Методические указания и контрольные работы по английскому языку

Оценка работы

Процедура защиты

Доклад должен быть рассчитан по времени на 5-7 минут (доклад готовится отдельным текстом). Это не должен быть пересказ текста реферата, тем более его чтение. В докладе студент обозначает актуальность выбранной темы, цель реферата, его задачи, полученные выводы. Желательно, чтобы он объяснил причины выбора именно этой темы. После доклада задают ему вопросы. Хорошо, если ответы на вопросы приведут к дискуссии, в процессе которой остальные студенты выскажут свои соображения по проблемам, затронутым в реферате. После того как студент ответит на вопросы выносится решение по оценке реферата.

При выставлении оценки за работу учитываются следующие компоненты:

— содержательную часть (актуальность темы, глубину постановки проблемы, структура работы и т.п.);

— оформление (соответствие стандарту, наличие и эстетика иллюстративного материала и т.п.);

— представление на процедуре защиты (как держится докладчик, насколько свободно ориентируется в тексте реферата, как реагирует на вопросы и т.п.).

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВ

Объем реферата, контрольной работы колеблется от 15 до 20 страниц печатного текста (без приложений), доклада — 1-5 страниц (в зависимости от номера класса и степени готовности ученика к такого рода деятельности).

Объем курсовой работы 30-40 страниц машинописного текста.

Для текста, выполненного на компьютере, — размер шрифта 13-14, Times New Roman, обычный; интервал между строк —1,5; размер полей: левого — 30 мм, правого — 15 мм, верхнего —20 мм, нижнего — 20 мм. При правильно выбранных параметрах на странице должно умещаться в среднем 30 строк, а в строке – в среднем 60 печатных знаков, включая знаки препинания и пробелы между словами.

Текст печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом, чем текст).

Названия глав печатаются симметрично тексту (с равным отступлением от краев текста) прописными буквами, подзаголовки печатаются строчными буквами (первая буква прописная). Расстояние от верхнего края листа до заголовка – 20 мм (две пустые строки). Заголовки не подчеркиваются.

Заголовки параграфов печатаются с абзаца строчными буквами. Первая –прописная. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Между заголовками и текстом - пропуск по одной пустой строке.

Заголовки должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться: главы - римскими, параграфы и пункты – арабскими цифрами.

Текст основной части работы делится на главы и параграфы. (Параграфы могут при необходимости подразделяться на пункты и подпункты.) Заголовки глав печатаются симметрично тексту (с равными отступами от краев текста) прописными буквами, подзаголовки печатаются строчными буквами (первая буква – прописная). Длина строки (строк) заголовка главы не должна быть более 40 знаков, переносы слов в заголовке не делаются, точка в конце не ставится. Расстояние от верхнего края листа до заголовка – 20, от заголовка до текста – 20 мм (две пустые сроки). Заголовки не подчеркиваются. Заголовки параграфов печатаются с абзаца строчными буквами, первая прописная. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Между заголовками и текстом - пропуск по одной пустой строке. Заголовки должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться: главы - римскими, параграфы и пункты – арабскими цифрами (знаки § и п. не ставятся).

Страницы работы нумеруются цифрами. Титульный лист, а также таблицы и схемы, выполненные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц. Если таблиц несколько и они расположены в тексте главы (глав), они нумеруются в правом верхнем углу над соответствующим заголовком таблицы (схемы) печатают надпись «Таблица» с указанием ее порядкового номера. Например: «Таблица 2.3» означает: третья таблица второй главы.

Все страницы нумеруются, начиная со второго листа; цифру номера страницы ставят внизу по центру страницы; на титульном листе номер страницы не ставится. Каждый новый раздел (введение, главы, параграфы, заключение, список источников, приложения) начинается с новой страницы.

Расстояние между названием раздела (заголовками главы и параграфа) и последующим текстом должно быть равно двум интервалам. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.

Титульный лист является первой страницей рукописи и заполняется по определенным правилам.

В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения.

Под наименованием учебного заведения указываем факультет, специальность.

В среднем поле указывается дисциплина, по которой выполняется работа, название темы работы без слова “тема”. Название темы пишется без кавычек. Название должно отражать проблему, заявленную в нем, и соответствовать основному содержанию работы. При формулировке темы следует придерживаться правила: чем уже тема, тем больше слов содержится в заголовке. Одно-два слова свидетельствуют о расплывчатости, отсутствии конкретности в содержании, о том, что работа “обо всем и ни о чем”.

Еще ниже, ближе к правому краю титульного листа, указывается число, месяц и год, курс, фамилия, имя, отчество студента, ее выполнившего. Если контрольная или курсовая работа выбирается по номеру зачетной книжки, то он указывается ниже. Еще ниже — фамилия, имя, отчество и должность преподователя.

В нижнем поле по центру указывается город и год выполнения работы (без слова “год”, «город»).

После титульного листа помещается содержание, в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте.

Далее следует введение, основной текст (согласно делению на разделы и с краткими выводами в конце каждого раздела) и заключение. Основной текст может сопровождаться иллюстративным материалом (рисунки, фотографии, диаграммы, схемы, таблицы). Если в основной части содержатся цитаты или ссылки на высказывания, необходимо указать номер источника по списку и страницу в квадратных скобках в конце цитаты или ссылки.

Например:

Древняя мудрость гласит: “Скажи мне — и я забуду, покажи мне — и я запомню, дай мне действовать самому — и я научусь” [3, с.65].

Или: По замечанию А.Эйнштейна, пространство и время относительны, они зависят от скорости движения системы отсчета [6, с.22].

После заключения принято помещать список источников (не менее 15), который, как отмечалось выше, может включать самые разные их виды. При оформлении списка источников сначала перечисляется литература (автор, название книги, город, издательство, год, количество страниц), а затем другие источники. Список выстраивается и нумеруется по алфавиту фамилий авторов. Если в источнике не указан автор, то в списке такой источник занимает место согласно своему названию.

Пример списка источников:

1.Акимов Н.В. История Древнего мира. - М.: Арио, 1985. - 80 с.

2.Борисова А.Б. Гелиоцентрическая система мира. - Спбю: Фобос, 1999. - 125 с.

3.Геоцентрическая система мира./ Сост. И.Т.Меркурьев. - М.: Деймос, 1987. - 100 с.

для студентов СПФ СГУТиКД

Методические указания предназначены для студентов-заочников 1- 2 курсов СПФ

Составители: Михалевская И.И., к.п.н., доцент кафедры романских и германских языков

Рецензент: Березовская Л.Г., к.п.н, зав. кафедрой иностранных языков

Mетодические указания и контрольные работы предназначены для студентов-заочников неязыковых факультетов педагогических специальностей. Пособие содержит 4 контрольные работы, каждая из которых состоит из 5 вариантов. Пособие снабжено Указаниями по выполнению, оформлению и исправлению контрольных заданий; приведены требования к зачётам, даны экзаменационные темы и структура экзаменационного билета. В помощь студенту-заочнику приводятся структурные особенности английского языка, которые необходимо учитывать при выполнении контрольных заданий. Материал пособия подобран с учётом требований программы по английскому языку для студентов-заочников высших учебных заведений, которая в основном предусматривает самостоятельные занятия студентов. Пособие ставит задачу по оказанию практической помощи студентам-заочникам в изучении основных разделов грамматики и по проверке знания студентами-заочниками пройденного за 4 семестра учебного материала.

Сочи

Дата добавления: 2017-01-14