, у меня все». Этим показы-

вается, что аттестационная комис­сия может переходить к следующему

этапу - к вопросам.

Ответы на вопросы. По окончании выступления студент отвечает на вопросы. Вопросы по содержанию работы могут быть заданы не только членами комиссии, но и всеми присутствующими на защите. Не нужно торопиться отве­чать на вопрос. Его необходимо выслушать до конца и понять. В случае, если вопрос не понят, можно попросить повторить его. Обычно второй раз тот же во­прос звучит уже в другой форме, которая может быть более понятной. Жела­тельно отвечать спокойно, взвешенно, без лишней эмоциональности.

Зачитывается заключение рецензента. Оно может быть зачитано выборочно, но все замечания, на которые предстоит ответить студенту, должны обязательно прозвучать.

Студенту предоставляется право ответить на вопросы и замечания, содержащиеся в рецензии. Студент должен ответить на все критические замеча­ния рецензента и обосновать свою позицию по тем вопросам, в трактовке кото­рых он с замечанием рецензента не согласен. Затем необходимо поблагодарить рецензента за проделанный труд и бла-гожелательный отзыв о работе.

Зачитывается отзыв научного руководителя.

Студенту предоставляется заключительное слово. Здесь студент
может сказать о том, чем привлекла его именно эта тема, что было особенно ин­тересным в процессе выполнения дипломного исследования и т.д. Правила публичной защиты требуют поблагодарить научного руководителя (возможно, кого-то еще) за чуткое руководство, время и терпение, которые были уделенысту­денту в процессе выполнения им работы. В целом на всю процедуру защиты отводится не более 30 минут. После этого.

Государственная аттестационная комиссия удаляется на совещание, после которого объявляются отметки, выставленные за дипломные работы. Ра­боты оцениваются по пятибалльной системе. На отметку влияет не только оцен­ка научного руководителя и рецензента, но и выступление студента на защите, качество его ответов на вопросы.

Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу и допущенные к защите, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту. В этом случае кафедра может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы дипломного исследования либо вынести решение о закреплении за ним новой темы и определить срок повторной защиты.

6.Хранение дипломных работ

6.1. Выполненные студентами дипломные работы, а также отзыв научного руководителя и рецензия на работу хранятся в тече-­
ние трех лет на печатных и электронных носителях на кафедре, где ими могут пользоваться студенты, преподаватели вуза, учителя школ. По истечении ука­занного срока вопрос о дальнейшем хранении решается учебным отделом университета.

6.2. Лучшие дипломные работы, представляющие учебно-методическую
ценность, могут быть использованы студентами в качестве учебных пособий в образовательном процессе, рекомендованы к публикации и участию в научно-исследовательских студенческих конференциях.

Дата добавления: 2015-07-13